本书以MATLAB为基础，介绍了MATLAB电气系统模型库模块及其功能，并以实例介绍了电力电子和电机控制系统的建模和仿真方法，内容包括AC/DC、DC/DC、DC/AC、AC/AC的各种变换电路，直流调速系统和交流调速系统等。为了适应现代数字化控制系统的发展，本书在连续系统的建模仿真外，还介绍了采样离散系统的建模和仿真方法。 本书附有仿真模型光盘，限度地为读者学习提供了方便。 本书可用于高等学校电类专业的选修课教材，也可供研究生和技术研究人员参考和使用。

本书所述的电机工业，是指涵盖发电设备、输变电设备、配电设备和用电设备的电力装备制造业。全书共设9章，以不同历史发展阶段分设各章，以电力装备的光能作用为寓意而命题。其中，、二章是建国以前的回顾，第三至七章是建国以来的发展历程，第八章是未来展望，第九章是对后人的启示。书中按时序先后，梳理并围绕重大事件、重大决策和重大工程，特别是里程碑事件和标志性工程，展开历史的回顾叙述，突出重点，兼顾全面；以全球化视野，展望中国电机工业的发展前景，感悟中国电机工业发展的历史经验和教训，激励后人继续为中国电机工业的强盛而奋

本书是根据1988年全国高等工业学校工业电气自动化专业教学指导委员会沈阳会议的决定编写的，也是1981年机械工业出版社出版的高等学校试用教材《自动控制系统》的修订书，内容包括直流和交流拖动控制系统。 本书继承了原《自动控制系统》教材的特点，遵循理论和实际相结合的原则，应用自动控制理论解决系统的分析和设计问题，以系统的控制规律为主线，由简入繁、由低及高地循序深入，主要讲述系统的静、动态性能和设计方法。 本书可作为高等工业学校工业电气自动化专业师生教材，也可供有关工程技术人员参考。

近年来，随着我国经济的发展，机电设备的量逐年递增。进口机电设备呈高技术、高精密、功能复杂多样化发展，其敏感度也越来越高，涉及安全、卫生、环境保护、健康、防止欺诈等方面。从近些年全国检验检疫机构对进口机电设备的检验监管情况来看，进口机电设备存在的质量安全问题不容乐观，因设备引发的质量安全事故时有发生，而且在当前的进口设备检验监管工作中，由于缺少实际操作性强的系统性的工作指导书，一线检验人员的工作难度大增。因此，亟需一本能较全面整合进口设备检验监管工作法律法规依据，阐明各类相关技术标准要求，方便工作导引等方面的工具书。 基于此现状，本书的编者结合多年来在一线进口机电设备检验监管的工作经验，以大量的典型案例为基础，深入浅出地阐明了进口设备检验的技术要点。本书在编写上有几个特点：一是

本书是在2002年出版的21世纪高等学校本科系列教材《电机学》的基础上，结合该教材的使用和外电机学教材的发展情况而修订的。 全书包括绪论和变压器、交流电机的共同理论问题、异步电机、同步电机、直流电机、微控电机6篇共20章，从应用的角度出发，分析变压器、直流电机、异步电机和同步电机四类主要电机的基本结构、工作原理、电磁关系和运行特性。考虑到自动化专业和电气工程及其自动化专业传动方向后续课“电力拖动自动控制系统”或“电气传动”的需要，对交直流电机的机械特性和起动、制动、调速原理与方法等电力拖动基础的主要内容，比传统的“电机学”有更深入、更详细的讲述。此外，为适应不同学校的需要，在第6篇中对微控电机作了较详细的介绍。因此，通过本课程的学习，可不再另开设“电力拖动基础”和“控制电机”等课程。

本书是根据《国家职业技能鉴定标准》的初、中级技术工人等级标准及职业技能鉴定规范编写的。该书系统地介绍了电机结构特点、电机维修常用工具及仪器、电机维修常用电工材料等基础知识，突出介绍了直流电机、单相异步电动机、三相异步电动机、同步电机及微控电机的使用与维修等内容。 本书叙述通俗易懂，内容丰富，书中介绍的大量维修经验、新工艺和新方法，在维修实践中非常实用。本书可供具有初中以上文化程度的电机修理人员、工厂和农村电机维修人员阅读，也可供电器技术人员、设备管理人员学习、参考。

直流电机，直流电机的电力拖动，变压器，交流电机的绕组、磁通势和电动势，三相异步电动机，三相异步电动机的电力拖动，单相异步电动机和三相同步电动机，控制电机，电力拖动系统电动机的选择，共9章。讲述了各种电机和变压器的基本结构、工作原理、特性以及使用方法，包括各种电动机的启动、调速、制动和反转的方法等。本书主要作为工业电气自动化专业、应用电子技术专业、电气技术专业和机电一体化专业等电气类专业的高职高专教材，也可作为成人高等教育的教材，还可供工程技术人员进修及工作参考。

《风力发电机组的控制技术》在风力机的原理和能量转换原理的基础上，系统地介绍了定桨距风力发电机组、变桨距风力发电机组、变速风力发电机组的基本控制要求与控制策略；介绍了风力发电机组的软并网技术、变桨距技术和变速风力发电机组在实现对功率曲线的跟踪过程中的各种控制和处理方法。对基于模糊逻辑和神经网络的智能控制技术也作了简要介绍。最后介绍了电力电子装置引入谐波和变功率因素等问题的控制方案。

