许文荣和林东红主编的《临床基础检验学技术》 强调了基本理论、基本知识和基本技术，注重理论与 实践相结合。在内容、编写格式和配套教材等方面进 行了新的尝试：在内容上以经典的理论和技术为主， 主要包括一般血液学检验技术、体液学检验技术、输 血学检验技术、脱落细胞学检验技术及寄生虫检验技 术等内容，强调以检验技术的应用为主线，适当反映 了临床基础检验学技术相关的进展；采用图片与文字 并行，章前给出本章学习的重要问题和各章结束加小 结的编写格式；数字配套教材以网络增值服务的形式 出版，主要包括本教材的多媒体课件和拓展知识等内 容，为广大教师和学生提供一本好教好学的实用教材 。

本教材包括作业治疗的历史发展与趋势；作业治疗常用模式；作业治疗评定；作业实践基础；基本作业训练；临床常见功能障碍的作业治疗；精神健康；职业康复与职业教育；家庭社区作业治疗与辅助器具；作业科学及作业公正等。

全书分为三部分，首先为绪论，主要介绍中西医结合的源流、进展，中、西医学的差异和中西结合内科学的学习方法。上部为疾病诊疗篇，分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢与营养、神经系统、结缔组织及理化因素所致疾病，所选疾病为临床常见病、多发病和中西医结合确人优势的疾病，体例上疾病为纲，主要论述了疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个部分，着重培养辨病与辩证相结合思维。下部为病证诊疗篇，选择了中医治疗有一定特色，但又不能归属某一西医疾病的23个病症，按概述、病因病机、辩证论治、辨病思路进行撰写，着重培养学生辩论论治和临床逻辑思维。在编写中参考了高等医学院校中、西医内科学教材及相关专著，采纳了当前*的诊断标准和治疗指南，但对

为帮助读者进一步学习和掌握外科护理学的知识和技能，在《卫生部 十二五 规划教材：外科护理学（第5版）（供本科护理学类专业用）》基础上，编者们还围绕学习目标、遵循教学大纲要求，依据主教材的内容编写了《外科护理学实践与学习指导》。外科护理学实践指导部分包括实践学时数、目标、内容、相关护理技术等，力求让读者更加深刻地理解和把握外科护理学实践要求，更好地将理论与实践相结合；外科护理学学习指导部分包括各章节的学习目标、重点和难点、习题、参考答案及部分习题解析，可以帮助读者总结和复习外科护理学的重要内容。同时，本教材还制作了配套光盘，收入各章节PPT，既可为授课教师提供参考，也可帮助读者自主学习或课后复习。

《中医临床护理学(中医特色供本科护理学类专业用全国高等学校教材)》由徐桂华、张先庚主编，本教材主要介绍了中医内、外、妇、儿等各科常见病证的护理，共16章。内容主要体现中因临床护理基础理论、基本知识和基本技能，注重对学生中医护理临证思维、实践能力与创新能力的培养。

本书是《中医药学高级丛书》这一力作之《医古文》分册。医古文是含有医药学内容的古代文言文。为了读懂这方面的文言文，还要学习一些与密切相关的古代语言知识。因而医药学古文与之相关的古代语言知识便是医古文的主要内容。医古文是中医药学基础的基础。 本书分上、下、附三编。上编是阅读文选，收录古文一百二十篇，分为医家传记、医著序跋、医学文献、文人医论、医家医论及医案医话。下编为阅读指导，包括工具书、汉字、音韻、词义、句读、今译等六章。附编收医古文研究生论文的选题与写作、词语滙释。 学习中医药学識得门径，并能登堂入室，本书当为*、之参考书。

《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材：药物化学（供药学及相关专业用）》分为20章，按照药物临床作用编排，简述各类药物发展历程，重点介绍常用药物的名称、化学结构、合成路线、理化性质、代谢规律、构效关系和临床用途。结合药物分子设计和先导化合物，阐述创新药物设计与研究方法。《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材：药物化学（供药学及相关专业用）》可作为药学、药物制剂、临床药学、制药工程、药品营销和药事管理等高等医药院校相关专业本科教材，也可供药学工作者参考。

