《化学史通考》由丁绪贤所著，全书共7编24章，前6编为断代化学通史，第7编为特别化学史，重点介绍实验化学及工业化学。全书内容丰富，结构严谨，叙事生动，史论结合，是我国部化学史专著，具有非常重要的学术价值和历史文献价值。本书由武汉大学出版社2011年*出版。

《化学实验室安全管理》介绍：实验室安全管理是实验室管理的重要部分，在实验过程中涉及化学品、水、电、气的安全使用，仪器设备的正确操作，化学试剂的安全使用与管理，实验产生的三废处理及放射性样品残存物的处理等方面。这些关系着人身、财产安全及环境保护等诸多问题。因此，实验室必须建立健全负责人安全责任制和各种安全制度，加强安全管理。

分子碰撞理论的研究，已经有七十多年的历史。这门学科的创建者是gyring H和Polanyi M。1964年，Pimentel G根据Polanyi J C红外化学发光反应碰撞的研究结果，发明了HCl化学激光器，这使这门学科的研究更加深入和理论化。 一个宏观反应往往包含许多同时存在的分子碰撞的微观过程，宏观现象是微观现象统计综合结果。微观过程能提供基元过程的动力动态信息——激发态粒子的形成过程，传能过程，粒子数在能级布居反转的程度——从而寻找新的化学激光新体系。分子碰撞理论是许多新兴学科建立与发展的理论基础。如激光化学、大气化学、燃烧化学、等离子体化学、表面催化学等。近些年来，生命科学(有机大分子)也开始应用分子碰撞理论。 两个分子的碰撞即意味着它们在相互接近过程中发生了相互作用，动量传递、能量传递，甚至改变分子的结构，由反应物

《无机化学例题与习题(第3版)修订版》为宋天佑等编写的十二五普通高等教育规划教材《无机化学》的配套学习辅导书，共22章，2 11章为基础理论部分，12 22章为元素部分。各章包括三部分内容：第一部分为典型的例题；第二部分为习题，题型包括选择题、填空题、简答题和计算题；第三部分为习题参考答案，对简答题和计算题都给出了较详尽的解答。《无机化学例题与习题(第3版)》内容丰富，涉及知识面广，难度较大的题占有一定比例。 《无机化学例题与习题(第3版)修订版》可作为综合性大学、师范院校及其他理工类院校学生学习无机化学和普通化学课程的配套学习辅导书，还可作为报考研究生的复习参考书。

本教材主要包括六部分内容：化工专业基础实验 、无机合成方向专业实验、有机合成方向专业实验、 材料表面处理方向专业实验、环境化学方向专业实验 及专业课程实践训练。《综合化学实验(高等教育十 二五规划教材)》(作者史继诚、车如心)在编写过程 中结合了环境 科学与工程学科及化学工程与技术学科的相关专业本 科生培养方案、目标，以及我国高校专业实验室现有 条件编写而成。本教材按专业方向编排实验内容，突 出专业实验的针对性，满足不同学校化学、化工类专 业方向的实验要求。 《综合化学实验(高等教育十二五规划教材)》可 作为高等院校化工类、化学类、环境类、材料类、制 药类等有关专业的本科教学用书，也可 供其他相关专业使用，并可作为科研和工程技术人员 的参考用书。

配位聚合物是指金属离子通过配位键与刚性的、半刚性的或柔性的有机配体自组装形成的无限网络结构的杂化无机一有机晶态超分子材料。作为一类新型杂化材料，配位聚合物在磁学、气体储存、异相催化、化学传感、电致发光、分子识别及能量储存和转变等方面均显示出潜在的应用前景。本专著基于主族金属、过渡金属与6种不同的含氮杂环多羧酸配体设计合成了18个新型的具有较好的光学或磁性质的配位聚合物。通过单晶X射线衍射表征了这些配合物的结构，研究了具有单电子金属配位聚合物的磁性，另外，对具有d10电子构型的金属配位聚合物进行了荧光性质的研究，并将它们用于金属离子及常见阴离子的检测。

本书是为满足医药卫生、环境化学、材料科学、食品工程等诸多学科中基础教育的需要，结合编者多年的教学经验编写而成的。全书共分9章，可归纳为三部分：色谱法的基础理论、样品前处理技术和色谱法的新技术、新发展。本书在介绍色谱基本概念、基本色谱方法的同时，也详细地阐述了当今较热门的毛细管电泳法、毛细管电色谱和应用较广的联用技术。除介绍现代色谱技术的原理和方法外，本书突出了实用性，以便帮助大家理解和学习。在内容的编排上力求做到深入浅出、循序渐进、结构严谨，并将难点适当分散。 本书既可供高等学校各相关专业学生阅读，也可作为广大色谱技术人员的参考书。

