全书遵循高等教育规律，突出高等职业教育的特点，注重对学生数学素养和应用能力的培养，体现数学建模思想。全书分为上、下两册共10章，内容包括：函数、极限与连续、导数的应用、一元函数的积分学、微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分和无穷级数等。教材每章后附有历史的回顾与评述，主要介绍数学发展史与相关数学大师。本书对于所涉及的若干定理、推论、命题等，既不追求详细的证明过程，又不失数学理论的严谨；注重将数学建模思想融入到教学中；结合数学软件，培养学生处理数据以及求解数学模型的能力。与本书配套的辅助教材有《高等数学练习册》、《高等数学学习指导》。
《高等数学复习纲要》为在校大学生复习应试及研究生报考提供了一份理清知识脉络的提纲，为复习提供线索，为应试传输信息，《高等数学复习纲要》分为：微积分（高等数学），线性代数，概率论与数理统计三个部分。 《高等数学复习纲要》可作为各类高等院校学生的学习参考书和教师的教学参考书以及科技人员的工作参考书，也可作为各类专业学生的考研复习资料。
本书以同济五版（四版）《高等数学》为蓝本，章节安排与其完全一致，可同步使用。每章均包括四部分内容，即： 1．内容精要 包括主要定义、主要结论和结论补充三项，结论补充给出了作者由多年教学经验总结出的行之有效的计算公式。 2．归类解析 是将所涉及的内容，尤其是重点内容进行系统归类，然后，通过相当数量的例题演示向学生介绍解题方法和运算技巧。 3．难题详解 对教材中的难题给出详细解答，有些题还给出多种解法，意在学生遇有疑难之时助一臂之力，起到课下辅导的作用。 4. 同步测试 每章均安排程序度不同的两套试题，每套用时2小时，第二套稍人，同步测试的目的在于巩固所学知识，并找出差距。 本书为上册，适用于使用同济五版（四版）《高等数学（上册）》的理工科院校的本科生，对其他“高等数学”学习者也有一定
本书是与普通高等教育“十一五”*规划教材《文科高等数学基础教程(第二版)》配套的教学辅导书，每章包括内容提要、重点剖析、难点释疑、习题解答、复习思考题、教学参考等，可帮助学生更好地了解教学要求、理解和掌握教学内容，对选用该书的教师也有参考价值。
《高等数学（第3版）/21世纪高校教材》共分九章，包括函数与向量、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、定积分与不定积分、二重积分与曲线积分、微分方程、无穷级数、概率论基础. 《高等数学（第3版）/21世纪高校教材》每章配套习题与习题课结合使用，辅以复习题训练，目的是帮助读者理解、消化和复习教材主体内容，编写中注重培养学生良好的科学思维习惯及实际应用能力. 《高等数学（第3版）/21世纪高校教材》适用于应用型高等院校理工类和经济类各专业的公共数学课教学，也可供高等数学授课教师作为教参使用，以及提供给学生作考研辅导和竞赛指导使用.
