说到唐宋散文，我们自然就会想到 唐宋八大家 。那一篇篇洋洋洒洒如行云流水般的文章，宛如一望无垠黄灿灿的麦田，成熟而富于生机。而在 八大家 中，欧阳修与曾巩这对师徒却显示着截然不同的风格与面貌。欧阳修是一座大山，山间林泉磊落，万木竞秀，生机勃发，郁郁苍苍；曾巩是一方青砚，纯正坚实，温润如玉，尺寸虽小，墨韵悠长。他们的品格与风骨映照后世。康震教授通过丰富的史料、对诗文的别具一格的解读，精彩精彩揭示了北宋一代文豪欧阳修和曾巩的成才之路。

为张学良写口述史的历史学家唐德刚说： 张学良政治生涯中后一记杀手锏的西安事变，简直扭转了中国历史 ； 只此一项，已足千古 。 本书作者王充闾是张学良的同乡，对张学良生平行迹有深入了解，作者以史实为依据，选取张学良与三个亲人张作霖、于凤至、赵一荻，四个朋友周恩来、郭松龄、宋美龄、蒋士云的关系，以及与蒋介石半个世纪的恩怨情仇，以折扇式打开，叙述了张学良高开低走人生经历，以及张学良复杂多面的性格，并对张学良在 九一八 事变、西安事变中的心理，以及五十年拘押生活、晚年旅居夏威夷的心境，做出精辟的分析。

《雍正传》 多面 真汉子 的改革与突围 十三年如何改变一个国家？康熙末年，朝堂波云诡谲，诸皇子激烈争夺储位，四皇子胤禛，获得后胜利，继承大统。刚刚即位雍正却面临纷繁复杂、难以收拾的局面。党争对抗、财政混乱、吏治腐败、边疆不宁、社会矛盾尖锐等问题，预示着王朝正走在不可挽回的衰退之路上。然而雍正仅用十三年的时间，重塑体制，建立税收清晰、财政稳定、治理高效、社会稳定的强力国家机器，扭转了王朝危机，奠定乾隆盛世。 本书运用雍正朱批奏折等一手史料，拨开历史迷雾，复盘历史事件，全面展示雍正继位和打击政敌的政治权谋，解析雍正在位十三年如何从困局中突围，又如何运用雷霆手段推进改革，啃硬骨头。 朝乾夕惕 的帝王到底是暴君还是令主？政治改革非常时期，什么样的官员才能适应刚毅果决、深谙权谋的帝王需要？

王水照教授曾于中国社科院跟随钱锺书先生治学与工作多年，二人虽无师生之名，而有师生之实，始终保持密切的来往。王水照对钱锺书的学术、生活有深入的了解，他在宋代文学领域取得的卓越成果，亦曾受钱锺书启发。王水照认为钱锺书手稿中尚有大量相关研究未及整理发表，实为学界之憾。而关于钱氏曾被诬告的经历、学术究竟有无体系、钱锺书与陈寅恪观点碰撞等众说纷纭的问题，亦以亲身见闻，结合自己对学术的理解，给出了答案。本书共分四辑，涉及钱锺书的生平曲折、为人处世、学术成就尤其是宋诗方面的成就、对钱锺书手稿集的解读与探讨等多个领域，既有作为学界同仁对钱锺书学术上的精辟解读与探讨，亦有作为朋友、学生角度的温情缅怀，多有一手材料和d家见解，洵为研究、了解钱锺书不可不读的著作。

安作璋、孟祥才所*的《汉光武帝大传(精)》以汉光武帝刘秀的活动为主线，以两汉之际复杂的社会阶级矛盾、激烈的政治和军事斗争为背景，全面展示王莽篡汉立新前后的历史进程，着重论述刘秀参加反莽起事，讨平割据势力，创建东汉王朝，统一中国的历史功绩。书中对这一时期发生的重大历史事件，如王莽改制、群雄并起、昆阳之战、刘玄称帝、河北创业、高邑登基、底定全国，以及东汉初年的政治经济措施、民族政策和文化教育建设等，都予以客观、具体而深入的考辨和论述；对这一时期众多的影响历史走向的各色人物，如王莽、刘玄、刘绩、刘永、张步、彭宠、窦融、公孙述、马援等，特别是对刘秀麾下以云台二十八将为核心的群体，也进行了生动的描绘和恰切的评价。作者力求在全景式展示波澜壮阔的东汉开国画卷的同时，将一个真实的、活生生的

