本书共9篇，包括总论、常见急诊症状、心脏骤停与心肺复苏、危重综合征、急性创伤、急性感染、常见各系统急诊疾病、急性中毒、重症监测与操作技术，并附有常用临床检验正常参考值、急诊科常用药物及抗菌药物的选择应用。

本教材共八章，内容包括现场急救总则、心搏骤停与心肺复苏、创伤现场急救、常见意外伤害的现场急救、常见急症的现场急救、急性中毒的现场救护、灾害事件的现场逃生与救护、危机事件心理救助，内容丰富，涉及急救类型全面。全书注重培养学生的现场急救知识与技术，通过大量直观的图片介绍急救操作技能，结合详细的文字描述，帮助学生更加清晰地掌握重点内容。本教材每章开篇介绍了“学习要点”，让学生知晓需要掌握、熟悉和了解的要点；每章末附有“思考题”，在帮助学生梳理和总结整章内容的同时促使其思考，注重理论与实践的结合，提高其实战能力。

本书由美国、澳大利亚、黎巴嫩等国近百位急救医学的专家共同编著而成。全书包含19个部分、98个专题，主要从急救常见操作、急救理论及急救基本处理三个方面进行论述，强调了在遇到常见急救疾病时需要掌握的基本知识点，给出了急救时必须知晓的简明扼要的流程图，通俗、易懂，实用性强。 本书内容贴近基层，更侧重于院前及在急诊室的抢救，为进一步的专科诊断及治疗奠定基础，可作为基层急救培训的参考用书。

本书是由全球公益性学术组织即国际创伤生命支持组织编写的一部教程，其目的在于通过培训使紧急医疗救护人员掌握科学的、规范化的创伤急救评估和处理技术，以期在现场救治时尽可能减少危重创伤的死亡和伤残。全书共3篇21章，分别从创伤通用技术、各部位创伤和特殊人群创伤三个方面，阐述了各种创伤及救治的相关知识。其中，创伤通用技术篇包含创伤性疾病概论、患者评估与处置、评估技术、休克与出血控制、休克和出血控制与气道管理技术；各部位损伤篇包括胸部、头部、脊柱、腹部、四肢等的创伤生命支持技术；特殊人群创伤篇，包含烧伤及儿童、老年人、孕妇等特殊人群的创伤急救知识等，文中附有大量的操作步骤图和急救流程图，便于阅读理解。同时，为更好地掌握各种急救设备的使用，还收录了11项可选技能训练的学习资料，供感兴趣的读者

本书在前三版的基础上修订而成,作者结合现代急诊医学进展及其丰富的实践经验,系统阐述了急诊医学的基本理论和技术方法.全书共14章,包括院前急救,急诊室常见症状的诊疗程序,内科、外科、传染科等常见急症和各类创伤、意外伤害的急救,ICU基本知识,主要脏器功能障碍的病因、表现、诊断与处理,多器官功能障碍综合征的监测与功能支持,以及常用急诊诊疗技术和急救器材、药品等.

本书系统介绍了急危重症微循环学基础理论与临床应用。全书共22章，内容主要包括微循环学基础理论，微循环功能障碍、影响因素及其机制，微循环的临床评估方法和干预措施，微循环障碍与多器官损害，脓毒症和多器官功能障碍综合征病理过程中微循环变化特征，特殊环境微循环改变的病理生理学意义等。

《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致，以章节为单位，每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容，“内容提要”系对教材章节进行高度的概括，包括要求掌握、熟悉的内容；“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容；“习题”系模拟考试形式，以通用的选择题（涵盖了A．型题、A，型题和B型题）、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式，使学生能较好地掌握本学科的理论，巩固所学的知识，提高综合分析和解决实际问题的能力；每章节后附有“参考答案”，给出标准答案，供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院

突发中毒事件是*常见的突发公共卫生事件类别之一，其发生与其他类别公共事件关系密切。全国突发公共卫生事件网络直报数据表明，中毒事件发生频繁且危害大，中毒事件数约占突发公共卫生事件总数25％以上，中毒事件病例数约占突发公共卫生事件病例总数15％，但中毒事件死亡病例数占突发公共卫生事件死亡病例总数60％以上。 因此，加强中毒卫生应急工作成为应对突发公共卫生事件的重中之重。而目前中毒卫生应急专业队伍和人员的专业素养尚不能满足处理复杂中毒事件的需要，依据《医药卫生中长期人才发展规划(2011 2020年)》，编制适合中毒卫生应急专业队伍和各类中毒应急相关医疗卫生机构的专业人员培训教材迫在眉睫。 国家卫生计生委卫生应急办公室组织应急专家咨询委员会中毒处置组专家，并邀请部分相关专业专家，按照《中毒事件卫生