本书系统、全面地介绍了细胞培养的基础理论，较详细地叙述了动物细胞培养必需的用品器材、具体的操作步骤及注意事项等。主要内容包括：培养细胞的生存条件和环境、培养细胞的生物学特性、细胞培养实验室的布局、无菌技术、细胞分离技术、细胞培养观察和检测技术、细胞培养基本技术、细胞培养特殊技术、常用医用细胞培养技术、常用肿瘤细胞培养技术、细胞规模培养技术、细胞培养过程中的污染及处理、细胞培养的常见问题及对策等，共13章。 本书附有中外细胞库及其所提供的细胞目录、细胞培养常用培养用液配方等，使全书内容更为系统，便于读者查阅。 本书既适宜作为生物学、医学及其他相关专业的研究生教材，也可作为相关领域科研人员的参考书。

《健康评估(附光盘供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》由吕探云、孙玉梅主编，第3版《健康评估》教材编写过程中，除遵循护理学专业教材评审委员会和人民卫生出版社的统一要求外，接受并采纳了经问卷调查获取的来自各方面的建设性意见，以重新审视并调整编写思路为前提，对第2版教材作了如下的修订，以期进一步提高本教材的科学性、实用性和专业性。

《法医精神损伤学》是我国部论述精神损伤和精神伤残的专著，反映了近年来国内外在该领域的研究进展。其内容系统、新颖，涉及其他学科的相关信息广泛，理论知识与鉴定实践并重，各章内层次井然。 精神损伤或精神伤残的鉴定常常涉及多个学科的知识，包括神经解剖学、神经病理学、神经心理学、精神医学、临床心理学等。这本著作不仅全面论述了精神损伤和伤残的病因学、损伤后的神经精神综合征、损伤后脑结构、功能成像及电生检测技术，而且还从鉴定实践的角度深入浅出地介绍了该类案例的病史采集、检查方法，以及如何分析损伤的临床资料和信息、如何撰写鉴定报告等。 这部专著的出版，不仅对广大的精神医学鉴定医师有很大的帮助，而且对精神科临床医师、神经内外科医师、康复科医师、临床法医师以及涉及精神损伤诉讼法庭的执法人员也

《临床药物治疗学(供各专业本科生、研究生使用)》分为两篇19章。第1篇为总论部分(第1～5章)，主要介绍与临床药物治疗相关的基本概念和基本理论，包括绪论、药物治疗原则及过程、药物治疗方案的设计、临床药物治疗效果评价以及药物相互作用和疾病对临床用药的影响等内容，对临床用药实践具有重要的指导意义。第2篇为各论部分(第6～19章)，以常见病和多发病为纲，对每一种疾病以经典的病案引出，介绍该疾病的病因和发病机制，主要临床表现以及相应的药物治疗；根据疾病的特点和类型，重点介绍如何合理选用药物及避免不良反应的发生。每章(节)前都明确提出学习要求，章(节)后给出重点知识总结及针对重要知识所设计的思考题。 《临床药物治疗学(供各专业本科生、研究生使用)》编写注重介绍相关医药学基本知识，同时参考了各类疾病的临床

本书从新药的概念、特点、发现的途径及影响新药发现的因素入手，结合新药中的化学问题，如先导化合物的确立和候选药物的形成，以及新药筛选中的方法和模型的建立等问题，进行了重点探讨。并对新药研究中，药效学研究的基本技术要求和药效学模型选择和评价，药物之间作用的互相关系，药物的体内过程以及药代动力学与新药开发的关系等进行了系统介绍。 在此基础上，又对新药研究中的一些普遍性内容，如一般药理学，毒理学包括遗传素性、致癌性、生殖素性、全身毒性及特殊毒性等进行了较为详尽的介绍，尤其会对新药研究过程中所涉及的知识产权问题，结合我国现行药品管理法规进行了仔细剖析和全面介绍，力争使医学研究生能基本掌握新药从化合物发现、药效研究到临床前开发的大致过程，以及所涉及到的相关知识。 该书主要面向医药