本书是根据高等师范院校化学(教育)专业化学教学论相关课程的教学大纲对化学实验部分的基本要求精神而编写的，是与有关化学教学论专家编写的《化学教学论》或《化学教育学》理论教材配套使用的实验课程教材．也可作为高等师范院校化学(教育)专业的选修课《化学实验设计》和《化学实验教学研究》的教材。 本书以教师教育创新理论和基础教育改革理念为指导，以“理论——案例——化学实验”为编写框架，力图使本书在内容和体系上有所创新，注重理论与实践结合、国外实验教学与国内实验教学结合、城市学校实验教学与乡镇学校实验教学结合，努力反映当前化学实验教学所关注的新问题、新情况和实验研究的新成果，*限度地适应高师院校化学(教育)专业实验课程改革的理念和教学需要。全书共十章，可分为三部分。部分包括章至第九章，属于“化学

本书为高等医药院校各专业基础理论必修课《基础化学》的教学辅导读物。全书共分为十四章，内容分别为绪论、稀溶液的依数性、电解质溶液、缓冲溶液、胶体、化学反应热及化学反应的方向和限度、化学反应速率、氧化还原反应与电极电位、原子结构和元素周期律、共价键与分子间力、配位化合物、滴定分析、可见分光光度法、紫外分光光度法和现代仪器分析简介。每一章由教学基本要求、本章要点、习题解析、单元测试题四部分组成。本书旨在帮助学生正确理解和掌握基本的化学概念、理论和方法，培养其应用化学知识解决医学问题的能力。? 本书读者对象为高等医药院校各专业的学生，也可供讲授基础化学课程的教师和有关人员参考。

《无机化学习题解析（第2版）》为宋天佑编写的《简明无机化学》（第二版）的配套参考书，全书共14章，详细解答了主教材的全部习题。本书按照主教材各章习题的编号将题目列出，并给以详细解答，同时将重要的数据列于附录中，以保证本书在使用上的相对独立性。 本书可作为高等学校化学类及近化学类专业本科生、专科生学习无机化学和普通化学课程的习题集，也可作为教师的教学参考书，还可以作为高年级学生考研的复习资料。

本书为《大学化学》（科学出版社，2018）教材配套的教学参考书。全书对应教材，共分为九章。每章包括该章思维导图、学习要求、重点及难点、例题解析、自测题、自测题参考答案和教材习题参考答案。此外，本书还提供了七套往届考试样题及答案。习题涵盖知识点比较全面，包括判断题、选择题、填空题、简答题、计算题等多种题型，并有详细的思路分析和解答步骤。

本书是根据全国石化行业职业教育教学指导委员会制订的高等职业教育化工技术类专业的教学计划和无机化学教学大纲编写的。其内容包括化学基本量、化学计算、化学平衡、酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应、配位反应、原子结构、分子结构以及元素及其化合物的性质、制备、用途等。 本书可作为高等职业教育的无机化学课程教科书和主要参考书。

由袁爱华和罗士平主编的《物理化学学习指导》以天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》(第五版)教材为基本系统，同时参考了国内外众多院校的物理化学教材和教学参考书编写而成。 全书共十三章，前十二章均包括教学基本要求、内容精要、典型例题解析、训练题和参考答案五个部分。第十三章为综合练习，由综合自测题和考研模拟试题组成。 本书既可作为工科有关专业学生学习物理化学的教学参考书，也可作为学生报考研究生时复习物理化学的参考资料。

《无机化学与化学分析学习指导》为天津大学无机化学教研室编《无机化学与化学分析》配套的学习指导书。全书共分为三个部分，内容包括思考题、习题解析，学习效果自我检测和无机化学及化学分析拓宽视野。 《无机化学与化学分析学习指导》可以与天津大学无《无机化学与化学分析》配套使用，也可以作为无机化学与化学分析课程的教学辅导书单独使用。

本书内容包括：绪论；热力学基础；热工设备；过程能量分析基础；化工过程用能的热力学分析；化工单元操作和设备的节能；系统节能和新用能技术；化工能量分析实例等。本书内容丰富，讲解通俗易懂，可作为高等院校化工类专业学生的教材，也可供化工行业工作者参考阅读。

《湖南师大附中校本教材:实验化学》开篇设置的是一系列具有趣味性的实验，旨在通过不可思议的实验现象调动和培养学生学习化学的兴趣与热忱；紧接着是一系列与日常生活息息相关的实验，旨在让学生体验到化学是一门与生活紧密联系的实用学科；然后设置的是一系列与学生日常化学学习紧密相关的探究性实验，旨在通过学生的主动探究自我生成化学基础知识与技能技巧；*后安排的是一系列竞赛实验，涉及大学无机化学、有机化学、分析化学三个方面相关的实验，这不仅体现了本校的办学特色及学校为满足个别学生的个性发展所做的努力，且能有效拓展学生化学知识学习的视野，培养学生致力于科学研究的钻研精神。

