为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《儿科学》（第9版）之配套教材。《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书是根据全国高等学校普通高等教育儿科专业 十二五 本科规划教材的编写精神和修订要求，由湖北医药学院儿科教研室10余位专家集体编写而成。本书主要对象为五年制临床（含儿科专业）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重基本理论、基本知识和基本技能的培养，是医学生儿科临床实践学习的重要参考书。本书编录了儿科病史采集、体格检查的特点，儿科各系统常见疾病的诊治要点，涉及了儿童保健学、小儿内科学、小儿传染病学多个学科。

《0-3岁婴幼儿护理与急救》分六个部分，*部分对婴幼儿护理任务及年龄分期做了一个简单介绍；第二部分对婴幼儿生活护理技术提供了指导方向；第三部分对婴幼儿保健做出了具体指导；第四部分对健康婴幼儿的观察给出了标准；第五部分针对婴幼儿常见疾病护理对教育者提出了进一步的要求；第六部分针对婴幼儿意外伤害急救，指导幼教人员和家长能够在*时间正确施救。

《儿科住院医师手册》内容包括：小儿内科、外科、五官科、皮肤病学及儿童保健等多方面知识，更难得的是阐述了疾病诊疗的临床思维及分析过程和儿科危重急症抢救的程序。《儿科住院医师手册》内容简洁，形式新颖，实用性强，适合实习医师、进修医师以及基层工作的儿科医师在临床工作中随时查阅。

本手册由首都医科大学附属北京儿童医院具有丰富临床经验的耳鼻咽喉头颈外科医师和药学部临床药师倾力协作撰写。所涉及相关内容与国内外近期新临床指南和《中国国家处方集：儿童版》（第2版）保持一致，具有较高的参考价值和实用性。本手册覆盖了儿童耳鼻咽喉常用药物的使用说明和常见儿童耳鼻咽喉疾病的用药选择，既方便系统学习使用，同时也备不时之需。临床实际中，疾病的病情发展复杂多变，应根据个体差异综合考虑、适时调整，灵活应用本书。

廖品东主编的《小儿常见病症病机解析(谨守病机解儿难)》总论从概念、沿革、意义、优缺点，临床运用，以及通过与辨证论治模式的比较之后隆重地推出全新的“中医谨守病机诊疗模式”，这一模式包括谨守疾病共同病机，谨守具体病症病机和谨守患儿体质病机三个不同层次。它深刻反映了中医诊疗病症的规律和实质，为我们打开了在辨证论治之外，重新认识人体，认识病症，认识天人合一的窗口，形成了全新的中医儿科诊疗疾病的新纲领。各论则充分汲取古代文献精华和现代治疗经验与技术，在忠实于传统中医理论的同时又结合现代儿科学的研究成果，中西合璧，客观公正地阐释了五十多个儿科常见病症的病机，为读者认识、思考和防治儿科病症提供了重要参考。

医嘱是对病人实施诊断和治疗的依据和计划，是保证和提高医疗质量的基础。本书将用高度凝练、精华的语言，围绕儿科常见疾病，如新生儿疾病、风湿免疫性疾病、感染性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、心血管性疾病等，结合协和医院儿科的诊治特色列出医嘱内容，如药物的剂量、用法及应注意事项，特殊检查项目的意义及适应证等，以便读者理解掌握，灵活应用。本书由协和医院有丰富临床经验的医生编写，内容精练、实用、便携，适合临床随拿随用。

本手册由首都医科大学附属北京儿童医院具有丰富临床经验的耳鼻咽喉头颈外科医师和药学部临床药师倾力协作撰写。所涉及相关内容与国内外近期新临床指南和《中国国家处方集：儿童版》（第2版）保持一致，具有较高的参考价值和实用性。本手册覆盖了儿童耳鼻咽喉常用药物的使用说明和常见儿童耳鼻咽喉疾病的用药选择，既方便系统学习使用，同时也备不时之需。临床实际中，疾病的病情发展复杂多变，应根据个体差异综合考虑、适时调整，灵活应用本书。

