本书内容包括大学基础物理实验的误差理论和数据处理方法（章）、7个“力学热学实验”（第2章）、4个“电磁学实验”（第3章）和7个“光学实验”（第4章）。在章中介绍了测量不确定度的相关规定，并把它作为测量和数据处理的依据。第2章到第4章的内容注意了由浅入深、循序渐进的原则，几乎每个实验都设置了考查题、思考题及参考题，以便读者预习、复习及提高。本书可作为综合性大学本科非物理学类各专业的基础物理实验课程的教材，也可作为物理学类专业和高等师范院校及工科院校的有关课程的教学参考书。
本书从光源体的种类、光能的特征、光能的开发及应用、奇妙的光学现象等方面，以图文相结合的表述方式，为青少年读者们展示了光的神奇、光与人类生活的关系，是一本不可多得的、极好的科普读物。
李登峰、陈文鑫、周平主编的这本《大学物理实验》是为独立开设大学物理实验课程的普通高等院校非物理专业学生编写的教材。全书共分15部分内容，包括测量结果的判定与数据处理方法、信号发生器与示波器的使用、长度测量、速度测量、电阻测量、角度测量、电路设计、光学设计、混沌原理及应用、传感器专题、新能源专题、材料专题、通信专题、声学专题、虚拟实验专题等内容。每个实验包括实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容、数据处理、注意事项、思考题等内容。《大学物理实验》可作为高等院校各专业的大学物理实验课程的教材或参考书。
《大学物理》分为四卷，卷力学与热学，包括质点力学、刚体力学、连续体力学、气体动理论、热力学基础；第二卷波动与光学，包括振动、波动、几何光学基础、光的干涉、光的衍射、光的偏振；第三卷电磁学，包括静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场、电磁感应和电磁场；第四卷近代物理，包括狭义相对论力学基础、微观粒子的波粒二象性、薛定谔方程及其应用、固体中的电子、原子核物理。各章后均有本章提要、思考题和习题，书末备有习题参考答案和活页作业单。《大学物理（第四卷）近代物理/iCourse教材》是其中的第四卷《近代物理》，由胡海云、缪劲松、冯艳全、吴晓丽主编。 《大学物理（第四卷）近代物理/iCourse教材》适合作为理工科各专业的大学物理课程的教材或教学参考书，也可作为综合性大学和高等师范院校相关专业的教材或教
《大学物理（复习指南）》一书与《大学物理（上下册）》教程一书配套使用，内容包括力学、波动和光学、电磁学、热学和量子理论初步等。其中，每章包含基本要求、重点难点、概念辨析、典型例题等环节，对知识点进行梳理。同时附有每章课后练习题的详细参考答案，力求通过解题方法和解题技巧的示范，使学生学会分析问题和解决问题的方法。 《大学物理（复习指南）》适合高校本科理工科专业大学一、二年级学生。
这本《电磁场与电磁波学习指导》由王家礼、朱满座、路宏敏、王新稳编著，是依据《电磁场与电磁波(第三版)》一书(西安电子科技大学出版社2009年8月出版)，为指导学生深入理解“电磁场与电磁波”课程内容，提高学习水平而编写的。全书分8章，每章都由“基本内容与公式”、“例题示范”和“习题及参考答案”三部分组成。《电磁场与电磁波学习指导》既可作为“电磁场与电磁波”课程的学习指导书，也可作为学生、读者报考相关专业研究生的复习参考书。
张天健先生所著《老子和现代物理学》是一本奇书。作者是清华大学高才生，高级工程师，幼承家学。他“胸怀”沟通古今之两极，向现代物理学极限挑战的宏愿！上下追索，探幽觅隐凡20余载，终成此书。何谓古今两极？道家哲学古之极也，现代物理学今之极也。作者以为对于现代物理学的进一步发展和新的突破，我国的道家哲学能提供鲜活的科学思想和认识方法论。
哥白尼推翻了长达两千年的宇宙观，而今天，科学家们已经在策划令哥白尼革命相形见绌的颠覆之举：我们的宇宙只是无数宇宙中的一个，我们每个人在其他宇宙中都有一个貌合神似者！策划这场革命的都是严谨的科学家、理论物理学的领路精英。本书实况报道了这场科学革命。在部分中（至第七章），我们重温了了哥白尼革命、原始大爆炸这个现代版以及今天宇宙学支离破碎的世界观并与多重宇宙初次相识。第二部分（第八至第十四章）则探究了为什么多重宇宙的理论在专家中如此受青睐，并开始寻找我们在平行宇宙中的貌合神似者——其实，物理学家们早已未雨绸缪地算出了在多远的距离可以遇到离我们最近的貌合神似者。我们陪同天文学家去寻找有智能的生命，并启发对世界公式越来越绝望的求索。我们还追问了多重宇宙中生命的意义以及上帝的位置。
李登峰、陈文鑫、周平主编的这本《大学物理实验》是为独立开设大学物理实验课程的普通高等院校非物理专业学生编写的教材。全书共分15部分内容，包括测量结果的判定与数据处理方法、信号发生器与示波器的使用、长度测量、速度测量、电阻测量、角度测量、电路设计、光学设计、混沌原理及应用、传感器专题、新能源专题、材料专题、通信专题、声学专题、虚拟实验专题等内容。每个实验包括实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容、数据处理、注意事项、思考题等内容。《大学物理实验》可作为高等院校各专业的大学物理实验课程的教材或参考书。
本书内容是作者为《科学》杂志设立的“后基因组时代的思考”专栏撰写的30篇文章，以及作者在其他报刊上发表的数篇文章，共分为：“系统生物学面面观”、“新时代、大科学”、“后基因时代的交叉科学”、“创造历史的人”板块。作者通过自己在认识过程中的轨迹，进一步体会到了那句名言：“以今日之我否定昨日之我，以明日之我否定今日之我”。也给读者提供了一份真实的心路历程。 笔者看到了自己认识过程的运动轨迹，这其中有许多不成熟的想法，有许多前后不一致之处，更有许多有待完善之处。笔者在重读这些文字的过程中，进一步体会到了那句名言：“以今日之我否定昨日之我，以明日之我否定今日之我”。为了给自己和读者提供一份真实的心路历程，笔者决定在编辑这本书时，除了文字的校对和体例的修订外，尽可能地保留文章的本来面目