高等教育学历文凭统考课程高等数学是参加学历文凭考试的民办高校工科类与经济类各专科专业学生的公共基础课。本丛书是根据全国高等教育自学考试指导委员会颁发的高等教育学历文凭编考课程等数学《教学大纲》编写的一套高等数学教学用书，其中包括：主教材《高等数学》以及辅导教材《高等数学（学习指导书）》和《高等数学（同步练习）》共三册。 本丛书的主教材，供参加学历文凭考试的民办高校工科类与经济类各专科专业师生高等数学课教学使用，其内容包括函数、极限、连续及一元函数微积分等。本书涵盖了有关教学大纲的全部要求，在内容选取一小重科学性和系统性，删除部分繁琐的理论推导，并增补了应用性的内容，使之更贴切教学大纲，本丛收的辅导教材学习指导书和同步练习册是根据有关〈考试大纲〉的内容和要求编写的。学习指
本书是与天津大学出版社出版、由相同作者主编的《高等数学》(上册)配套的辅导教材。内容包括函数、极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、向量代数与空间解析几何等7章的全部习题的解答过程及答案。每一章后都另配有复习题及自我测试题。复习题随题给出了解答过程及答案；自我测试题的解答过程及答案在书末统一给出。 本书不仅适合全日制普通高等学校本科生使用，而且适合网络高等教育、函授教育、高等职业技术教育及成人高等教育的本科生使用，也适合自学。
本书是高级技工学校、技师学院公共课教材《专业数学（机械建筑类）》的配套用书。本习题册紧密结合教学要求，按照课本章节顺序编排，注重对基础知识的练习和基本能力的培养。全书题型丰富，难易配置适当，适合不同程度的学生练习。本习题册由曹晓蔚主编，张艳莉、王春荣、马超、王继武、李文静、张丽荣参编。
本书是理工科学生学习高等数学、备考以及教师教学的参考书，每章的“内容提要”系统简明，“习题选解”清晰典型，“是非题题解”引人深钻教材，“综合题题解”呈现研考水平。 本书分上、下两册出版，上册内容有：函与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分应用、空间解析几佫与向量代数。
为了适应高等工科院校本科学生对高等数学课程学习的需要，结合当前的教学实际，我们编写了《高等数学解题方法》，作为学习“高等数学”课程的参考用书，全书共有八章，分上、下两册，包括了高等数学的基本内容。 本书侧重于提高学生的解题能力，通过对本书例题选解的阅读，可以启发读者的解题思路，提高解题能力，收到举一反三的效果。本书的主要特点是：概念清楚，重点突出，例题丰富，解法新颖；各章均选编了典型的综合例题，并强调了内容的融会贯通。 为了使学生了解各章的重点内容和教学要求，本书还增写了附录，附录部分包括了天津大学1992-1995级的期中、期末考试试卷，便于学生复习、参考。 本书对报考工科院校硕士研究生和参加高等教育自学考试的读者复习高等数学，加强基本解题方法的训练都有较大的帮助。
本习题册是全国中等职业技术学校通用教材《数学(第五版下册)(机械建筑类)》的配套用书。 本习题册紧扣教学要求，内容编排依照教材的章节顺序，每一节安排若干个习题单元，每章设有复习题。每个习题单元或复习题又分为A，B两组。A组题目为基本题，适合全体学生使用；B组题目为提高题，供教学选用。 本习题册由周小伟、徐娟珍、王锐、张火兰编写，周小伟、徐娟珍担任主编。
本习题册是全国中等职业技术学校通用教材《数学(第五版下册)》的配套用书。 本习题册紧扣教学要求，内容编排依照教材的章节顺序，每二节安排若干个习题单元，每章设有复习题。每个习题单元或复习题又分为A，B两组。A组题目为基本题，适合全体学生使用；B组题目为提高题，供教学选用。 本习题册由徐娟珍、潘琦、孙永霞、黄珍妹、陈宇东编写，徐娟珍担任主编。
本书是高职高专院校工科类与经济类数学教学辅导用书，适应于我国高等职业教育。为了适应高等职业教育的教学改革和发展，满足高等教育高等数学课堂上“教、学、做”一体化的
