本书用19个章节系统全面地介绍了临床心电图诊断所需的心电图基本图形、各种波段的识别、测量，各种变异心电图、波段异常、心律异常的鉴别诊断,各种心脏疾病、药物作用与电解质紊乱时的异常心电图表现,并对临床常见的各种心电现象、起搏器心电图、心电图伪差进行了系统全面的总结。本书不仅用简洁明了的文字阐述了各种心电图的特征和诊断标准，还配有大量有代表性的实例心电图和彩色图解图，并对这些图的病情、图形特征和临床意义等进行了有针对性地文字描述。本书还通过临床指引栏目对与心电图诊断有关的临床治疗、病理、疾病知识进行了有针对性地描述。本书内容全面、简洁、实用，图片精美,指导性强。可作为临床医师学习心电图诊断及查阅心电图知识的随身读物。

本书介绍了中枢神经系统疾病、头颈部疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿生殖系统疾病、骨骼肌肉系统疾病的CT影像表现、影像鉴别和特别提示等内容。每种疾病在简明实用的文字描述基础上还配有多幅典型CT影像图片，用箭头标出配图病变影像，还对配图病变特征进行了针对性的描述。本书适用于各级医院影像科及临床科室的工作人员学习参考，也可供影像初学者、实习医生及进修医生使用。

一个病症的背后，有很多的可能，面对复杂的病情，医生需要 按图索骥 ，对症下药。 每一次急诊救治都是一场对疾病种类的逻辑推理。重症医学科中的诊疗过程，有时可以上演一场关乎生命的 大反转 本书以故事形式，讲述病人在治疗过程中出现的种种疑难症状，以及医生如何像侦探一样，从疑惑不解到抽丝剥茧，综合种种原因，ZUI终得出确诊结果与背后逻辑。对确诊过程中关键症状的发现、紧急状态下的医疗处置及其如何改变了医生的医学认知，或改变了患者的人生命运，进行了细致而发人深省的描写。

《超声检查规范化报告》对疾病的书写描述基本是按三级甲等医院的要求编写，各级医院的超声同行可在使用时作适当删减，但常见疾病的超声所见和诊断意见笔者建议遵循本规范，这样可提醒您不遗漏切面、不遗忘内容。虽然书中有些描述习惯和测值方法、单位等可能达不到全国统一、共识，但希望能够为您日常超声检查和介入治疗提供重要的参考和借鉴，这也是《超声检查规范化报告》出版的目的之一。

王霄霞主编的《临床血液学检验技术学习指导与习题集(供医学检验技术专业用全国高等学校配套教材)》以《临床血液学检验技术》为蓝本。参编人员 *大多数为《临床血液学检验技术》主教材的作者，他们多年从事临床血液学检验的教学及临床工作，有着较丰富的教学和临床经验，使得本书质量有所保证。 本书由四部分组成，即学习目标、重点和难点内容、习题、参考答案。学习目标即为教学大纲，分为掌握、熟悉和了解三个层次。重点和难点内容用精练的文字突出了学习重点和难点，而且标题及内容基本同理论教材一致，便于学生学习、复习。习题类型有四种，即名词解释、填空题、单项选择题和简答题。 单项选择题包括A型题和B型题，A型题为*佳选择题，分为肯定型、否定型，每题只有一个标准答案；B 型题为标准配伍型*佳选择题，先提出5个备

全书共七章。分别介绍了常见症状的诊断及处理，常见危重症、内科急症、外科急症、妇科急症、五官科急症的诊断、检查及治疗，常用急诊操作。可供急诊科医师、全科医师参考使用。

本指南由中国医师协会超声医师分会组织众多国内一流肌骨超声专家参与编写，包括概述、肩关节超声检查、肘关节超声检查、腕关节及手关节超声检查、髋关节超声检查、膝关节超声检查、足踝关节超声检查、周围神经超声检查、皮肤超声检查、肌骨介入性超声等十三章内容。指南对相关部位超声检查的目的、适应证、检查内容、仪器和详细的检查方法以及超声的局限性等进行了详细的说明。重点声像图均附有体表探头位置图和素描示意图，本书科学实用、可操作性强，非常适合从事肌骨超声工作的医师阅读参考，也适合相关专业的医师阅读，是指导超声医师临床工作的规范性指导用书。

