本书共分12章,系统介绍了一名验光师在验光及定配眼镜过程中必须要做的各项检测工作以及相关知识。这些工作是由验光师必须要掌握的技能操作及基本知识所构成的一个基础的 验光、配镜操作规范程序 。 本书内容详尽,有很高的可操作性,是编者用多年积累的眼视光学理论,并结合反复的教学实践体会,而编写的国内本以图解方式介绍验光操作流程的书籍。 本书语言通俗易懂,并经一些验光师试用。试用者一致认为:所述操作简便有效,并附有大量效果直观的图片,可使读者开卷有益、很快上手。对于初学者,更有尽快领悟操作要领的作用。 本书可作为验光师、眼科工作者日常工作的案头书籍,也是眼视光学专业学生学习与实习工作中不可或缺的基本参考书。
为培养高素质、高水平、高创新能力的眼视光专业人才,推动我国眼视光专业本科教育的规范、全面、创新性发展,不断汲取各院校教学在教学实践中的成功经验、体现教学改革成果,在*、卫生计生委的指导下,人民卫生出版社在全国范围内广泛调研的基础上,确定了本系列规划教材的品种、总体编写原则与方向,并进行了全国范围内的主编、副主编的遴选工作。经人民卫生出版社研究,决定召开"*、国家卫生计生委'十三五'全国高等学校眼视光专业第三轮规划教材主编人会议暨第三届全国高等学校眼视光专业教材评审委员会成立工作会议",以全面启动本套教材的编写工作。
本书系眼视光学领域中的一本关于验光配镜案例分析及处理的书籍。本书的案例是从近3000个临床验光实践中精选出来的典型案例。每个案例均根据具体情况,就接待、屈光检测和配镜中所遇到的问题进行了科学的分析,并提供了有针对性的检测和处置建议。本书还采用原始对话形式介绍验光配镜实践中的经典咨询案例。书中所选案例典型、分析讨论客观、处理适当,具有鲜明的示范性和重复操作性。本书是临床验光配镜人员不可多得的一本临床实践参考书,也是各类院校视光学系学生增强感性认识、提高操作技能和巩固理论知识的一本重要教学辅助用书。
本书是在国际上对OCT眼底层次结构规范命名后的国内本眼底OCT专著。它抛弃了以往根据疾病分类对OCT表现进行描述的叙述方式,而是站在总论的高度、病理生理学的角度,从OCT 下的各种正常和异常表现出发进行剖析,从OCT的角度对临床体征的病理生理过程进行深入的分析和细致的追溯。本书分为四章:章介绍OCT的光学成像原理;第二章结合黄斑和视盘的组织结构介绍OCT的图像特征;第三章介绍图像测量、enface图像、OCT血管成像等OCT的高级分析;第四章介绍OCT下各种病变的形态、特征及其临床意义。
现阶段导致近视发生发展的主要因素是生活方式、习惯与环境,是学习负担的加重,是过度接触使用各种电子视屏设施,是户外活动的严重缺乏。贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,需要全社会共同努力,坚持正确的方向不动摇,持续推进近视防控宣传教育工作。本书从近视的现状介绍,详细解读儿童近视预防和近视控制的策略和方法,贴合中国儿童近视防控的国家战略。行文通俗易懂,适合儿童青少年阅读。
《Wills 临床眼科彩色图谱及精要:葡萄膜炎》致力于向眼科全科医生、眼科住院医生以及视网膜和角膜病专科的同仁们提供一本简明易懂又涵盖眼部主要炎症性疾病的诊疗手册。同时,本书帮助专科医生回顾该领域的*进展。全书展示了450余幅病例照片,通过简洁的文字介绍,阐述了疾病的流行病学、病因学、病史、体格检查、鉴别诊断、实验室和特殊检查、诊断、预后以及治疗方案。
一、 流派学术思想 二、 流派诊疗技术 腧穴、针法、临证治疗方面的图片及二维码视频三、流派传承脉络 各代传承人及人物、实物照片 眼针疗法是用针刺等方法刺激眼眶周围的特定穴区,以治疗全身多种疾病的一种微针疗法,是针灸技术的一部分。
本书通过模拟临床眼科眼底疾病诊疗场景,从患者就诊的主诉、临床检查等方面步步设疑,提出问题,进而引导该病如何诊断,如何鉴别诊断,如何治疗,最后逐一解答,完整地还原临床眼病诊疗全貌。本书共介绍了77例眼底病例,包含了各类临床常见眼底疾病,如先天性异常疾病、玻璃体疾病、视网膜血管性疾病、脉络膜疾病、视神经疾病、眼底肿瘤、全身疾病眼底表现等。全书图文并茂,问答内容重点突出,适合各类眼科专业医学生及眼科医生阅读,可帮助他们快速掌握眼底病相关表现及治疗策略。
角膜塑形镜是青少年近视防控的科学有效手段,是帮助近视患者白天摘掉眼镜的非手术方法之一。我国现有角膜塑形镜配戴者约200万,并且以每年30%的速度增长。角膜塑形镜验配人员约5000人,需要大量的知识储备,更好的为患者服务。目前以临床案例及案例解读为主要内容的参考书较少,本书旨在通过一系列经典的、难度递增的、完整的CRT角膜塑形镜镜片验配过程,传递角膜塑形镜验配的一些基本理念,分享解决问题的思路,尤其适合已有一定验配经验的医学从业者。希望此书可成为验配师可以带在身边、随时翻看、仔细品味的伙伴。