为了便于高职高等数学的教学和学生的学习，金慧萍等编著的《高等数学应用100例——基于能力为导向的教学理念》这本小册子按高等数学的基本知识体系加以归类，后整理成六个部分：极限与连续、一元函数的微积分、常微分方程、多元函数的微积分、线性代数、概率统计等。 这本小册子，可以给高职数学教师教学提供参考，也可以作为学生的课外读物，它有助于培养学生对高等数学的应用意识和初步的应用能力，同时，也为了提高高职学生对高等数学应用的认知，从而使学生喜欢高等数学，学会数学思维，以对学生将来的进一步学习、工作和生活有帮助。
本书分练习题、答案或提示两部分，练习题内容涉及一元函数微积分学、空间解析几何、微分方程、多元函数微积分学、无穷级数，题型分为计算、证明及应用题（A类）、选择题（B类）、填空题（C类）三大类，共有1716道练习题。 根据这些年的教学实践和广大师生对本《练习题集》提出的希望与要求，我们对《练习题集》进行了一些修改，作为修订版予以再次出版。 在这次修订中，练习题的题型没有变化，主要是补充和修改了些习题，对初版编写和排印中的疏漏之处，进行了校正，并再次审核了全部习题答案。 修订后，A类题1100道，B类题300道，C类题350道，共计1750道练习题。
高等数学课的重要性是众所周知的。在高等数学的教学过程中，正面临着一个无法回避却日益突出的矛盾：一方面，高等数学课的学时普遍减少，另一方面，期末考试、后续专业课程及考研对学生学习这门课又有较高的要求。 正是为了解决这一问题，我们编写了这本具有工具书性质的《高等数学习题全解》。 对于想更进一步学好高等数学这门课程的学生是大有益处的。 由于同济四版教材只对三版教材每章末增加了总习题，其他习题基本上沿用了第三版，故本书既适合三版的读者，也适合四版的读者。每道题我们都选用了较好的解题思路，便限于篇幅，一题多解的工作只好留给读者。 为了给尽可能多的读者提供便利，本书分上、下册。下册内容为同济大学主编《高等数学》（下册）第三版习题全解、第四版下册总习题全解及考研资料。
本套书按每章的知识结构、教学要求、学法指导、典型例题分析、同步练习、自测题等六个部分编排。根据五年制高等职业教育数学课程的教学目标及学生的实际，本套书的立足夯实基础，增强同步性，指导学生有效地独立获取知识，逐步培养学生的自学能力与应用能力，力求做到根据各章内容的不同特点简明扼要地说明知识要点、思想方法及注意点，精选例题，始终体现基础性。
本“导论”是中国科学技术大学非数学专业通用的讲义，是在35年的使用过程中，经过不断的修订、充实而成的。与同类书相比，其广度有所拓宽，论证定理、公式逻辑严谨，编排内容循序渐进，阐述概念联系实际，深入浅出。为加深对概念、定理等的理解和掌握，书中编有丰富的例题，以及司题和总复习题。 本“导论”分三册出版。上班讲述单变量函数微积分，中班讲述空间解析几何、多变量函数微积分，下班讲述级数与常微分方程。本书另配学习辅导一册。 本“导论”可作理工科院校非数学专业或师范类院校数学专业的教材或教学参考书，也可供具有一定数学基础的读者自学。
本丛书是献给从出生到学龄前儿童和家长的一份特别的礼物，没有什么比自己的孩子聪明伶俐更让父母们感到骄傲和自信的了，这份精美的礼物将会伴随你教会孩子认物、识字、算术，直到能够讲述有趣的故事。 当你陪着咿呀学语的宝贝翻开这本书的时候，一颗年幼的心灵不开始受到知识的洗礼和审美的陶冶。 当你的宝贝指给你看认识的个字的时候，你的笑容一定像久违的春天温暖的阳光那样明媚而灿烂。 当你的宝贝绘声绘色地讲完一个童话故事的时候，你的心情一定像晴朗的夜空那样饱满而又深藏着无数希望的星星。 当你把这套书带回家的时候，一个成长的故事就开始了…… 让这套书带来快乐的成长，让我们也来分享这成长的快乐……
本书有下述三方面的特点： 1.全面。教材中所有的习题，包括所有带*的习题，均有解答。这主要是考虑到地域、学校之间的差别和学生基础不尽相同，各种问题可能都会遇到，加之学生对做过的习题需全部核对，所以对所有习题均给出解答，以满足学生的不同需求。 2.详尽。这里主要是指解题过程详尽，使学生对解题过程有一个全面、清晰的了解，以加强对概念的理解和方法的掌握；详尽的另一方面是对有些习题给出多种解法。 3.指导性。解题过程中特别注意对解题方法的叙述，对一些难题还给出解题思路及提示，并举一反三，意在使学生能理解概念、熟悉路径、掌握方法。结合作者多年的教学经验，对一些典型题，指出易犯的错误，并剖析原因，避免以后犯类似错误。还特别介绍了一些方便快捷的解题方法与技巧，并力争给出简解题方法。
