五姑婆发音不准确老是把女孩吟秋叫成「丑丑」，丑丑却不以为意很喜欢和五姑婆相处。丑丑总觉得自己长得很丑，功课也不出色，没有人喜欢她，因此常躲到衣橱里哭泣。妈妈送丑丑去学芭蕾舞，希望她可以更有自信。而好朋友馨馨和教芭蕾舞的尤老师常常鼓励她、称赞她，但丑丑还是很在意自己的外表，她以为好朋友王馨馨长得漂亮，功课好，应该一点烦恼也没有，她却有一个难以开口的秘密……直到芭蕾舞发表会和五姑婆过世，丑丑才知道什么是真正的美丽！新版特收录林芝苹老师撰写延伸阅读，带领我们走入美丽的心灵世界。

你們學校也有花子嗎？遍佈全國各地學校的幽靈--花子。 除了第三間廁所、體育館，甚至好像也會出現在學校外面……。 不信，花子就在你身邊呀……！又是只有第三間空的……人家快憋不住了……每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿著學生

你聽過狐仙嗎？無論你想知道什麼，只要問狐仙，狐仙或許會借助神奇的力量告訴你喔。 不過，之後可能會發生可怕的事……。 在你生活周遭還有很多可怕的事喔我好想試…… 但又好害怕……每本內容包括：一、不同主題的通訊報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿著學生熱

你的學校沒問題嗎？深夜的校園裡沒有半個人。 這時候，幽靈學生會回來看看老師，幽靈老師也再次回學校來……深夜的校園裡充滿了不可思議的事件！也不必特地回來探望我啦……每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿著學生熱鬧的地方，而

學校的鬼魂跟到學校外面來……平常待在廁所或音樂教室裡的鬼魂們，似乎偶爾也想去外面……要是跟著來遠足的鬼魂，跟到你家去的話，你會怎麼辦？拉扯拉扯做、做、做什麼啦～一起走吧每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿著學生熱鬧的

校園裡到處都是受到詛咒的地方你們學校的音樂教室、體育館、廁所和游泳池恐怕也不安全喔。 當然，保健室也不例外……。 學校還有很多受到詛咒的地方！我想去保健室 但是，但是 抖～抖～好可怕每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿

你知道學校的七大不可思議嗎？美術教室微笑的蒙娜麗莎、廁所的花子、一到晚上就會動的銅像……據說只要知道了全部七個不可思議的傳說，就會死於詛咒……學校的七大不可思議，你知道了幾個？每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿著學

沒有人的廁所裡傳來敲門聲……學校廁所總是令人感覺毛毛的。 第三間廁所有花子存在，好像太郎、闇子等幽靈也會出現……。 如果聽見廁所傳來敲門聲，搞不好是……。 每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類的地方。 學校白天是充滿著學生熱鬧的地方，而放學後師

喂，等一下!!你要去哪裡？人家不要再走了啦！你的學校裡，果然也有靈異事件……學校裡到處都會發生不可思議的事情。 像是廁所的拖鞋自己走路，或是走廊變長，怎麼走也走不回去……其實，靈異事件說不定也發現在你身邊？每本內容包括：一、不同主題的通信報。 內容為收集日各地中小學生的親身經歷故事； 二、十餘則學者專家所寫文章；三、學校怪談各主題的解說。 每本皆有十餘頁套色頁，通訊報特報等有特別版面變化，全書穿插插圖或漫畫。 有趣生動，使讀者容易進入與親近故事情節。 類型：校園鬼故事，恐怖、充滿惡趣，插圖與文並行。 文字簡單、發生地點生動真實，容易引起共鳴。 學校怪談主要是指發生在校園內，學生之間口耳相傳的怪談。 「學校怪談」發生的地點主要是在廁所、特別教室（例如理科教室、音樂教室或是美術教室等）這一類