1
本书收集了近１０年临床上典型的４４个儿科内分泌疾病，内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官，采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书，读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受，在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
本书将在上一版基础上修订30%以上，重点讲述各种儿童发育行为疾病的诊断及治疗，如多动症、抽动症、自闭症、智力低下、遗尿症、语言发育迟缓、缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、学习障碍、情绪障碍等，以及儿童发育行为临床基本技术规范，并有大量诊治流程图，为读者提供分析思路。本书将在上一版基础上修订30%以上，重点讲述各种儿童发育行为疾病的诊断及治疗，如多动症、抽动症、自闭症、智力低下、遗尿症、语言发育迟缓、缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、学习障碍、情绪障碍等，以及儿童发育行为临床基本技术规范，并有大量诊治流程图，为读者提供分析思路。
本书内容包括新生儿病房院感三级组织管理结构、各级管理组织和人员职责、新生儿病区建筑布局和设施设备规范、工作人员手卫生规范、接触传播隔离措施、患儿和环境主动监测的措施和方案、环境清洁消毒规范、配奶间、沐浴间、静配间的管理规范、织物管理、仪器规范管理、医疗废物管理、“三管”管理规范、合理使用抗生素的规范和建议、院感人员培训和多学科协作规范等。本书目标人群为各级医院新生儿科医生、护士、院感管理人员，编写团队梳理了20余年来医院感染的管理经验，查阅国内外指南及卫生行政部门发布的院感防控纲要，内容十分贴合新生儿病房建设和管理的实际要求，每章都包括完整的规范流程和实例指导示范，便于读者学习掌握。
全书共分为概述和各论两部分。从中西医结合的角度分别论述了小儿呼吸疾病理论基础、常用治法与方药、名老中医临床经验、现代实验研究，及肺炎喘嗽、哮喘、反复呼吸道感染等常见疾病的病因病机、发病机制、临床表现、西医诊断及中医辨证、中西医治疗及日常生活预防和调护。
本书可作为学习临床操作的实验教程，指导学生和年轻医生学习规范临床操作，是现有教课书的补充。本书优选特点使用临床操作分步图片（400余幅），采用图解方式介绍儿童口腔科常用临床技术，向读者直观地展示技术细节，便于读者理解和掌握临床操作技术。
本书编者为中国儿童遗尿疾病管理协作组成员，与中国儿童单症状性夜遗尿疾病管理专家共识相结合，主要讲解遗尿症的病因、临床诊断、预防措施及护理知识等内容。本书内容丰富，科学实用，是遗尿患儿家长推荐阅读书，也是基层医生推荐参考书。
母得志、孙锟主编的《儿童疾病与生长发育学习指导及习题集》内容和习题范围遵循五年制和长学制临床医学专业教学大纲，与上述规划教材一致。习题覆盖规划教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的 三基 知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。 本书按相应教材的章节编排，方便学生同步练习。全书共分19章，每个章节对应相应的教材章节。每章内容包括学习要点、内容要点、习题和参考答案。学习要点列出每章节须掌握、熟悉和理解的要点；内容要点对每章的重点、难点内容进行阐述及概括性地说明，以利于学生加深对教材内容的理解和掌握；习题包括形式多样的选择题（*佳单选题，以案例为基础的选择题，配伍题等）、名词解释、简答和问答题，命题要求科学、严谨、规范，通过对相应的知识点的反复练习，使学生能进行自我检测学习效果，提高分
1.《儿科疾病诊疗规范》丛书是「十三五」国家重点出版物出版规划项目，由中华医学会儿科学分会组织编写，第1版于2014年始陆续出版，各分册出版后均获得了良好的口碑。截至目前，平均每种销量3000～12000册，并仍在陆续重印中。推动了儿科临床诊治的规范化，满足了广大儿科临床工作者的需求。目前本套丛书已出版4～6年，随着学科的发展，有必要对各分册进行修订。 2.本套丛书以学会、学组的形式推出，丛书总主编为桂永浩教授（中华医学会儿科学会前任主任委员）和王天有教授（中华医学会儿科学分会现任主任委员），修订的分册由原主编（前任组长）和现任组长联合主编。新增分册由现任组长主持编写。组织学组内有经验的专家组成编写团队，确保图书的权威性、科学性，为广大儿科医生提供一套真正可信、可读、可用、可行的行业
