本书将带领你走进自贡恐龙博物馆。在那里,有瑰丽的龙宫,有探索者们的足迹,有未来的世界名城,还有梦想的延续。本书不仅是展示我国和世界优秀历史文化的场所,也是未成年人学习知识、培养情操的第二课堂。
《古生物学基础实验指导书》系统地介绍了古生物化石的特点,化石的采集、处理,化石的研究方法与应用等古生物实践基础知识,以及古生物重要门类标准化石实验观察与鉴定方法。内容包括实验目的与要求、实验材料、实验方法指导、作业或思考题、知识扩展阅读材料等。
《恐龙探秘》人们对恐龙的迷恋似乎是永无止境的,众多有关恐龙的热门电影和纪录片声称准确再现了这些动物,从而愈加突出了恐龙的魅力。但是这些复原的可靠性如何?它们能够真正反映恐龙世界的新发现或*近的研究成果吗?戴维诺曼的这本小书阐述了从古代神话到现代科学人们解读恐龙的详细历史,着重展现了科学家是如何将解剖学、遗传、法医学,甚至工程设计学结合在一起,来研究和描绘恐龙的外表特征、食性、运动模式以及相互交流方式的,可谓古生物学研究者和恐龙爱好者的佳作。
植物和动物,构成了宏观世界中生机勃勃的自然景象。 特别是遍布整个地球的绿色植物,它们组成了森林。铺展成草坪。从冰天雪地的南极,到湿热的热带雨林;从蔚蓝的海洋,到干旱的沙漠,所有的植物都奇迹般地生长、繁育着。植物,把大自然打扮得多姿多彩。 什么是植物?至今还难严格定义。一般来说。有叶绿素能通过光合作用取得营养是植物的特征,菌类植物、腐生植物、寄生植物却是例外。 此外,植物细胞壁含纤维素,质地坚韧,没有运动器官,通常固定生活在一个地点,无感觉器官和神经系统,也是公认的植物特征。当然,也有例外,有的植物能动。如滚草、九死还魂草;有的植物似乎有感觉器官和神经系统;有的植物还同动物一样有血型,等等。这些例外,使许多植物显得十分有趣。 生物学家们正准备建立新的分类系统,将不具有
植物化感作用已经被发现有二千多年,但真正进行系统、深入的研究则是近三十年的事情。由于植物化感作用的理论和实践能实现农林业的持续发展和达到对自然资源的保护,近年植物化感作用成为科学研究的前沿之一。本书全面系统地阐述了植物化感作用这一新兴边缘学科的理论和应用,从基本概念到国内外*进展都给予了详尽的介绍。 本书适合从事农林、环境生态、植物和化学的科技工作者及相关院校师生参考。
本书共编入28个实验,包含植物病害的症状类型观察,各类病原物的形态观察,病原物的分离、培养、接种、致病过程的观察,病原物致病性分化和寄主抗病性鉴定,病原物的生理生化特性,植物病害的调查、诊断与鉴定,植物病害标本的采集与制作,植物病害的流行和防治等植物病理学的实验内容。 本书既可作为《普通植物病理学》的配套实验教材,又可作为独立开设普通植物病理学实验课的教材,还可作为其他学科相关实验课的教学参考书和植物病理学研究工作者的读物。
本书是由科学出版社组织编写的高等师范院校新世纪教材配套《生命科学学习指导》丛书中的《植物生理学》教学分册。全书分为三部分:部分为植物生理学复习指南,按章节编排,共11章。第二部分为植物生理学考试模拟试卷。第三部分选登了近年来部分综合性大学、科研院所、师范大学和农林院校研究生入学考试的植物生理学试题供参考。 本书内容涵盖面广,分析清晰,题型灵活多样,题量充足,图文并茂。可供综合性大学、师范大学和农林院校中相关专业的在校本科生学习植物生理学课程和报考硕士或博士研究生人员复习时使用,也可供任课教师出题时参考。本书对函授、自学、专升本等各类人员的植物生理学课程学习和考试都会有很大的帮助。同时,本书对中学生物教师及参加生物奥林匹克竞赛的学生也有重要参考价值。
本教材共分10章,主要介绍植物细胞的结构和功能、光合作用、有机物质的运输与分配、呼吸作用、水分代谢、矿质营养、生长物质、生长与运动、生殖、衰老和脱落及逆境生理等方面的基本概念、原理、调控及在相关领域的应用。本教材继承了经典植物生理学理论联系生产实践的特点,引进了分子生物学的相关内容,吸收了近年来国内外植物生理学*研究成果,是一本能够反映当今植物生理学发展水平的*教材。 本教材为高等院校农林、师范及综合院校的农学、园艺、植保、土壤和生物等专业本科生和专科生教材,也可作为植物学科各领域教学和科研人员的参考书。
本书为国内学者编写的本《植物生理生态学》教材,全书共分8章:第1章介绍了植物生理生态学的学科起源与发展史;第2章至第5章论述了植物的环境、光合生理生态、水分生理生态、矿质营养;第6章介绍了植物的生长发育;第7章对各咱自然环境胁迫对植物的危害进行阐述;第8章探讨人为造成的污染胁迫与植物的响应。本书力求有一定的实用性。增加了常见植物生理生太指标的测定方法;并介绍了植物生生态学科发展过程中主要科学有的贡献。 本书可供高等院校植物生态学、植物生理学、农学、林学以及环境科学的高年级本科生和研究生作为教材使用,也可供相关领域的科研人员参考。
