在你们打开《简易少儿吉筝教程》学习古筝之前，我想先问两个问题：一，你为什么要学习音乐？二，你为什么学习古筝？你们一定是因为喜欢音乐才踏上习乐之路。那么，什么是音乐呢？在学校里，语文老师告诉我们“乐”字有两个读音、两个意思。一个是音乐的“乐”（yue），一个是快乐的“乐”（le）。要知道，乐（yue）就是乐（le），乐（le）就是乐（yue），音乐就是陕乐，呀！所以，我们学习音乐，一定要保持我们快乐的心情。有的同学弹琴的时候愁眉苦脸，那一定是学不好的，快快乐乐地学琴，在弹琴中体会到快乐，才能学好古筝。 为了让同学们在学习中不感到枯燥，而体会到弹琴的快乐，老师不想让你们先从弹练习曲入手，而是专门选择了一些儿歌、民歌、流行歌曲等同学们熟悉、喜欢的音乐，改编成简单、易学、好听的古筝曲。这样，你们可以一面
《漂亮老师》是儿童文学作家杨红樱的代表作，也是一部经历了时间考验的当代儿童文学经典。《漂亮老师》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在她心灰意冷的时候，被四个幽默风趣的小男生所吸引，主动要求去做了他们的班主任，由此与这几个“坏小子”发生了一系列既温暖又妙趣横生的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着谎言保护孩子的自尊心；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧妙地用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班去郊外踏青……通过青春靓丽、热忱聪慧的米兰老师，杨红樱塑造了一个具有现代意识的教师形象，融入了她对教育深层次的思考：什么样的老师才是好老师？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的
\\\\\\\\\\\\\\\"本书精选日本作家中岛敦的《山月记》《弟子》《李陵》等名篇，故事皆取材自中国古代典籍。中岛敦重新演绎李征、子路、李陵、苏武、悟净等人物的故事，以此回应时代，探求自我。 唐代才子李征自恃才高，不甘与贱吏为伍，却不得不为五斗米折腰，终日郁郁寡欢。某日夜半，李征于梦中惊起，狂乱之中化作猛虎冲入山林。 监察御史袁傪奉命出使岭南，途中忽遇猛虎于草木丛中飞跃而出，眼见就要扑至袁傪，又转身退了回去。紧接着草木丛中传来人声：“好险！好险！” 袁傪听那声音似曾相识，大惊之余开口问道：“听你的声音，可是我的好友李征？” 此时，只听传来隐隐啜泣，那人低声应道：“正是在下。如今我已是异类之身，不知故友是否愿与我交谈片刻？”\\\\\\\\\\\\\\\"
\\\"郭德纲亲笔作品，2019年全新修订版，邀请郭德纲老师重新拍摄封面人物照，新锐设计师操刀全新设计。说书、唱戏、讲相声，回首人生，过得刚好。讲述人生四十多年的江湖过往，知无不言，言无不尽。迄今为止， 人生回顾，荣辱浮沉，冷暖自知，自浊自清自安然。书中的文字记录了郭德纲这些年的心路历程以及对人生、相声艺术、生活的感悟和思考，行文冷静，不煽情，不夸张，不做作，不隐瞒，不回避。本书有着极其鲜明的郭式风格，嬉笑怒骂皆成文章，妙语连珠，文字独特，语言幽默风趣，读之不禁令人捧腹，为我们营造了一份无与伦比的阅读快感，这份快感和他的相声作品一样过瘾。即使面对着台下无人的惨淡局面，郭德纲依然保持着他的幽默感。过得刚好，这是郭德纲式幽默，也是郭德纲的人生态度。我争者人必争，极力争未必得。我让者人必让，
史努比欢乐英语（３）--看漫画学英语:史努比的故事；查理·布朗的故事；史努比和查理·布朗；快乐的日子；棒球和运动；史努比与他的朋友们……
一、本书的内容。本书的主要内容，是中国的教师、学生、家长创立的高中学习方法。均为经过实践检验的宝贵经验，均为适合中国学生的*方法。 二、本书的编排。本书共分五篇，依次为： 时间篇：学习时间的管理方法——通过对时间的管理提高学习效率 环境篇：学习环境的管理方法——通过对环境的优化提高学习效率。 过程篇：学习过程的管理方法——通过对过程的管理提高学习效率。 文献篇：学习文献的管理方法——通过对文献的管理提高学习效率。 测试篇：学习方法的自测试题——通过对自我的认识提高学习成绩。 三、本书的对象。本书适合高一至第三年级的中学生使用，也可供家长、教师及其他关心高 中学习成长的读者参考。
北宋末年，战乱不断，民生聊生，朝廷同辽国的战争还未结束，金国又对中原虎视眈眈。宋徽宗崇宁二年的一天，汤阴县岳家庄庄主岳和喜气洋洋，他的妻子姚夫人生了一个儿子。忽然一位老道人登门拜访，向岳和贺喜。岳和连忙抱出男孩，让老道人端详。岳和已给儿子取名叫岳飞。老道人说：“我再给他取个名字，叫鹏举。”岳和大喜。老道人又指着院内的荷花缸说：“三天之内若有灾难，叫夫人抱着岳飞坐进缸里，切记切记！”老道人告辞，飘然而去。亲朋好友纷纷前来祝贺，岳和欢天喜地款待众人……
走向优等生是你的希望，更是我们的愿望。我社的品牌图书《走向优等生》自出版以来深受广大读者好评，为了更好地服务于读者，我们进行了深入的教学调研，征求并采纳了众多师生的合理建议，经过反复的推敲和细致的雕琢 ，对此套图书进行了第三次修订。 “给你带得走的能力，不是背不动的书包”，正如丛书的宣传语一样，此次修订秉承和提升了原有的编写理念，注重以知识为载体，从知识提炼方法，从方法提升能力，吸收* 的教改成果，使体例编排更加科学，编写内容更加精益求精。丛书处处凝聚着编写人员对学习方法、方式所进行的有价值的总结和有益的尝试。 权威专家+名校名师=高素质的作者 丛书一套丛书，我们特意聘请了一批教学法专家，他们大都是《课程标准》的制定者和教材的编写审 定者，他们与作者一起讨论编写提纲，制定
《知识寓意手工》是新生代工作室*推出的反斗星新型、互动式少儿综合知识读物的部作品。该读物面对4岁以上儿童，精选唐诗、寓言、成语、儿歌、谜语五大类精典知识，与少年儿童喜闻乐见的手工形式相结合，配以可反复使用的知识卡，使读、识、做为一体，将单调的学习形象化、趣味化。另外作者适当融入发散思维的诱导教育手法，对启迪儿童创造性地学习受益无穷。 《知识寓意手工》每本18个知识内容和手工，全书共10本，有180个知识内容和手工，知识面广、量大；按难易程序，五个内容又分成上下两册，适读性更强，手工知识卡电子模切，无需儿童使用刀剪，做手工更安全。
本书故事均选自《米老鼠》杂志，*赠*物一件。
故事以四位追求幸福爱情与成功事业的年轻人为主轴展开。 两位性格迥异的新闻业从业女性，一个具有漂亮面孔却为了赢得事业成功而不择手段，一位美丽淳朴追求自身价值而受人怜爱。两个身份地位悬殊的优秀男性，为各自心爱的女人都甘愿付出一切。于是，在电视圈这一特殊而又“神秘”的故事背景下，四人的恩怨纠葛、人生坎坷如此轻易地掀起每个观众的情感波澜，无法不为故事人物的命运扼腕感叹。