本书内容包括急诊症状、急诊疾病、急救技术和常用急救药物，其中急诊疾病包括概述、危险因素、临床表现、必做检查、选做检查、诊断策略、急诊处理等方面阐述，具有很强的规范性和实用性，可以成为急诊科住院医师临床工作的重要参考工具书。本书内容包括急诊症状、急诊疾病、急救技术和常用急救药物，其中急诊疾病包括概述、危险因素、临床表现、必做检查、选做检查、诊断策略、急诊处理等方面阐述，具有很强的规范性和实用性，可以成为急诊科住院医师临床工作的重要参考工具书。本书内容包括急诊症状、急诊疾病、急救技术和常用急救药物，其中急诊疾病

《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》是由长期从事急救医学教学和临床工作的专家编写。一直以来，《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》受到医学院院校师生和急诊医师的认可和欢迎。《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》修订后，增加了许多新理论、新知识和新技术，使内容更充实，先进性、实用性和可操作性更强。《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》共五十一章，主要介绍急救医学的概论，常见急症的病因、发病机制、诊断和鉴别诊断，重点介绍急救措施。《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》还介绍了急危重症的监测、诊断和急救技术。 《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》可作为高等医学院校临床医学各专业及麻醉专业教材，还可供临床各科医师参考。

手册介绍了工业毒物、农药、中西药物、食物及动物类毒素中毒的急救方法。每种毒物按中毒表现及急救进行了详细阐述。其内容丰富，通俗易懂，方法实用，操作简使，适合广大读者阅读，尤其适宜实习医生、乡村及社区医生急救时参考。

本书为住院病人的精神科会诊及急诊处置时向医生们提供精神医学服务的快捷参考，其各章节内容中汇入了医疗工作中常遇到的精神科临床处置问题的简明内容。《指南》尤其注重提出了如何获取临床资料、如何推导可能的不同诊断、如何在几个诊断中做出终判断、如何既精练又全面地完成医学文件的实用性建议。 在描述各类精神障碍临床表现、鉴别诊断及处置措施的段落中还额外穿插了几处特别点拨，即典型提示、应急处置流程和经典注释。典型提示提供了如何检查体现特殊临床问题患者的定式方法，并提出了如何组织提问的专家性建议。应急处置流程概要地介绍了急救处置的临床规程。

张翔宇主编的《重症监护》是由重症监护领域的专家们在借鉴NBRC(NationalBoard for RespiratoryCare)指定教材的基础上结合我国具体情况撰写而成，主要内容包括重症监护组织与管理、危重病人的监护、临床常见疾病监护、常用重症监护操作技术和全身炎症感染及院内感染控制等五部分，同时也介绍了近年来重症监护的进展。重症医学科已经成为一门规范化、整体化的学科。 《重症监护》可作为内科、外科、急诊科、麻醉科等医生的临床参考用书，尤其适用于各科重症监护病房医生、护士和治疗师的学习参考，也适合作为呼吸治疗技术专业教学和培训用书。

现代高科技的快速进步，推动着急救与监护医学的发展与前进，而在不断的循证医学／循证护理实践中，急救医学与护理学的理论、观点与方法也在不断充实和更新。本书力求结合近年来急救医学与护理学的新理论、新观点、新技术以及急救护理与危重症护理工作中遇到的问题，以问答的形式简明扼要地把有关知识介绍给广大急救与危重症抢救的护理人员。本书在突出先进性的基础上，兼具实用性与指导性，适用于各级医院急诊、急救、危重症抢救／监护室等专科护理人员学习参考，也可作为大、中专院校护理系学生参考用书。

由梁名吉主编的《呼吸内科急危重症/临床实用急危重症系列丛书》共分为十九章，主要讲述与呼吸系统以及全身其他各系统疾病相关的呼吸急危重症，内容包括：慢性阻塞性肺疾病、重症肺炎、重症支气管哮喘、支气管扩张症、慢性肺源性心脏病、肺栓塞、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征、大咯血、弥漫性间质性肺疾病、肺性脑病、气胸、肺动脉高压、恶性胸腔积液、肺癌、重症甲型H1N1流感、呼吸系统急危重症的操作技术、呼吸系统急危重症的治疗技术、呼吸系统急危重症患者的护理。全书写法简洁实用，以呼吸系统急危重症为纲，阐述了各重症的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及鉴别诊断、治疗、预防等内容。

为了更好地推广第三轮中医药高职高专教材，继续扩大影响和使用面，根据广大一线师生的反馈和要求，我们决定启动部分规划教材（根据市场调研）的配套教材——《学习指导与习题集》编写工作。本次修订习题集，全书总字数尽量与上版持平，习题集包括“学习重点、难点解析、学法指导”等内容。

《安全感》是作者刘海燕从事一线消防宣传15年工作经验总结，集可读性、专业性、权威性于一体的生命安全指导手册。书中所讲述的故事皆为作者亲身经历，对灾难现场描述逼真、感情真挚、发人深省，给人身临其境的感觉。作者通过总结分析近十年火灾案例，对引发灾害事故的常见原因进行分类概括，并站在读者的角度，从普通民众日常生活起居等熟悉的场景出发，将全书分为厨房的危险、汽车事故、燃气爆炸、儿童伤害及出行安全等十多个章节，既有利于读者接受理解，又便于对照操作。

