由国家自然科学基金委员会主办、军事医学科学院承办的“海内外生命科学论坛”已成功地举办了4次,产生了较大的影响。“海内外生命科学认坛”每年举办一次,每次一个主题,邀请在国外从事生命科学研究、崭露头角的海外学者回国讲学,与同行共同应感趣的领域,探索生命科学的奥秘,谋求共同合作和发展。论坛的设立为海内外学者交流与合作提供了舞台,既为海外学者为国服务创造了机会,也为同行掌握新理论、学习新技术、引进新方法开辟了渠道,因而广受欢迎。 今年即将举办的第五届海内外生命科学论坛学术研讨会议的主题是干细胞和发育生物学。干细胞和发育生物学是当今生命科学研究的前沿,其研究内容已涉及生命科学领域的诸多热占和难点,并已在部分疾病的研究方面取得了突破性的成绩,展现了诱人的发展
本书较全面、系统地介绍了细胞工程的基本原理、基本技术及其应用以及学科研究的*成果。全书共分3篇。第1篇为细胞工程基础,主要概括介绍了细胞工程的发展和应用、基本设备及其使用和无菌技术等;第2篇为植物细胞工程,主要包括植物的快速繁殖与脱病毒、胚胎和胚乳培养、胚珠和子房培养与离体受精、花粉和花药培养、植物细胞培养以及次生物质生产、原生质体培养与体细胞杂交和植物种质的超低温保存技术等;第3篇为动物细胞工程,主要包括动物细胞培养的基本技术、细胞融合与杂交瘤技术、细胞重组与动物克隆以及干细胞技术等。 本书可用作综合院校、师范院校以及农林院校细胞工程课程的教材,也可供其他院校有关专业的相关课程选用或参考。
本教材包括文字和数字化资源两大部分内容,填补了国内缺少细胞生物学实验数字化教材的空白。文字部分共分为五章,前三章包含55个有代表性的细胞生物学实验,内容涵盖细胞结构与组成、细胞生理生化、细胞遗传、细胞分化等内容,依据类型、难度、用时等特点,归类为基本型细胞实验、综合型细胞实验和开放探索型细胞实验;后两章分别介绍细胞生物学著名的实验发现和细胞生物学先进仪器设备。数字化资源部分包含了近20个可通过扫描二维码等方式方便地在手机、电脑等终端观看的教学视频,内容主要为相关实验的难点操作和先进实验仪器设备的使用方法。数字化资源让纸质载体的实验教程更加生动、真实地得以展现和拓展,有利于学生自主式学习及提高教学效果。
全书共十三章分为四个单元。单元划分遵循由表及里、从微观到宏观的顺序架构,符合结构与功能相适应、局部与整体相统一的生命科学观点。 *单元细胞与医学。通过描述细胞的共性及细胞学说,建立细胞的概念;通过揭示人类健康和疾病的细胞基础,阐明细胞生物学与医学的关系。 第二单元细胞微环境与细胞边界。用生态学的观点,揭示细胞与其生活的微环境之间的关系,明确细胞离不开周围环境;本单元从外围入手,使学生认识到质膜是细胞的界线,担负着与外界物质交换的重任。 第三单元细胞器的结构与功能。主要描述细胞的各个组成部分,通过对细胞内部结构体系的阐述,在显微、亚显微和分子水平揭示各种细胞器的结构及功能。 第四单元细胞的生命活动。建立细胞是一个整体的概念,各个部分分工合作,共同完成一系列的生命活动。起始于细胞信
本书为众多专家学者共同编写,较为全面的论述了在生命活动中细胞信息的传递及其控制的原理、机制。全书共分20章,分别论述了生物膜、细胞因子介导的细胞间通讯、离子通道、受体学说、受体-配体结合及相互作用、受体与G蛋白介导的跨膜信息系统,磷脂与细胞信息、胞浆内信息传递及第二信使,NO-cGMP信号转导系统、光与细胞信息、蛋白磷酸化与去磷酸化、细胞核内信息及调控、细胞骨架、支架与细胞信息调节、细胞凋亡与信息传递、细胞周期及调节、钙代谢与生理功能、神经通讯及调节等。 全书具有内容新、起点高、涵盖广的特点,是把握生命科学前沿领域发展脉络的重要参考书,可供研究生教学使用及相关人员参考。
全书共16章,包括绪论、细胞的分子基础、细胞概述、细胞膜、细胞连接和细胞外基本质、细胞的内膜系统、核糖体、线粒体、细胞骨架、细胞核、真核细胞基因的结构与表达、细胞增殖及调控、细胞分化、细胞的衰老与死亡、细胞的进化、细胞生物学的研究方法。每章后面都附有提要和复习思考题。 本书可作为高等医药院校本科及研究生的教材或参考书,。不同院校可根据学习对象、学时数等具体情况,在教学中对不同章节进行调整和取舍。
本教程包括显微镜的使用,主要细胞器的观察,细胞培养方面的技术和方法及细胞遗传方面的经典实验等方面内容,力求用图解方法将实验过程的每一步骤详细展示,使操作过程可视化,清晰,简洁,便于学生按图索骥。内容涉及30个细胞生物学的基础实验和综合实验,其中,基础性实验能够满足不同的学校教学学时的实际教学需要;提高性的综合性实验可以帮助同学进行创新课题的研究。本书对实验的设计对本科生乃至研究生的实验操作以及技能培养都有参考意义。
本书共38章,详细介绍了以细胞周期素、细胞周期素依赖性蛋白激酶为核心的细胞周期调节分子的基因结构、表达和调控机制、生物学功能、调控网络、细胞外信号刺激识别、细胞内信号转导,以及上述活动与正常生理过程、疾病状态之间的相互关系等内容。 本书内容翔实、资料新颖,适合从事医学和生物学研究的科研工作者、研究生、本科生等参考使用。
本书包括两部分, 部分为实验指导(一至四篇),其涵盖基本实验技术、染色技术、细菌培养技术和病原微生物检测分离技术;每个实验又涉及实验目的、实验材料、实验原理、实验方法、实验结果及思考题等内容,是以形态观察、病原学检测方法为重点,突出本学科实验课的特点,使理论与实践紧密结合,基础与临床密切联系。以达到培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力的目的。 第二部分为习题集(第五篇),是以 卫健委"十三五”规划教材《医学微生物学(第9版)》为基础,针对每章的重点难点设计的练习题,涉及名词解释、选择题、填空题、问答题,每章习题均附以参考答案,以帮助学生巩固和掌握所学的理论知识,强化概念,提高应试能力。
本书共有14个实验,其中基础性实验8个,包括细胞的显微结构、血涂片的制备和细胞大小的测量、细胞膜的渗透性、线粒体和液泡系的超活染色与观察、叶绿体的分离与荧光观察、细胞凝集反应、细胞中多糖和过氧化物酶的定位、细胞骨架的观察等。基础性实验是细胞学中基本、能代表本学科特点的实验方法和技术,强调基本技术的学习和基本技能的训练,特别注重学生实验规范和实验习惯的养成。综合性实验是建立在基础性实验之上的多技术、多层次的综合实验,难度较大,强调基本技术的综合运用,特别是学生综合能力的培养。