从某种意义上说，每个孩子的成长都是从一个又一个的故事开始的。而如何培养孩子正确的亲情观和友情观，如何完善孩子的人生情怀和生活情致，是孩子健康成长的重要内容。 本书通过一个个关于亲情、友情等方面的故事告诉孩子：对生活要感谢，对身边的人要宽容，对失败要微笑，对成功要有冷静的头脑。另外，每个故事的末尾还配以一段“成长时光”，用来阐明故事中蕴涵的微妙道理，给孩子多方面的启迪，使他们能真正从故事中汲取营养。
本教材较多地增加计算题的讨论，特别是对氧化还原滴定分析结果的计算，教材中另列一节讨论。在解计算题的过程中，不是简单地列式计算，而是通过分析原理和测定方法的讨论来引入计算公式和得到计算结果，使学生通过地算了解典型分 析方法的真谛，为如何选择分析方法打下坚实的基础。 本教材精选的一些练习题，多数是复习巩固基本原理而选的。有的是某些不便于在教材中深入讨论的内容和开拓性的问题，以练习题的形式出现，对有能力的学生和感兴趣的学生进一步学习和研究和有所启迪。 本教材适用于理论课课时在35～50课时的农、林、牧、水产、食品和生物技术的各专业使用（若不需要系统性，可删除更多，20课时以上也可用）。也可作为其他专业的教材或参考书。
《高等学校经济统计专业系列教材·统计学实验:SPSS和R软件应用与实例(第二版)》针对经济学类和工商管理学类本科生统计学实验课程编写，结合两个国际通用的统计软件SPSS和R来介绍统计学的基本理论与方法，使读者能在最短的时间里掌握统计学基本理论和统计软件的基本操作。《高等学校经济统计专业系列教材·统计学实验:SPSS和R软件应用与实例(第二版)》包括SPSS简介、R简介、数据的描述、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、时间序列分析和抽样调查理论与方法。全书分两部分，第壹部分“基于SPSS的统计学实验”（章至第8章）介绍如何使用SPSS软件来实现以上统计分析，第二部分“基于R的统计学实验”（第9章至6章）介绍如何使用R软件来完成有关的统计分析。
数据分析的核心方法是统计。统计实践的有效工具是SPSS。快速掌握SPSS的正确途径是选择一本从SPSS数据分析“零起点”到“大玩家”的好书。它使读者不再感到数据分析高不可攀、实践过程无章可循、统计理论晦涩难懂、结果解读似是而非，而是让读者成为对SPSS应用高屋建瓴、对方法运用游刃有余、对软件操作融会贯通、对结果解读令人豁然开朗的数据分析高手。《基于SPSS的数据分析（第四版）》一直不懈地坚持着这个目标并努力成为先行者。 正像英国有名作家赫伯特·乔治·韦尔斯所预言的，“统计思维总有会像读与写一样成为一个有效率公民的推荐能力！”。这个时代已经到来，请从本书开始，勇敢迈出数据分析实践的靠前步！
《分析化学金牌辅导》是与华东理工大学化学系、四川大学化工学院合编的《分析化学》配套的教学参考书。 《分析化学》是高等学校中理工科专业的必修基础课，目前各校普遍存在着课程内容多，教学时数少的矛盾。本书针对分析化学教学和学习中的常见问题，满足正常教学要求和考研需要编写，目的是培养科学的思维方法和解题技巧，帮助同学们在有限的时间内掌握有用力的知识，深入透彻地领会分析化学的精髓。 本书共十四章，每章内容包括三个部分，部分为章节要点：概括章节的重点，归纳基本概念和基本知识点，使读者能在短时间内把握本章概貌。第二部分为应用举例：例举了常见例题及解题技巧与方法。第三部分为习题详解：为《分析化学》教材全部习题进行详尽分析和解答。 后我们配备了五套自测题，及各套自测题的参考答案，
本书是北京大学化学类、生物类本科生必修基础课的教材。内容包括分析数据的统计处理、滴定分析法、重量分析法、吸光光度法及分析化学中常用分离方法等。本书在1985年出版的版的基础上，根据教学经验和教学内容的改进作了修订，保持了简明这一特点，增删了部分内容。本书的有关计算均采用了法定计量单位。 本书可作为理、工、农、医、师范类分析化学课的教材或教学参考书。也可供从事分析测试工作的其他科技人员参考。
《统计基础（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程，资源创意源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背