本书内容包括新生儿病房院感三级组织管理结构、各级管理组织和人员职责、新生儿病区建筑布局和设施设备规范、工作人员手卫生规范、接触传播隔离措施、患儿和环境主动监测的措施和方案、环境清洁消毒规范、配奶间、沐浴间、静配间的管理规范、织物管理、仪器规范管理、医疗废物管理、“三管”管理规范、合理使用抗生素的规范和建议、院感人员培训和多学科协作规范等。本书目标人群为各级医院新生儿科医生、护士、院感管理人员，编写团队梳理了20余年来医院感染的管理经验，查阅国内外指南及卫生行政部门发布的院感防控纲要，内容十分贴合新生儿病房建设和管理的实际要求，每章都包括完整的规范流程和实例指导示范，便于读者学习掌握。
本书聚焦于儿童睡眠与健康的关系，结合基础理论与实证研究，较为系统地阐述睡眠对于儿童健康的影响。本书包括基础、研究篇两方面的内容。基础篇主要介绍儿童睡眠的基本理论、睡眠生理特点、睡眠问题的流行现况、睡眠问题的测量与评价、睡眠对儿童的主要健康影响和干预方法等。研究篇主要介绍编著者团队在睡眠与儿童各类健康风险的人群研究实例，并在研究实例的基础上提出启示和建议。本书可促进卫生专业人员、家长、学生及教育工作者了解睡眠对于儿童青少年健康的重要意义，引导儿童青少年形成健康的睡眠习惯，并为政府相关部门制定防控儿童青少年肥胖、近视等常见病和心理行为疾病的睡眠干预措施提供科学参考。
《低智儿的疗育》由尤登攀,务学正,张云玲主编
本书共35章，章节编排与规划教材基本一致。每章先列出学习目的，强调本章重点掌握、熟悉和了解的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结，突出重点、要点和核心内容；章后设同步练习，题型包括选择题、名词解释、填空题、简答题，并附有参考答案，力求贴近执业医师考试、毕业考试等各种实战。书后附两套综合测试题，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 本书适于高等医学院校临床医学、预防医学、麻醉学、儿科学、口腔医学等各专业本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习用书及教师教学、临床医师的参考用书。
......
本书图文并茂，内容将侧重临床实际应用，也可供所有儿科医生学习与参考使用。本书以图文并茂的形式介绍儿童血液疾病及儿童肿瘤疾病的临床实践，包括红细胞、白细胞、血小板、组织细胞等血液细胞疾病；白血病、淋巴瘤
本书由中国疾病预防控制中心营养与健康所多年从事营养工作的多名专家共同编写，结合营养包科学研究和应用数据，重点分析营养包项目实施状况和干预效果监测数据，对营养包项目20年来的总体效果进行全面评估，为项目持续发展提出建议。本书分为三部分。第一部分：营养包科学研究，具体包括营养包发展历程及营养包相关研究等；第二部分：贫困农村地区儿童营养改善项目效果评估，具体包括贫困地区儿童营养改善项目实施效果监测评估、营养包质量要求及质量监测、 营养包项目对6～23月龄儿童干预效果、营养包项目成本效益评价等；第三部分：河南省贫困地区儿童营养改善项目案例，具体包括项目管理实践、营养包招标采购、实施效果等。
本书以儿科七大专业为切入点，以儿童成长的时间轴为主线，从新生儿期到青春期，分六个阶段解析儿童的生理、心理特点和健康观察要点，全方位覆盖儿童健康问题，从常见症状如流涕、发热，到起病隐匿的疾病如藏毛窦、黑斑息肉综合征，“手把手”教家长如何观察、发现、预防，并奉上儿童健康体检攻略。 本书由天津市儿童医院（天津大学儿童医院）刘薇院长领衔，22位儿科精英倾力打造，很多实例都来自编者亲身诊治患者的实践经历。编者拥有丰富的临床经验和精准的专业知识，确保了本书内容的科学性、严谨性，同时本书在形式上通俗易懂，能很好地指导家长快速、有针对性地掌握儿童健康管理的相关知识，降低孩子罹患身心疾病的风险，为他们的健康成长保驾护航。
本书共35章，章节编排与规划教材基本一致。每章先列出学习目的，强调本章重点掌握、熟悉和了解的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结，突出重点、要点和核心内容；章后设同步练习，题型包括选择题、名词解释、填空题、简答题，并附有参考答案，力求贴近执业医师考试、毕业考试等各种实战。书后附两套综合测试题，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 本书适于高等医学院校临床医学、预防医学、麻醉学、儿科学、口腔医学等各专业本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习用书及教师教学、临床医师的参考用书。