《植物生态学》是在原我国著名生态学家、云南大学曲仲湘教授领衔编写的同名教材基础上,根据现代生态学发展的水平和国内学科建设的新进展,经整合创新内容体系重新编写而成的。 本书从植物与环境之间的关系着手,以生态适应和协同进化为主线,从生态系统中的植物的功能地位出发,以此分析群落、种群、个体等不同层次上植物的生态现象,并将每个层次的基础理论与实际应用有机结合。 本书力求反映当代生态学发展动态,将生态系统服务、Meta种群、构件理论、生物入侵及转基因植物等前沿领域及其热点问题均在相应章节中进行了介绍;各章都有思考题和推荐读物,以方便学生复习和扩大知识面、提高学生的学习能力和综合素质。
本书是《生态学热点研究丛书》之一,重点介绍了生物因子包括植物与植物之间、食草动物和昆虫、病原微生物,非生物因子包括强光和紫外线、高盐浓度、金属铝、热胁迫等逆境条件下植物体的生物生态适应性即反馈机制。此外还介绍了在植物抗逆性中起到重要作用的生物活性物质多胺的生物生态功能。 本书汇集了有关植物逆境生物生态学方面的国内外*研究成果,内容丰富,图文并茂,有着一定的系统性和可读性。本书可为广大从事植物逆境生理生态学研究的科技人员提供帮助,同时也可成为有关专业院校师生的参考书。
本书包括36个实验和6个开放性实验,这些实验较好地涵盖了植物形态解剖基础和系统分类学的基本内容,着重培养学生的基本知识、基本实验技能和独立工作能力,同时也安排了一些植物分子系统学等创新性和前瞻性实验内容。在实验材料的选择上,尽量兼顾南北不同地区的植物;在实验安排上,注意增加学生自主活动的空间和学生在实践中自主学习的时间,这对培养学生的兴趣和能力将会起到一定的作用。 本书还编入了植物检索表的编制,植物标本制作方法,石蜡切片技术,现代孢粉和化石孢粉的制备,化石植物叶表皮和木化石观察材料的制备等实验。书后附录了植物学常用术语解释,华南地区和西北地区常见的植物种类名录,以及从营养器官到繁殖器官形态、解剖结构彩色图版,为使用本教材的师生提供方便。 本教材适合生命科学各专业植物学实验
本教程是为学生自学或复习所编写的辅导用书,在内容安排上力求简明扼要、针对性强。全书共分为种子与幼苗、植物细胞和组织、被子植物营养器官的形态结构和功能、被子植物生殖器官的形态结构和功能、植物界基本类群、被子植物主要分科概述等,每章包含目标要求、重点与难点、基本内容典型题解析、习题等内容,并有自测试卷和各章习题及试卷的参考答案,可以帮助读者检测自学或复习效果。 本书可作为普通本、专科生及成人高考和自学考试学生学习辅导材料,也可为学生考研及教师教学提供参考
编著《茶叶化学》是陈椽教授生前未能实现的心愿。他在创建“制茶学”、“茶树栽培学”、“茶叶检验学”、“茶史学”和“茶叶经济学”等五个独立茶叶学科后,一直在潜心积累资料,准备编著这本书。改革开放后,我国的科技事业突飞猛进,茶叶化学研究和实践亦发展很快,高新技术得到较为广泛的应用,陈先生认为极需总结和提高,以适应时代的发展和经济建设的要求,以利于进一步指导茶叶生产和科研,必须尽快编著出版这本教材。但是,在他步入九十高龄之后,感到年事已高,体力和精力有限,于是,他老人家把这一重任委托给编者。 全书内容紧密联系茶叶生产与研究,资料较为翔实,可供茶叶科技和生产工业者参考,亦可作为茶学专业教材使用,同时也是茶叶爱好者的良师益友。
《普通植物病理学实验指导》共编人28个实验,包含植物病害的症状类型观察,各类病原物的形态观察,病原物的分离、培养、接种、致病过程的观察,病原物致病性分化和寄主抗病性鉴定,病原物的生理生化特性,植物病害的调查、诊断与鉴定,植物病害标本的采集与制作,植物病害的流行和防治等植物病理学的实验内容。
本书是根据高等农林院校植物学教学大纲的要求组织编写的,书中归纳了植物学的基本内容。全书共分两部分,部分由10章内容组成,为各章的知识体系及典型题解析,通过典型例题的解答和必要的评注,帮助读者理解概念,掌握基本的解题思路和方法;第二部分给出8套自测试题,便于读者测试自己的学习水平。附录中给出了各章习题及自测试题的参考答案。 本书适用于农林院校本、专科学生,自学者或报考植物学专业研究生的读者,也可供综合院校和师范院校生物类专业的师生参考。
本书积作者40余年工作经验和总结,较全面介绍了国内外植物无性繁殖技术,其中包括分株、压条、埋条、扦插、嫁接繁殖和组织培养快速繁殖及植物的无融合生殖等。本书内容丰富、技术实用、图文并茂、可供广大农、林和园艺专业技术人员、农民技术员、植物学研究工作者和农林院校相关专业的师生阅读、参考。