1.第5版修订 新内容为30%左右，在原有的基础上补充近5年来的新进展、新的治疗方法，并删除已过时的内容，使之尽量与 外新指南接轨。2.内容 注重临床实用性，突出儿科急诊、急救的专业特点。本次修稿的原则：依然是贯彻 性、实用性的精神。修稿的措施是：近5年来内容变化较大的章节，则大改或重写；变化较小的章节则部分修改；没有显著变化的则只做文字修饰。对章节的处理是：有增有减，增加的章节，是当前或近5年来已发生而本书尚没有涉及的内容，如冠状病毒感染等。扩大的章节如：重症肺炎过去只用一个专题讨论，内容庞大，不易记忆，现化为7个小题分述后，条理清晰多了。减少的章节：只有少数章节因暂不急需而删掉。有关题目的分配：仍负责继续编写的作者，原题目不变，对新作者的选题尽量照顾了本人的专业，以利对内容的发挥。总之这次修

《机动车驾驶员救护手册》专门针对机动车驾驶员以及交警等人群，讲解交通事故的现场处理原则和救护知识，包括伤员转移、创伤救护、心肺复苏以及常见交通事故应急等。《机动车驾驶员救护手册》图文并茂，操作方法便捷有效，心肺复苏采用2010年美国心脏协会新标准，可作为驾驶员救护培训用书。

北京协和医院是国家疑难病症诊治中心，每天都有大量来自全国各地的患者，很多是当地省级医院、市级医院诊治困难转诊的患者，所患疾病多为罕见病、少见病、疑难病，甚至未知疾病。而其中危急重症患者常常会就诊于北京协和医院的急诊科，这些患者的特点是疑难且危重，就诊时常常不但不知是什么疾病，而且给我们诊断和处理的时间也不多，既需要尽快完善检查、做出诊断，又要想尽办法支持脏器，维持住患者的生命，为明确诊断争取时间。所以，本院急诊科的医生都被训练成特种兵，既要有深厚的重症功底，又要有快速鉴别诊断的能力，不断查阅文献、学习和探索，才能更好地帮助患者渡过难关。 在这里，我们把平时工作中遇到的具有参考价值的病例总结出来供大家分享，病例均来自北京协和医院的急诊科，每例病例都给过我们启示。病例中患者的主

本书以内科各系统常见急症的抢救方法为重点，并对容易误诊的内科急症的病因及鉴别诊断，常用急救药物及抗菌药物，常见组织器官病症的分级、分型、分度及人体检验正常值也作了简明扼要的介绍。文字精练，方法实用，便于查阅，携带方便，可供基层f临床医生及实习医生阅读。

本书内容共分六部分，包括急诊分诊概述、创伤类疾病系统化分诊评估、非创伤类疾病系统化分诊评估、急诊绿色通道病种系统化分诊评估、特殊科室系统化分诊评估、特殊人群系统化分诊评估等。希望通过此书让大家具体了解急诊预检分诊的知识，切实为患者解决实际问题，为从事急诊急救工作的医务人员带来方便，推动急救工作的健康、快速发展。

刘鹏飞、王永芳、刘继海主编的《急救护理学— —实验指导》是高等医学院校实验、实训指导教材， 编写人员主要包括两部分。一部分是长 期从事急救护理教学的高校护理教师，另一部分是多 年工作在院前急救或院内急诊的临床 一线医护人员。教材包含了急救护理专科的核心知识 与技能，同时秉承与时俱进的思想， 涵盖了急救护理的前沿内容。该书共分8章：紧急气 道开放技术、气道梗阻急救术、简易 呼吸器辅助通气、心肺脑复苏和高级心血管生命支持 、心电监护技术、心脏电复律术、洗 胃术、创伤急救技术。各章节除附有操作流程图及考 核评分标准外，还附有相关练习题， 便于学生复习、巩固和强化所学知识。除以上8章外 ，尚附有急诊科常见病症的急救流 程图。

本书收集了60个典型病例，从主诉、病史询问、入院查体、辅助检查、初步诊断、入院后诊疗、治疗方案等方面重现诊疗过程，真实的记录了相关病例的特征，在关键节点加入“思维提示”，反映了医生在诊疗过程中的所思所想，“情景重现”，增加读者病例积累，助力读者练就火眼金睛、培养敏捷的思维、果断地处理能力。

本书为原书第6版，分为18部分108章，以问答的方式，对急诊中常见的问题和疾病进行了解读，内容包括：非创伤性疾病、中枢神经系统、呼吸系统、消化系统、血液病和肿瘤学、感染性疾病、毒理学的急诊、创伤、行为急诊、急诊医学管理和风险处置等内容。并提取了100个常见和疑难的问题放在内文之前，供紧急是查看。本书内容系统简洁、贴近临床，准确精练，适合急诊科医生、全科医生作为常备案头书随时查阅，对内外科住院医师也有很大参考作用。