孙锟、沈颖主编的这本《小儿内科学(供临床医学儿科专业方向用第5版)》在上版教材的基础上进行修订，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。教材仍强调儿科与成人的区别，每章节之前均是介绍该系统的解剖生理特点，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。

《伤寒论》是学习中医的必修课，是从基础到临床的桥梁。教好《伤寒论》、学懂《伤寒论》、活用《伤寒论》对中医从业人员至关重要。本书的编写目的正在于此。 本书由上篇、下篇和附篇三部分组成。由长期从事教学一线的资深专家、教授共同编写，是在版的基础上，保留并丰富老师必教、学生必学的内容，如：原文、词语、解释、重点分析、选注、方药、方论选、按语、小结等，突出对《伤寒论》原文的解释与理解；同时补充完善应用范围和医案部分，如：从仲景对本方的使用、后世医家对本方的使用和现代应用三方面予以全面以全面阐释，丰富古方应用范围，以期帮读者在理解、掌握的基础上，开拓思路、灵活应用经方，真正掌握《伤寒论》精髓。书末附录古今剂量折算表、模拟试题及答案、务文索引和方剂索引，便于读者查阅。 本书取材合理，阐

本书是卫生部“十一五”规划教材，是为军队和地方高等学校供基础、临床、预防、口腔医学类专业使用的野战外科学教材。 书中介绍了野战外科学的定义、研究内容、战伤救治的体制和工作方法，简述了现代杀伤武器及其致伤特点，对火器伤、复合伤、烧伤、冷伤、部位伤以及海战伤、空战伤、特殊环境(高原、高温、高湿)下的战伤和并发症等都作了较详细的叙述。此外，还专门介绍了外军野战外科学的进展。 本书除作为教材使用外，对一般临床外科医师也有参考价值。

这是由口腔解剖生理学的学科特点所决定的，解剖学内容和临床实际密切结合，生理学内容与临床功能重建及功能评价密切结合。考虑到在读学生已经学习过人体解剖学、生理学等医学基础课程，有一定的医学基础，因此王美青等编著的《口腔解剖生理学》从解剖结构与生理功能相结合的角度，对原版本的部分章节内容做了重新编排，例如：将唾液和唾液腺解剖的内容整合为一章，将唇、颊、舌、咽、腭、喉等口腔局部解剖内容与相应的吮吸、吞咽、呕吐、言语、表情、呼吸等口腔功能合并在一章中阐述。

这本作品集收录了“数字现实”学生作品展中的作品。本作品集为世界上*建筑院校的先锋数字设计作品提供了一个展示的平台，包括英国建筑联盟建筑学院、美国南加州大学、美国哈佛大学设计研究生院、美国南加州建筑学院、耶鲁大学和清华大学等。 本书收录的作品是同一主题展览的一部分，展览也包含了世界上*潜力的建筑师和设计师的先锋数字设计作品。这些作品经过九位地区策展人的挑选：美国东海岸、美国西海岸、澳大利亚、中国、英国、亚洲、拉丁美洲和欧洲，另外也包括国际部分。

《医学影像诊断学》第三版删除少用技术和少见病种的叙述，增加新概念、新分类和新认识病种的介绍；调整各章字数比例，使其更加符合实际临床工作需要，并适当增加图／文比例，以利提高教学效果；鉴于小儿处于生长发育阶段且疾病谱明显不同于成人，因而在本版修订中增加了“儿科病变”一章，介绍儿科医学影像特点并叙述一些仅见于或主要见于小儿的疾病的影像诊断，而成人和小儿共患的疾病，仍在原有章节中叙述，以保持各系统叙述的完整性。