本书是《超声入门书系》系列丛书中的一本。《超声入门书系》原版书近年来在日本超声医学界始终畅销，深受超声诊断入门读者和初级临床医师的喜爱。其中，《腹部超声入门》是针对没有任何基础的初级超声医师编写的，内容涵盖了入门需要掌握的所有知识点。全书共4章，分别为超声检查基础、多普勒超声检查基础、腹部主要脏器的超声检查、消化管及其他的超声检查。每个脏器均详细讲述了解剖、扫查技术、超声测量、仪器调节、探头按压方法、超声评价，以及异常图像识别等，描述准确、细致、规范、严谨，且文字简练易懂。本书非常适合初学者学习和掌握，是腹部超声初学者的参考书。

本书是《超声入门书系》系列书中的一册。《超声入门书系》由日本Vector Core出版公司出版，多年来在日本超声医学界始终畅销，深受超声诊断入门读者和初级临床医师的喜爱。《超声设备使用入门》讲述了超声物理基础和设备的使用。全书共11章，涵盖了超声仪器的物理特性、原理和方法、探头、仪器的调节、伪像、多普勒超声、谐波成像、图像处理、测量原理、图像存储设备和使用安全等内容，书中还配有大量简明易懂的示意图。

《心电图诊断手册》系统介绍了心电学的基础知识,正常和变异心电图,心电向量图的基本概念,各种心脏疾病、药物作用与电解质紊乱时的异常心电图表现,各种心律失常的心电图表现,心律失常的鉴别诊断,具有预防猝死价值的心电图改变,心电图的分析和诊断要点,心电图的应用范围、限度和诊断时容易发生的错误等。本书内容详尽，图片精美,指导性强,可作为各级内科医师、心血管科医师、心电图医师、急诊科医师、麻醉医师、各科护士及进修生、医学生的参考书,也可作为心电图培训教材。

本书是《日系经典？超声入门书系》之一。这套图书近年来在日本一直畅销，深受超声诊断入门读者和初级临床医师的喜爱。鉴于乳腺超声检查的特殊性，特将乳腺超声内容单独编著成册。全书共6章，分别为乳腺超声检查基础、正常乳房超声检查、良性疾病超声检查、恶性肿瘤超声检查、淋巴结的超声检查和超声引导下穿刺抽吸细胞学检查。书中配有大量简明易懂的示意图和病例图，讲解贴近临床，非常实用。本书篇幅短小精准，描述细致、规范、严谨，文字简练易懂，非常适合初学者学习和掌握，是初学者的参考书。

《汉英对照心电图教学图谱（第2版）》为《汉英对照心电图教学图谱》的修订版。在上一版的基础上，本版依据国内临床诊断学的要求，采用汉英对照的形式，不仅详细描述了正常和异常心电图的诊断标准和形成机制，而且收录了典型心电图和一些疑难心电图的案例，并对其特征加以简明扼要的讲解，重点突出，图谱中需注意的异常部分通过标示着重指出，可使读者一目了然，易于掌握。 《汉英对照心电图教学图谱（第2版）》可满足医学院校各学制的教学需求，也可为临床医生，尤其是内科医生所参考。

本书是《超声入门书系》系列丛书中的一本。是针对初级超声医师编写的，内容涵盖了妇产科超声入门需要掌握的所有知识点。全书分为超声检查基础、产科超声和妇科超声3章，详细介绍了与超声检查有关的注意事项、检查方法、体位、扫查顺序、探头移动方式和妇产科解剖，产前超声常规检查项目和病理产科常见疾病的超声检查，生殖器畸形、子宫肿瘤、子宫腺肌病、宫内异物、卵巢肿瘤、囊腺瘤等各类妇科疾病的超声检查，并对疾病做了简要的介绍，方便读者同时掌握必要的妇产科知识。书中还配有大量易懂的示意图和病例图。本书篇幅短小精悍，描述准确、细致、规范、严谨，文字简练、易懂。非常适合初学者学习和掌握，是初学者的参考书。