本标准规定了往复式内燃燃气发电机组常用基本术语和定义。 本标准适用于以天然气、沼气、瓦斯、炼化尾气、煤气等各种可燃气体为燃料的往复式内燃燃气发电机组。

本书分为直流电动机及其控制系统、交流电动机及其控制系统和控制电动机及其控制系统三篇。在每一篇内容中对各类电动机的基本原理、运行原理、电动机的控制元件、控制电路和控制方法做了全面介绍，并重点讲解了各类电动机的控制系统原理和设计方法。本书注重电动机系统的应用性，在基本理论讲解的基础上，对各类电动机的控制芯片、控制电路、控制系统的设计给出了具体的实例和讲解，注重先进性和实用性。 本书可作为高等院校自动化、机电一体化等相关专业的教材，还可作为工程技术人员和在校大学生的参考用书。

《风力发电机组的控制技术》在风力机的原理和能量转换原理的基础上，系统地介绍了定桨距风力发电机组、变桨距风力发电机组、变速风力发电机组的基本控制要求与控制策略；介绍了风力发电机组的软并网技术、变桨距技术和变速风力发电机组在实现对功率曲线的跟踪过程中的各种控制和处理方法。对基于模糊逻辑和神经网络的智能控制技术也作了简要介绍。最后介绍了电力电子装置引入谐波和变功率因素等问题的控制方案。

本书深入浅出地介绍了电动机的基础知识、应用和发展，其内容包括：电动机的用途、电动机的基础知识及应用、电流和磁场的关系、直流电动机的结构和作用、交流电动机的结构和作用、特殊电动机的结构和作用、电动机和半导体控制等。本书以电动机为切人点，结合新话题，引人大量彩色图表，图文对应详细地进行了介绍。 本书可供电机专业的中高专科学生以及中学以上学历的爱好者参考。

本书第三版是在《电机学》（第二版）的基础上，根据新的教学大纲，适应科技发展的需要，集中多年的教学经验，全面修订改写而成的。 全书共分五篇：变压器；直流电机；交流电机的绕组电动势和磁动势；同步电机；异步电机。 本书以电机的三相、对称、稳态运行为主进行分析，重点阐述各类电机的基本概念、基本理论和基本分析方法．对电机的非正常运行只作物理概念介绍，不作详细定量分析．每章后附思考题和习题，供选用。 与本书配套出版的还有《电机学习题集及题解》，其中收集了思考题和习题共 500题，并一一作了解答。 本书和《电机学习题集及题解》可作为普通高等学校和成人高等学校电气工程学科相关专业电机学课程的教材或参考书，亦可供有关科技人员学习参考。

本书详细介绍了异步电动机变频调速器的分类、特点，着重介绍了异步电动机在变频调速时的机械特性，定性分析了交一直一交变频调速器的工作原理及逆变时的调制方案，给出了变频器的主要技术规格。作者根据自己多年来在变频器的推广、应用中的经验体会和具体实践介绍了变频器的安装、调试、检修等具体方法。书中给出了变频器在实际生产中的应用实例．并列举了许多经验数据、曲线及图表。 本书可供从事变频调速系统工作的工程技术人员和工人参考使用。

本书是“图解电子创新制作”丛书之一。本书从机电一体化基础入手，简明扼要地讲解制作前所的知识。全面系统地介绍共25种机电一体化实验项目的制作方法及过程，并给出了制作方程中的各种操作技巧。通过采用简单且易得到的材料，使用常见的工具制作出的模型生动有趣、栩栩如生，具有的技术含量。它对于青少年学生掌握学习机电一体化基础知识，培养独立操作能力和创新意识，具有重要的意义。 本书适合于机电一体化爱好者阅读使用，对机电一体化相关专业的师生也具有很高的阅读参考价值。

本书是根据国家机械工业部中等专业学校《电机及拖动基础》课程教学大纲的教学基本要求选编的，主要作为普通中等专业学校电气类专业“九五”规划教材《电机及拖动基础》的配套使用教材。本书内容分为直流电机、直流电动机的电力拖动、变压器、三相异步电动机、三相异步电动的电力拖动、其他用途的电动机、控制电机、电动机容量的选择等八章。习题类型分为填空题、是非题、选择题、简答题、作图题和计算题等。习题覆盖了该课程基本要求所包括的内容，体现了对基本要求所等。习题覆盖了该课基本要求所包含的内容，体现了对基本要求所指出的基本理本、基本概念和基本分析方法的练习和检验。 本书可供中等专业学校教师及学习电机及拖动基础课程的学生使用。

朱志良、袁德生主编的《电机与变压器》是按照项目化教学组织方式进行编写的，主要内容包括：直流电机、变压器、交流电机、特种电机四个项目。每个项目分为若干个任务，通过做一做、想一想、看一看等形式，锻炼和培养学生的动手能力，提高其职业技能；另外通过小贴士提示学生应注意哪些问题，为学生自主研究性学习搭建了理想的平台。《电机与变压器》图文并茂，通俗易懂。每个项目都有项目能力训练，在内容编排上遵循理论学习的认知规律和操作技能的形成规律，使学生在项目下更好地将理论与实践有机地融合为一体，有利于学生良好的职业情感和职业能力的培养。《电机与变压器》可作为技师学院、高级技校、职业院校电类及其相关专业的教材，也可作为成人高校、广播电视大学、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的电类专业教材，还