为培养高素质、高水平、高创新能力的眼视光专业人才,推动我国眼视光专业本科教育的规范、全面、创新性发展,不断汲取各院校教学在教学实践中的成功经验、体现教学改革成果,在*、卫生计生委的指导下,人民卫生出版社在全国范围内广泛调研的基础上,确定了本系列规划教材的品种、总体编写原则与方向,并进行了全国范围内的主编、副主编的遴选工作。经人民卫生出版社研究,决定召开"*、国家卫生计生委'十三五'全国高等学校眼视光专业第三轮规划教材主编人会议暨第三届全国高等学校眼视光专业教材评审委员会成立工作会议",以全面启动本套教材的编写工作。
眼底荧光血管造影是眼底病诊断和治疗中基本的影像诊断工具。临床上对其原理的理解和临床图片的解读有一定的难度,年轻医生难于掌握。《同仁眼科手册系列:同仁荧光素眼底血管造影手册》以图片的方式进行解读,模式图结合临床病例图片来解释其原理,对临床常见的异常荧光和常见疾病的荧光血管造影表现进行解说,一些少见表现亦有介绍,图文并茂,浅显易懂,是一本眼科医生的案头书。
本书系国家中医药管理局确定的全国*批中医学术流派之一。本书以韦氏眼科学术源流和学术传承为主线介绍四位中医眼科名家的学术传承及成长、经历,主要学术传承和临证经验。其中突出韦氏眼科治疗角膜炎、眼底出血性眼病、视神经疾病及部分眼科杂病等的临证思路和独特学术成就。
本套教材共13种。课程设置和课时数安排是以对我国高职高专眼视光技术专业的办学和教材应用现状的充分调研和上一版教材为基础,以*医学相关专业教育指导委员会的相关工作为借鉴,以"以岗定学"为出发点,旨在适应高职高专的教学特点并满足眼视光技术专业高素质高技能人才的培养需求。主编、副主编和编写团队经过严格遴选,均来自全国各地高职高专眼视光技术专业教学一线和多家富于教学经验的眼视光医院的专家学者,并吸纳国内知名眼镜企业的人员参加编写以彰显本专业"校企结合"的特点。本套教材的课程安排、编写团队和编写模式的确定注重融合医科院校和工科院校的教学和师资特点,以求顺应我国高职高专眼视光技术专业的发展方向。
刘保松编*的《尖峰白内障手术技术》共十章,内容包括:超声乳化仪的工作原理、超声乳化手术技术的演变、超声乳化劈核技术、白内障超声乳化手术的基本操作技术、人式晶状体屈光度数测算、尖峰预劈核技术、复杂白内障手术技巧、超声乳化术中并发症、合并青光眼的白内障等。本书是眼科医生练习白内障手术的教材。
本书对版的内容进行修订,立足眼科显微手术基础理论和操作的掌握,紧密结合教学实际,并根据近些年来的学科进展对内容进行完善。目录:章 概论 第二章 眼科手术显微镜 第三章 眼科显微手术器械 第四章 手术材料 第五章 显微手术操作基本技能 第六章 眼科麻醉 第七章 术前准备和术后处理 第八章 手 术 室 第九章 常用眼科手术方法
李传课为国家中医药管理局第三批学术传承指导老师,国家眼底病中医医疗中心主任及学术带头人。本书为全国名老中医药专家传承工作室建设项目任务之一。作者以心得形式介绍了行医50余年的经验,内容包括医学生涯、学术观点、辨证、选方、用药、诊疗等,比较全面地反映了作者的学术思想、辨证思维和用药特点。本书可供眼科临床医生、教学和科研人员以及西学中的同道参考,也可帮助眼病病友寻医问药。
本书是国内本重点从视光学角度用图解方法诠释圆锥角膜的实用型专著,集国际和国内*理论和方法为一体,对圆锥角膜的病理生理、病因、诊断、矫正和治疗等进行了系统、详细、直观的介绍。本书中大量图片和病例相结合,内容丰富,用词严谨,科学实用,是一本指导性很强的学术专著,可作为临床眼科医师、视光医师、医学院校学生学习和工作的参考书,也可为医学院校的教师和科研人员提供参考。 借助眼视光领域中角膜接触镜的先进技术可以使圆锥角膜的视觉质量迅速发生质的转变,能恢复或提高至正常视力及双眼视觉功能,从而保障了患者的正常学习、工作与生活,很多患者可以终生受益。随着角膜屈光性手术的增多,医源性圆锥角膜的发生率逐年增加,这提示我们需更加谨慎、科学地选择手术方法,一旦发生术后继发圆锥角膜亦需及时进行屈光重
本书由第三军医大学西南眼科医院的小儿眼科专家组织编写。全书共十二章,采用大量图片和精练文字简明扼要地介绍了临床上常见儿童眼病的诊治流程。
干眼是一种十分常见的眼表疾病,在我国发病率约为21%~30%。干眼导致的眼不适可影响患者的工作和生活质量,严重者将导致视力下降。目前,国内尚没有一本干眼的专著,尤其是既适合医生有方便患者的干眼书籍。Dr. Rolando Toyos的书 Dry eye disease treatment in the year 2020从介绍干眼入手,重点阐述干眼的治疗,包括改善饮食和环境、药物治疗以及Dr. Rolando Toyos发明的强脉冲光治疗等。该术通俗易懂,适合作为科普书籍供医生和大众参考。
原发性开角型青光眼是世界青光眼学会联合会第十次共识会议的主题。本册共识旨在提出原发性开角型青光眼的诊断和处理方面的原则,以及如何在临床工作中应用这些原则。同其他共识一样,本册共识不仅结合了文献证据,也考虑了专家意见。尽管共识不能代替科学研究,但是在缺乏理想证据的情况下,共识意见具有重要的意义。