天来口腔科上班，这么多的器械怎么用？ 学校里学的口腔护理理论知识如何运用到临床实际操作中？ 如何让患者安全、舒适的结束诊疗并让患者满意？ 术前如何沟通与术后如何宣教才能减轻患者看牙的恐惧及提高患者的满意度？ 在整个操作流程中如何让患者更好的配合医生完成治疗以减少医患之间的矛盾？ 这一系列我们直面的问题，都由北京协和医院口腔科专科护理组告诉您！
编者根据临床工作中患者、患者亲属常常提出的问题，设置了治疗与护理篇、营养与饮食篇、用药篇、心理帮助篇、功能康复篇、日常生活与复查篇等六个部分。《甲状腺癌患者护理与家庭照顾》以问答形式与读者交流，读者通过目录查找到问题后，就可在书中找到答案。由于对患者护理、照顾的基本原理的一致性和方式上有许多相通，所以不同单册书中的内容也有相同部分，但对于不同癌症的不同治疗护理、照顾都在每一册书中进行了详尽介绍。合理的营养与膳食对增强患者机体的抵抗能力、完成治疗方案、提高治疗效果发挥着重要的作用。根据读者的需求，《甲状腺癌患者护理与家庭照顾》中的营养部分为患者提供了一些常用的食谱，供患者参考选择。癌症，无论对患者本人还是对于患者家庭都是信心和意志的一个考验，因此，在治疗康复过程中，不可忽
本书分别就各脏器系统（呼吸、循环、神经、消化、泌尿、凝血、免疫）的监测及相关技术规范、血管通路的护理、紧急救护及重症康复护理等方面进行梳理和总结，每项操作技术从*基础的基本定义、适应证、禁忌证、操作目的、操作流程及注意事项等方面进行详细阐述。在此基础之上还增加了操作技术制度与依据及前沿进展，让读者可以看到目前此项操作的*知识，帮助读者开拓视野，寻求*的护理技术，从而挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量。
本书是由以北里大学医院、北里大学东医院的认证护士及专科护士为中心的专业护理团队成员共同编写的，以日常提供护理服务中应用到的知识和经验作为基础，提炼出护理重点，介绍了急救、循环、呼吸等各领域有切实依据的信息。内容包括急诊常见症状和疾病、急症处理方案、各生理系统常见疾病和护理要点、临床器械的使用、常用药物的给药剂量和方法、临床常用的量表及数据等。为了方便学习和查找，本书使用了大量图表和流程示意图等。全书内容精炼、有条理、重点突出，可放在案头随时翻阅，供护理学生、护理人员、大众参考和学习。
本套丛书是专门应对癌症治疗和侧重于癌症护理的科普读物。编者根据临床工作中患者、患者亲属常常提出的问题，设置了治疗与护理篇、营养与饮食篇、用药篇、心理帮助篇、功能康复篇、日常生活与复查篇等六个部分。丛书以问答形式与读者交流，读者通过目录查找到问题后，就可在书中找到答案。由于对患者护理、照顾的基本原理的一致性和方式上有许多相通，所以不同单册书中的内容也有相同部分，但对于不同癌症的不同治疗护理、照顾都在每一册书中进行了详尽介绍。合理的营养与膳食对增强患者机体的抵抗能力、完成治疗方案、提高治疗效果发挥着重要的作用。根据读者的需求，丛书中的营养部分为患者提供了一些常用的食谱，供患者参考选择。
肿瘤，无论对患者本人还是对患者佳通都是信心和意志的一个考验，因此，在治疗康复过程中，不可忽视的重要内容就是将不断坚定战胜癌症的信心、增强与疾病斗争的意志，作为一项治疗内容同步进行。从书中的心理帮助篇等帮助患者提高患者机体的抵抗能力、完成治疗方案、提高治疗效果、改善心理状态，真诚地希望患者能够尝试书中介绍的方法，积极应对疾病。丛书的编者是国家癌症中心长期从事一线工作的医生、护士和药学、营养及其他专业的医务工作者，他们将专业知识与实践中积累的经验分享给患者。
本书以相关教材和医学标准为依据，并以卫生部高等医学院校诊断学教学委员会推荐的体格检查手法为基础，以图文并茂的形式阐明临床体格检查中关于头、颈部体格检查，胸部体格检查，腹部体格检查，脊柱、四肢与关节体格检查，妇产科体格检查，神经系统体格检查六个部分的内容，按照体查前沟通、检查方法、检查结果、检查注意事项等步骤进行分项介绍、演示。全书注重实操性，文字简洁明了，配图精准，注重细节演示，适合一线护理人员使用，能够很好的帮助临床护士建立体格检查的整体概念并熟练应用于临床实践。