《无机化学与化学分析学习指导》为史启须教授主编的《无机化学与化学分析》（第二版）的配套教学参考书。全书共18章，1～7章为普通化学原理部分，8～11章为化学分析部分，12～17章为元素化学部分，18章为核化学简介。每章包括五部分内容：部分为教学基本要求；第二部分为要点；第三部分为学生自测练习题及答案；第四部分为课后习题解答；第五部分为中文参考文献。《体无机化学与化学分析学习指导》内容丰富，难度适中，编排特色明显，适于学习使用。 《体无机化学与化学分析学习指导》可作为综合性大学和师范类院校化学专业学生学习普通化学和化学分析的辅助教材，也可供其他高等院校相关专业学生参考使用。

本教材是应当前教学改革的需要而组织编写的，全书共分10章，第1章为气体，第2章为热力学定律及应用，第3章为热力学第二定律及应用，第4章为多组分系统热力学，第5章为相律与相图，第6章为化学平衡，第7章为电化学，第8章为化学动力学，第9章为界面现象，第10章为胶体。每章末附有一定数量的思考题、习题和目标检测题，并在介绍主要理论知识后补充了少量的阅读材料，以扩大学生的知识面。 本书可作为高职高专的化学教育、化工、制药、生物工程、环境保护等专业学生的物理化学课程的教材，也可作为工矿企业、实验室技术人员的参考书。

化学工业为人类作出了巨大贡献，但是纵观整个化学工业，人类已经认识到它虽能向我们提供所需的产品，但也会造成严重的环境污染。人类环境意识的提高与可持续发展的需要均要求现有的化学合成与工业化过程清洁化和绿色化，于是清洁生产和绿色化学应运而生。 绿色化学和清洁生产工艺的实施是防治污染的基础和重要工具。绿色和清洁应该成为今后化学发展的特征之一。清洁生产和绿色化学是世界环境保护工作的重大改革，使得环境保护工作由过去的单一末端治理转向以清洁生产及综合利用为主的预防治理，这样不但可减少污染的产生，也可减少污染治理的费用，因此，绿色化学和清洁生产的发展可促进新的工业革命。

本书“全国中医药行业高等教育‘十二五’规划教材习题集”，本次修订由于教材的章节和格式保持不变，故习题集大体框架保持不变，但内容更加充实。

《不可思议的化学元素周期表》分上下册，系四色彩绘版科普读物。全书每一化学元素均配有据其特性及应用绘制的精美卡通图片，后罗列其化学学科知识要点，并着重突出该元素的个性特征及实际运用。图文并茂，相得益彰。这是一套集卡酷、创意、学科于一体的精品青少读物。 本册为《不可思议的化学元素周期表(上)》，由刘欣雨编著。

陈亚光、胡满成、魏朔主编的《无机化学》涵盖*化学与化工学科教学指导委员会制定的“化学专业教学基本内容”中无机化学所能涉及的有关内容，共24章，分上、下两册。上册讲述化学基本原理，主要内容为原子结构、分子结构、化学热力学和化学动力学基础，弱电解质解离平衡、沉淀-溶解平衡、氧化还原平衡和配位平衡以及配合物基础知识。下册讲述元素及其化合物，结合上册的基础理论主要讨论其存在、制备、合成与生产、性质与用途，并对化合物的性质的周期性变化规律加以适当的总结。本书在内容的选取和安排上注意了与中学课程内容的衔接，同时也注意与后续课程的接续与分工。为使学生更深刻地认识无机化学的重要性，在每章的后介绍了与该章内容密切相关的材料、工业应用实例或发展趋势。 《无机化学》可作为本科师范院校化学类各专业

有机化学系统地介绍有机化合物的命名、结构与性质，以及有机化合物的性质实验。全书分为上、下两篇。上篇内容为有机化学基础，可分为烃、烃的衍生物与高分子化合物三大部分。烃包括烷烃和环烷烃、烯烃和二烯烃、炔烃、芳烃，烃的衍生物包括卤代烃、醇醚酚、醛酮、羧酸、酯和油脂、含氮化合物、杂环化合物和生物碱，高分子化合物包括天然高分子化合物如糖类和蛋白质，以及合成高分子化合物。下篇内容为有机化学实验。 本书可作为高职、中职教材，也可供相关技术人员参考。