冯海兰等编著的《口腔修复学(第2版）》是北京大学为八年制本科生组织编写的系列长学制教材中的一本。本书*版于2005年出版，已至少被7届8年制学生使用，同时也被国内其他一些兄弟院校选作教材应用。此次再版书分14章，比*版书增加了 计算机辅助设计与制作在口腔修复学的应用 一章；编者秉承修改错误，增加已成熟的新知识的原则，对其他章节进行了认真修订。同时，每章还编写了英文小结，全书增加了中英文的名词索引。是一本优秀的口腔医学教科书和参考书。

本书在第6版教材的基础上作了大幅度的调整。精简文字：文字精简近10％，删除了诸如“骨组织工程”、“肾移植的解剖学基础”、“预激综合征的产生机制”、“冠心病的形态学基础”等等一些以后还会讲授的相关内容；增加表格：本版在脉管系篇中共设了4个表。即：“全身重要动脉的体表标志、压迫止血部位和范围表”，“全身动脉分布表”，“全身静脉回流表”和“全身淋巴引流表”，使读者对所学内容条理更加清晰；插图更新：对书内50余幅插图进行了重新设计与绘制，诸如增加喉的后部正中切开内面观，不但显示了前庭襞、声襞和喉室的位置、形态，还显露了声襞、室襞的内部结构，使读者深刻理解这些襞的构成和功能；名称规范：对一些名词如精曲小管改为生精小管，精直小管改为直细精管等等；团队合作：本版编者单位由第6版的13所院校增加至18所

本教材分为两大部分。这两部分在内容编排方式、教学的重点上有所不同。部分内容为普通毒理学，涉及毒理学基本原理，包括毒理学常用概念、毒物生物转化与生物转化、毒作用机制及其影响因素、一般毒性及其测试、非特异靶器官毒性（致突变、致癌、致畸）以及管理毒理学共11章；第二部分内容为靶器官理毒理学，包括血液、免疫、肝、肾、呼吸、神经、心血管、皮肤和生殖毒理学共9章。经上总共20章。教材第二部分将每章分成3个单元：内容精要、专业词汇和重点详述。其中内容精要又包括结构功能、常见毒物、毒作用及其机制、毒性测试评价方法4个段落。教材部分侧重毒理学基础以及专业英语过渡学习；第二部分侧重毒理学基础理论运用，毒理学专业词汇掌握及专业英语提高。全书后附有常见毒理学英语词素以及英汉名词对照索引。

本教材是《美容医学造型艺术》的配套使用教材，旨在培养学生的美容医学造型艺术的实践操作能力。本教材是针对美容医师临床实践中所需求的艺术审美与艺术创作能力的综合训练。 本书共分十一个模块，包括摄影、电子暗房、化妆造型、服饰造型、造型艺术综合设计等。内容特点是总结性表多、说明性图多、实践创新性练习多，强调乐教于学。不仅仅适于在校学生课堂的实验操作学习，也能成为临床美容工作者的实用参考手册。

《临床药物治疗学》一书不但为初学者同时也为有经验的医务人员提供了临床实用的适时信息。书中使用案例分析讨论的模式使临床概念生动易懂，这在标准教科书中是见不到的。而医生在日常诊疗工作中，常常需要迅速获取临床重要的信息资料，以便尽快做出治疗决定。为此目的第1版《临床药物治疗手册》问世。经过数十年来的多次改版，现在在2001年第7版的基础上大量增加和更新了药物知识，出版了*的第8版。 在大家密切关注医疗错误和不断攀升的医药费用，而护士及药剂师又短缺的时代，我们希望本书中的重要临床药物信息能使其成为有价值的工具，以帮助提高药物使用的安全性和有效性。作者从第8版《临床药物治疗学》中选取了数百个有价值的表格和其他信息，并且补充了数十个反映专门知识的新表格。为便于携带，书中只择取了必要的数据。我们极