本书系根据国家《医疗护理员培训大纲（试行）》为指导进行编写的医疗护理员培训教材。全书共7章，主要阐述医疗护理员的职业认知、工作认知，重点突出患者生活照护、移动照护、安全防护、急救知识、感控常识及康复知识等内容。本书由临床一线的护理专家编写，由医疗护理员示范，以实际操作图为主，结合文字说明，力求一看就懂、一学就会；设置主要步骤的操作流程图，便于快速识记。本书可供高等医学院校、职业院校、行业学会、医疗机构、职业培训机构开展医疗护理员培训使用，也可用于普通人群居家养老护理时借鉴。
本书针对临床康复护理工作，从基础知识到操作技能，从疾病护理到康复教育，内容详尽并贴近实际。书中详细介绍了与康复护理工作密切相关的专科护理技术，如体位摆放、呼吸训练与排痰技术、膀胱与肠道护理等的操作流程及考核评分标准，同时淡化了与康复护理工作联系不密切的康复治疗技术如物理治疗、作业治疗、言语治疗、辅助器具等，这些技术虽然与康复治疗关系密切，但近年来随着康复治疗专业教育的发展，这些技术已经由治疗师完成了，因此，本书对该部分内容仅作一般性介绍。本书内容丰富，临床实用性及操作性强，对指导临床康复护理实践具有一定的学术价值，可供广大读者朋友参考。本书全体编写人员均具有康复护理教学经验和临床护理实践经验，且部分编者已出版过其他相关专著，并在编写的过程中阅读大量的近期出版的康复护理
随着肿瘤发病率的增多，从事肿瘤护理的护士队伍迅速扩大，而接受肿瘤专科护理培训的程度却存在很大差别。大部分护士未接受过系统的专科培训，仅凭一般的护理技能从事肿瘤专科护理工作，这在很大程度上存在着医疗风险，亦阻碍了肿瘤专业化发展速度。因此，中华护理学会组织编写《肿瘤专科护理》一书，对全国肿瘤专科护士规范化培训具有指导意义。本书设四篇十六章，内容涉及肿瘤治疗和护理进展、各种治疗手段的护理、患者症状护理、终末期患者照顾、心理社会支持、职业防护、质量管理以及专科教育等
《国家癌症中心肿瘤专家答疑丛书》以癌症的诊断、治疗、预防和康复为主线，介绍了癌症的临床表现、诊断、治疗方法、复查、预防与查体、心理调节以及认识癌症、病因的探究等相关内容。书后附有治疗癌症的案例供读者参考。《丛书》还响应读者的需要纳入了有关营养饮食、心理调节以及康复方面的内容，提示患者和家属应更加关注合理的饮食和心理调节方法。此外，为了更加贴近患者和家属，《丛书》采取了问答形式，读者找到问题便可以得到答案，方便读者使用。《甲状腺癌患者护理与家庭照顾（第2版）》是《丛书》再版的其中之一，主要围绕甲状腺癌患者在护理与日常生活的照料事项展开。
全书共11章，主要模块是学习目标、场景、案例、标准化病人需掌握的案例要点、标准化病人表演要点。是对《护理学基础》章节教材的拓展和深化，共计64个案例。案例均以临床真实案例为模板，重点围绕病情观察和判断、基本护理技能及相关知识应用以及职业情感和人文关怀等方面进行设计。作为《护理学基础》的配套用书，本书单独也是很有实用价值。SP克服了以往临床教学或测验中难以找到具有针对性的病例的问题，SP考试方法更接近于临床实际。本书有助于教学，通过sp案例明确各种疾病的护理方法，需要掌握的要点知识。类似的选题有标准化病人培训系列教材 标准化病人案例编写手册，人卫，28元，标准化病人培训实用教程，科学出版社，86元,17年，绳宇老师是中国标准化病人实践教育指导委员会专家委员会副主任，可以进行推广本书。
本书在*版的基础上，根据当前高龄老人的生理、心理和疾病等特点，大部分内容更新编写，包括高龄老人的现状与展望、高龄老人生活、疾病、用药、营养与饮食照护等内容，尤其增加了新冠肺炎等急慢性疾病的防治与照护。在编写上强调科学性、针对性、实用性和可操作性，可供养老院的护士、护工以及居家养老照护者阅读和参考。
《临床护理常规（门急诊特殊区域）》是 实用护理质量管理丛书 的分册之一，以《临床护理实践指南》 及各专科指南、标准为依据，参考国内外大量的护理资料，结合临床实践进行编写。全书分为五个部分，从门急诊之一般护理常规、特殊区域之危重症护理常规、特殊区域之手术室护理常规、特殊区域之麻醉恢复室护理常规、特殊区域之消毒供应中心护理常规等方面进行系统阐述，其中特别增加近年来开展的检查治疗技术的配合与护理新进展。本书内容紧跟护理学科发展前沿，契合临床，系统全面，专业性强，适应医学模式的转变，具有科学性和实用性，可作为临床护理工作和护理教学的规范。