廖品东主编的《小儿常见病症病机解析(谨守病机解儿难)》总论从概念、沿革、意义、优缺点，临床运用，以及通过与辨证论治模式的比较之后隆重地推出全新的“中医谨守病机诊疗模式”，这一模式包括谨守疾病共同病机，谨守具体病症病机和谨守患儿体质病机三个不同层次。它深刻反映了中医诊疗病症的规律和实质，为我们打开了在辨证论治之外，重新认识人体，认识病症，认识天人合一的窗口，形成了全新的中医儿科诊疗疾病的新纲领。各论则充分汲取古代文献精华和现代治疗经验与技术，在忠实于传统中医理论的同时又结合现代儿科学的研究成果，中西合璧，客观公正地阐释了五十多个儿科常见病症的病机，为读者认识、思考和防治儿科病症提供了重要参考。

医嘱是对病人实施诊断和治疗的依据和计划，是保证和提高医疗质量的基础。本书将用高度凝练、精华的语言，围绕儿科常见疾病，如新生儿疾病、风湿免疫性疾病、感染性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、心血管性疾病等，结合协和医院儿科的诊治特色列出医嘱内容，如药物的剂量、用法及应注意事项，特殊检查项目的意义及适应证等，以便读者理解掌握，灵活应用。本书由协和医院有丰富临床经验的医生编写，内容精练、实用、便携，适合临床随拿随用。

廖品东主编的《小儿常见病症病机解析(谨守病机解儿难)》总论从概念、沿革、意义、优缺点，临床运用，以及通过与辨证论治模式的比较之后隆重地推出全新的“中医谨守病机诊疗模式”，这一模式包括谨守疾病共同病机，谨守具体病症病机和谨守患儿体质病机三个不同层次。它深刻反映了中医诊疗病症的规律和实质，为我们打开了在辨证论治之外，重新认识人体，认识病症，认识天人合一的窗口，形成了全新的中医儿科诊疗疾病的新纲领。各论则充分汲取古代文献精华和现代治疗经验与技术，在忠实于传统中医理论的同时又结合现代儿科学的研究成果，中西合璧，客观公正地阐释了五十多个儿科常见病症的病机，为读者认识、思考和防治儿科病症提供了重要参考。

医嘱是对病人实施诊断和治疗的依据和计划，是保证和提高医疗质量的基础。本书将用高度凝练、精华的语言，围绕儿科常见疾病，如新生儿疾病、风湿免疫性疾病、感染性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、心血管性疾病等，结合协和医院儿科的诊治特色列出医嘱内容，如药物的剂量、用法及应注意事项，特殊检查项目的意义及适应证等，以便读者理解掌握，灵活应用。本书由协和医院有丰富临床经验的医生编写，内容精练、实用、便携，适合临床随拿随用。

世界卫生组织WHO康复协作中心编著的这本《多重残疾儿童沟通能力康复训练手册》要是给为沟通困难的孩子及家长提供服务的中层康复工作人员而撰写的，但相信亦适合医疗及教育工作者。 手册内容包括沟通的基本资料，如正常发育及早期的识别；此外，亦有全面阐述评估及展示如何厘定目标的章节。接下来的章节详细地解释了5类常见沟通困难的成因，分别为智力障碍、脑瘫、听力损伤、多重残疾及其他特殊的情况。以上每个章节包含评估的例子及目标的厘定，还有给家长及工作人员的意见及教学提议。 此外，还有详细地解释游戏重要性的章节，亦有提供在日常生活情景中增进沟通技巧的内容。很后的章节分别讲述如何进行小组活动及与教育联合。 出版此套手册的目的是希望能为康复工作人员提供可参考及实用的资料，提高他们的服务水准，从而改善孩子的生活

世界卫生组织WHO康复协作中心编著的这本《多重残疾儿童沟通能力康复训练手册》要是给为沟通困难的孩子及家长提供服务的中层康复工作人员而撰写的，但相信亦适合医疗及教育工作者。 手册内容包括沟通的基本资料，如正常发育及早期的识别；此外，亦有全面阐述评估及展示如何厘定目标的章节。接下来的章节详细地解释了5类常见沟通困难的成因，分别为智力障碍、脑瘫、听力损伤、多重残疾及其他特殊的情况。以上每个章节包含评估的例子及目标的厘定，还有给家长及工作人员的意见及教学提议。 此外，还有详细地解释游戏重要性的章节，亦有提供在日常生活情景中增进沟通技巧的内容。很后的章节分别讲述如何进行小组活动及与教育联合。 出版此套手册的目的是希望能为康复工作人员提供可参考及实用的资料，提高他们的服务水准，从而改善孩子的生活