《急诊医师值班日志》是作者宗建平把三十多年身披白衣的一路风霜展现给大家，这一个个作者自己亲手触摸过的生命故事背后，除了涉及医疗规范制度流程、法律法规、临床思维，还有很多迷茫及经验教训，值得思考、分析、铭记。当然，作者*想把急诊医生工作中真实的情感展现给普通大众，一方面普及健康知识，另一方面换一点点 将心比心 。

本书是“超声入门书系”中的一册，是针对所有初级超声医师编写的，内容涵盖了入门需要掌握的所有超声知识点和临床知识点。全书分6章，第1章讲述了泌尿系统疾病常见症状，第2～6章分别讲述了肾、肾上腺、膀胱、前列腺和睾丸及附睾的解剖知识、超声扫查方法、检查时注意事项，以及各疾病的超声诊断特点等。本书具有简明洗练的陈述方式、实用地道的主干内容，篇幅不大，但知识面宽，病例种类多，资料全，内容编写尽可能达到所述知识皆临床所需的目的。

现代医学影像学是使人体内部结构和器官成像，借以了解人体解剖和生理功能状况及病理变化，以达到诊断和治疗的目的。它包括了利用X线成像原理衍生的普通X线摄影技术、特殊造影技术、CT成像技术和数字摄影技术等；利用超声成像原理衍生的二维和三维超声成像技术、多普勒超声成像技术等；利用磁共振原理衍生的磁共振成像技术及功能磁共振成像等；利用核素显像原理衍生的SPECT和PET成像技术等。同时，医学影像学还包括了介入放射学，介入放射学不但提供病理诊断的依据，还涉及微创治疗的领域，成为有别于内科治疗和外科治疗的第三种治疗领域，有着广泛的发展前景。 为了加强医院管理，提高医疗质量，应全面、有计划地对影像专业医师进行培养和训练，使他们牢固掌握医学影像学的基础理论、基本知识和基本技能，提高他们的业务素质。我

本书是针对初级超声医师编写的，内容涵盖了入门所需的全部知识点，更重要的是书中还包含了很多非常必要的临床知识，使读者形成临床与超声紧密有机结合的知识结构，对形成正确全面的诊断思维习惯非常有帮助。全书共6章，第1章讲述了颈部血管解剖、超声检查技巧、检查要点、测量方法和颈动脉斑块的相关基础知识；第2章讲述了颈总动脉、颈内外动脉、椎动脉的标准正常值；第3、第4章讲述了颈动脉疾病相关知识；第5章讲述了**评价参数与实例；第6章讲述了药物治疗、术前超声检查等对超声检查的影响。书末附有颈动脉超声评价动脉硬化的指南。本书通过简明洗练的陈述方式展示了实用地道的主干内容，篇幅不大但知识面宽，对疾病知识介绍详尽。

本书阐述了甲状腺、甲状旁腺和涎腺的超声诊断知识，以及超声医师必须掌握的临床知识点。全书分3章，第1章为甲状腺超声诊断，讲述了甲状腺激素与功能异常、甲状腺解剖、扫查方法与超声阅片方法及甲状腺弥漫性病变、结节性病变、发育异常等疾病的超声诊断方法；第2章为甲状旁腺超声诊断，介绍了甲状旁腺激素、甲状旁腺解剖、超声表现和疾病扫查方法；第3章重点阐述了涎腺解剖、超声表现、扫查方法、检查要点及涎腺肿瘤和非肿瘤性病变的超声诊断方法。为表达清晰，阐述明了，书中运用了大量的示意图、流程图和表格，将作者多年工作体会和临床经验加以归纳总结。本书具有简明精练的陈述方式、实用地道的主干内容，篇幅虽然不大，但字字珠玑，精辟凝练，浓缩了相关的大部分精华知识，且病例种类多，资料全，内容编写尽可能达到所述知识皆为临