本书是北京大学化学类、生物类本科生必修基础课的教材。内容包括分析数据的统计处理、滴定分析法、重量分析法、吸光光度法及分析化学中常用分离方法等。本书在1985年出版的版的基础上，根据教学经验和教学内容的改进作了修订，保持了简明这一特点，增删了部分内容。本书的有关计算均采用了法定计量单位。 本书可作为理、工、农、医、师范类分析化学课的教材或教学参考书。也可供从事分析测试工作的其他科技人员参考。
本书介绍统计学的基本理论和方法，主要内容有：统计学基本概念、数据的描述、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、时间序列分析、抽样调查理论和方法、统计指数和统计决策等。 本书结合实例讲解统计学基本理论和方法，并采用统计软件SPSS20.0进行统计计算和分析，可供高等院校经济类和管理类本科生作为教材使用，也可以作为从事统计分析的人员和广大的实际工作者的参考书。 与本书配套的材料有：例题、习题和案例的有关数据文件、教案ppt以及习题和案例的参考答案。
《统计基础（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程，资源创意源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背
本书内容包括实验基本知识，基本操作练习和专业性综合实验，着重介绍了58个不同性质、不同分析对象的实。其中包括28个化学分析实验，22个基全仪器分析实验（如光度分析、电化学分析、气相色谱和原子光谱分析），4个分析化学中的发离技术实验和专业性很强的的实验（冶金分析、食品分析等）。书中还编入了自拟方案和4个具有一定通用性的综合性实验，可供不同专业选做。 本书可作为化工、材料、冶金、资源、给水排水、环境等分析化学实验课基础训练和工业分析专业实验课教材，也可供有关企事业单位专业技术人员参考。
本书介绍统计学的基本理论和方法，主要内容有：统计学基本概念、数据的描述、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、时间序列分析、抽样调查理论和方法、统计指数和统计决策等。 本书结合实例讲解统计学基本理论和方法，并采用统计软件SPSS20.0进行统计计算和分析，可供高等院校经济类和管理类本科生作为教材使用，也可以作为从事统计分析的人员和广大的实际工作者的参考书。 与本书配套的材料有：例题、习题和案例的有关数据文件、教案ppt以及习题和案例的参考答案。
本书是作者在多年的教学和科研的基础上写成的，阐述了各种现代色谱分析方法的原理、仪器结构性能及其在药学中的应用。本书共分四部分，包括薄层色谱法、毛细管气相色谱法、高效液相色谱法、高效毛细管电泳和超临界流体色谱法等内容。其中精选色谱学重点领域中一些前沿课题，如液相色谱?质谱联用技术、高效毛细管电泳法和超临界流体色谱法在药学上的应用潜力等；在编撰方法上，作者结合工作实践，力求给出启迪性的论述，以使读者在思路和具体方法上均可获得教益。 本书可作为药学院校有关专业研究生、高年级本科生的教学参考书，也可供药学、化学化工、环境科学及生命科学领域中专业人员参考。
《统计基础（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程，资源创意源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背
从某种意义上说，每个孩子的成长都是从一个又一个的故事开始的。而如何培养孩子正确的亲情观和友情观，如何完善孩子的人生情怀和生活情致，是孩子健康成长的重要内容。 本书通过一个个关于亲情、友情等方面的故事告诉孩子：对生活要感谢，对身边的人要宽容，对失败要微笑，对成功要有冷静的头脑。另外，每个故事的末尾还配以一段“成长时光”，用来阐明故事中蕴涵的微妙道理，给孩子多方面的启迪，使他们能真正从故事中汲取营养。
《统计基础（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程，资源创意源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背