世界卫生组织WHO康复协作中心编著的这本《多重残疾儿童沟通能力康复训练手册》要是给为沟通困难的孩子及家长提供服务的中层康复工作人员而撰写的，但相信亦适合医疗及教育工作者。 手册内容包括沟通的基本资料，如正常发育及早期的识别；此外，亦有全面阐述评估及展示如何厘定目标的章节。接下来的章节详细地解释了5类常见沟通困难的成因，分别为智力障碍、脑瘫、听力损伤、多重残疾及其他特殊的情况。以上每个章节包含评估的例子及目标的厘定，还有给家长及工作人员的意见及教学提议。 此外，还有详细地解释游戏重要性的章节，亦有提供在日常生活情景中增进沟通技巧的内容。很后的章节分别讲述如何进行小组活动及与教育联合。 出版此套手册的目的是希望能为康复工作人员提供可参考及实用的资料，提高他们的服务水准，从而改善孩子的生活

世界卫生组织WHO康复协作中心编著的这本《多重残疾儿童沟通能力康复训练手册》要是给为沟通困难的孩子及家长提供服务的中层康复工作人员而撰写的，但相信亦适合医疗及教育工作者。 手册内容包括沟通的基本资料，如正常发育及早期的识别；此外，亦有全面阐述评估及展示如何厘定目标的章节。接下来的章节详细地解释了5类常见沟通困难的成因，分别为智力障碍、脑瘫、听力损伤、多重残疾及其他特殊的情况。以上每个章节包含评估的例子及目标的厘定，还有给家长及工作人员的意见及教学提议。 此外，还有详细地解释游戏重要性的章节，亦有提供在日常生活情景中增进沟通技巧的内容。很后的章节分别讲述如何进行小组活动及与教育联合。 出版此套手册的目的是希望能为康复工作人员提供可参考及实用的资料，提高他们的服务水准，从而改善孩子的生活

《癫痫儿的疗育》由尤登攀,王冬,赵征主编

关注儿童、青少年健康，传染病防控从孩子做起。本书以呼吸、消化常见传染病为主，其他传染病、防护知识为辅，内容涵盖个人及家庭防护、传染病管理、疾病认知等方面，系统的向广大儿童、青少年及家长普及准确的、权威的、专业的常见传染病相关知识，做到全民防控，提高人民群众医学知识水平，践行“健康中国”方针。

为更好地落实《儿童青少年肥胖防控实施方案》工作要求，国家卫生健康委疾控局委托北京大学公共卫生学院牵头成立《儿童肥胖预防与控制指南》（以下简称《指南》）修订委员会，对2008年发布的《中国学龄儿童少年超重和肥胖预防与控制指南》（试行）［以下简称《指南》（试行）］进行修订。修订委员会共有22个单位参与，汇集了全国多领域、多学科专家，根据我国儿童超重肥胖防控现状，借鉴国内外先进经验，按照科学的程序和方法，历时两年，完成修订工作。《指南》以循证医学为基础，根据WHO制定指南的标准流程进行制定，保证了其科学性与严谨性；同时，指南为正常体重儿童、超重肥胖儿童及家长、以及相关单位提供直接的建议，具有可操作性，对公众有直接的指导作用。指南介绍了儿童肥胖的定义、筛查的方法、流行情况、发生发展的影响因素、

《新生儿科常见疾病防与治》由刘捷主编

新生儿的皮肤是红润娇嫩的，如何才能呵护好宝宝的稚嫩皮肤，避免皮肤损伤，减少湿疹等皮肤问题的发生，让宝宝健康成长，是新手爸妈推荐的育儿常识。本书以漫画图解的形式，为各位宝爸宝妈全面介绍了新生儿、婴幼儿皮肤护理中常见的问题及婴幼儿常见皮肤疾病的护理和预防，看图学习，一看就懂。

学龄儿童期是生长发育、饮食行为和生活方式形成的关键时期。本书在一般人群膳食指南基础上，强调培养学龄儿童从小养成健康的饮食行为，经常进行多样性的身体活动，保持适宜的体重增长，以促进身心健康；同时，提出家庭、学校和社会要积极开展营养健康教育，促进儿童的健康。