本书内容包括200多种临床常见病、多发病的X线影像表现、影像鉴别和诊断提示等内容，每种疾病配有典型X线影像图片，并对病变特征进行了针对性的描述。本书适用于各级医院影像科及临床科室的工作人员学习参考，也可供影像初学者、实习医师及进修医师使用。

本书紧扣高等医学院校《诊断学基础》(诊断学)心电图章节的教学大纲，并涵盖了中医、中西医结合、西医等类别执业医师考试及住院医师规范化培训的内容。以典型的12导联同步心电图图谱阐明心电图的诊断标准；结合临床病例引导读者的临床心电图诊断思维；对某些容易混淆的心电图进行对比辨析；解释某些常见心电现象，巩固心电图的理论基础，提高心电图的读图技能。本书适合作为诊断学教材的图谱类配套用书，亦可独立用作心电图学习的教学用书及各种心电图考试的参考用书。

本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 12）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。

本书以问答的形式，介绍了放射治疗的临床特点和治疗原则。内容涵盖放射物理学、放射生物学、治疗和模拟设备、患者护理原则、临床肿瘤基础知识，以及头颈部肿瘤和呼吸、消化、泌尿、生殖等肿瘤的基本知识点。本书提供了500多道多项选择题，并配以详细的答案和解析，无论是对于准备参加资格认证考试的放射治疗师，还是想要提高治疗水平的执业治疗师，本书都是非常高贵的学习资料。

《腹部影像解剖图谱》主要以图谱形式展示具有重要临床意义的解剖学结构，力求简明实用、小巧灵便、便于随身携带及随时随地查阅。全书包括 7 章，共有图片 146 幅，分别为：腹部 CT 横断层图像 20 幅，腹部 CT 矢状断层图像 27 幅，腹部 CT 冠状断层图像 19 幅，腹部 MR 横断层图像 20 幅，腹部 MR 矢状断层图像 25 幅，腹部 MR 冠状断层图像 20 幅和腹部 B 超图像 15 幅。影像图片主要由山东省医学影像学研究所和山东省立医院影像科提供。MR 图像由 3.0T SIEMENS 磁共振扫描仪采集，序列为 T 2 加权图像；CT 图像由 SIEMENS CT 扫描仪采集，并经 MPR 重建获得；B 超图像由 TOSHIBA Aplio500 和 GE LOGIQ 9 彩色多普勒超声扫描仪采集，探头频率为 3.5~5.0 MHz。 本图谱是人体解剖学和医学影像学工作者的联袂之作，可供影像学医师、普外科医师、泌尿外科医师、妇产科医师、解剖学教师和医

《脊柱与四肢影像解剖图谱》共包含脊柱及四肢 CT图像 45 幅、MR 图像 97 幅及 X 线平片图像 15 幅。书中图像均来自山东省立医院及山东省医学影像学研究所。MR图像由 3.0T SIEMENS 磁共振扫描仪采集，序列包括 T 1 加权像、T 2 加权像和 T2WI FS，扫描基线包括横断层、矢状断层及冠状断层；CT 图像由 SIEMENS 64 层螺旋 CT 扫描仪采集，包括骨窗及软组织窗，扫描基线包括横断层、矢状断层及冠状断层；X 线平片图像由柯达 DR3000 X 线机采集，包括正位平片、侧位平片及斜位平片。 本图谱主要供影像科医师、骨科医师、脊柱外科医师、手足外科医师、解剖学教师和医学院校学生学习使用。

本教材共八章，内容包括现场急救总则、心搏骤停与心肺复苏、创伤现场急救、常见意外伤害的现场急救、常见急症的现场急救、急性中毒的现场救护、灾害事件的现场逃生与救护、危机事件心理救助，内容丰富，涉及急救类型全面。全书注重培养学生的现场急救知识与技术，通过大量直观的图片介绍急救操作技能，结合详细的文字描述，帮助学生更加清晰地掌握重点内容。本教材每章开篇介绍了“学习要点”，让学生知晓需要掌握、熟悉和了解的要点；每章末附有“思考题”，在帮助学生梳理和总结整章内容的同时促使其思考，注重理论与实践的结合，提高其实战能力。