由叶志弘、冯金娥主编的《临床护士在职培训指导》主要内容包括护理教育理论,在职教育的概况,如何进行系统的在职教学项目设计包括评估、计划、实施、评价，医院在职标准项目的设计与邵逸夫医院的案例如新护士岗前培训、护士的分层培训、护生的培训计划、目标教学的应用等，在职教育对医院组织的其他作用。第二大部分为医院条件下可操作的教学方法与策略，从护理教育的角度阐述护士核心能力的培养如教育能力，护士的评判性思维的介绍。本书的特点是理论与实践结合，既有理论的指导，又有实践操作的案例。具有很强的指导性和可操作性，是一本可以让护理管理者拿来就可操作运行的工作指导书。突破了以往护理教育书籍中对先进的教学方法净净是理论的阐述而没有具体的操作。理论与实践结合让人容易理解、也很容易操作。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的 融合教材 编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。
本书通过叙事护理的相关基础知识及临床应用两方面相结合，加深在校护生及临床护士对叙事护理的分析理解，帮助其形成正确的专业认知；增强沟通及护理技巧，提升叙事护理能力，促进叙事护理实践在临床的开展，切实帮助临床患者解决实际疾病因境、改写疾病故事结局，以彰显护理人文关怀的内涵和温度。主要内容包含：叙事护理概述、精神理念、核心技术、如何实施、平行病例的书写、问话技术及护理实例分享等，所分享案例均为作者在临床过程中所实际经历。
本书是以*系统为基础的医学整合课程之一。特点是打破传统阶段性教育，将基础医学、临床医学、护理知识整合为一体，形成新的整合体系。整合后的教材使临床教学前移￣避免了基础理论与临床知识的脱节；医学问题前移在系统教学中推行临床问题为主线的系统整合教学，临床问题贯穿于教学始终；护理实践前移各系统知识的整合，使知识的连贯性更强，避免了各系统各部分知识的重复与交叉，缩短授课学时，增强对学生护理实践技能和分析能力的培养。
★在借鉴了中华中医药学会发布的《中医护理常规技术操作规程》等中医传统技术操作规范的基础上，对30余项常用中医护理技术操作流程进行整理和归纳。 ★《常用中医护理技术操作指南》中每项操作的理论部分均由适应范围、禁忌证、评估、告知、患者准备、操作程序、护理及注意事项7部分组成，并附有流程图、评分标准，注重技术性和规范性，简明扼要地介绍了每个操作步骤的关键环节，适于中医和中西医结合护理人员学习参考。
本书系统介绍了肿瘤领域的流行病学趋势与预防、在患者靶向药物与免疫治疗过程中，护士与患者需要面临的问题及挑战，细致介绍了各种类型癌症患者，如胰腺癌、前列腺癌、胃癌、血液系统恶性肿瘤、罕见肿瘤等的支持性照护需求。利用大量实例，深入浅出介绍了在新形势肿瘤领域的背景下，基于多学科合作，护理人员应如何发挥专业人员的专业作用，是肿瘤护理领域的优秀书籍。本书系统介绍了肿瘤领域的流行病学趋势与预防、在患者靶向药物与免疫治疗过程中，护士与患者需要面临的问题及挑战，细致介绍了各种类型癌症患者，如胰腺癌、前列腺癌、胃癌、血液系统恶性肿瘤、罕见肿瘤等的支持性照护需求。利用大量实例，深入浅出介绍了在新形势肿瘤领域的背景下，基于多学科合作，护理人员应如何发挥专业人员的专业作用，是肿瘤护理领域的优秀书籍
本书结构与内容：全书分为三篇，开篇介绍了护理部主任的角色、任务、责任与工作特点；上篇阐述了护理部主任应具备的基本素质，包括：感召力、领导力、执行力、创新力、学习力；下篇阐述了护理部主任应具备的能力，包括：团队建设能力、用人艺术、组织沟通能力、质量改善能力、时间管理能力、危机应对能力。这些内容的选择，既考虑到工作的需要，又兼顾了个人发展的需要；既有传统的管理理论，又避免了与教材重复。读者对象：本书的读者为护理管理者，以护理部主任为主，但不同层次的护理管理者均可参阅。
本书分为两部分，*部分为实训指导，第二部分为学习指导。实训指导共设十五项实训项目，基本涵盖了外科护理学的基本操作技能，目的是给各高职高专院校开设外科护理实训提供指导，同时促进高职高专护理和助产专业学生更好地掌握外科护理学的基本操作技能。学习指导按教材章节进行编排，每章设"重点与难点"和"测试题"。"重点与难点"主要是对该章节的内容进行简明扼要的归纳总结，以利于学生加深对教材内容的理解和掌握；"测试题"设置了选择题（根据执业护士考试的题型设置了A1、A2、A3、A4型题）、填空题、名词解释、简答题和病例分析等题型，旨在促进学生对外科护理学的理解与掌握，培养学生的临床思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。