25岁，如何掌控一个帝国？乾隆，是盛世还是帝国黄昏？ 乾隆的一生，可以用一个字 顺 来概括。12岁预定帝位，25岁登基，执掌帝国权力长达63年。在他之前，父亲雍正给他留下丰厚的家底。经他之手，中央集权无以复加，清朝国力达到中国古代的峰，但又迅速衰落。他打击政敌，发展经济，体恤百姓，但好大喜功，骄奢淫逸，大兴文狱，一生功罪，如何评说？作为极致掌控者，他有骄傲的资本，但晚年又屡屡失控，原因何在？能否避免？ 本书充分运用《清实录》、宫廷档案、奏折等一手史料，详细讲述乾隆超长待机的一生，骄傲的来源与失控的根源，揭示复杂的人性心理与官场逻辑。

本书系民国外交元老颜惠庆（1877-1950）于上世纪40年代撰写的回忆录，记述了他自幼年至1941年底太平洋战争爆发60余年的生活经历。颜氏自清末起即在外交部门历任要职，亲身经历了清末新政、辛亥革命、次世界大战、军阀混战、 九一八 事变后的国联调查、太平洋战争中的HK沦陷等重大事件，且都在书中作了详尽的忆述，其史料价值自不待言。 《颜惠庆自传》原用英文写成，1973年由姚崧龄先生根据英文手稿译成中文，后于1982年由台北传记文学出版社出版，长期以来备受学界关注。本书此次出版系该书传记文学版首次在大陆推出。

《黄兴年谱长编》内容简介：黄兴，字克强，近代民主革命家，辛亥革命时期的先驱和领袖，*的创建者之一。《黄兴年谱长编》以黄兴著作、演讲、谈话、函电及公牍、杂著等为依据，记述谱主生平事迹，是著者二十余年搜集黄兴资料、研究黄兴生平的成果，也是目前资料较丰富、内容较完备的黄兴年谱著作。

蒙文通先生是我国现代杰出的历史学家，他在经学、史学、理学、古代民族、历史地理、巴蜀文化、道教、佛学等多个领域里，都作出了卓越的贡献，是二十世纪以来公认的国学大师之一。但是长期以来学界对他的研究主要集中在学术思想方面，而很少涉及生平事迹，王承军撰写的《蒙文通先生年谱长编(精)》希望在一定程度上弥补目前关于先生生平事迹过于缺乏的实际状况。

中国的官制，奴隶社会实行世袭制，史不界称为世卿世禄制度；秦朝实行按功授官；汉朝实行察举和征辟两种方法；魏晋南北朝主要实行九品中正制。科举制在随朝已经产生，到了唐朝得以完善和全面推行。这种通过考试后拔官吏的制度，较之过去，有了重大的改革。对更广泛的选拔人才，加强中央集权，以及郭行教化等方面，具有积极的作用。历代沿续不衰。五代十国各行开考，金元两朝亦不例外，就连张献忠在四川建立的大西国、洪季全在南京建立的太平天国，也开了科举子业。作为一个朝廷，少了科举是不可以的。有记载，外国实行考试录官，是从中国科举学来的。“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷源溯流，英国的考试制度，原来是从中国过去的”（孙中山《五权宪法》）。科举被列为中国“第五大发明”。

16至19世纪的西学东渐，使中国社会进入一个独特的文化转型期。此间所形成的汉文西学地理文献，在中国社会和思想界激荡出对于世界的丰富人文想象。 本书通过对利玛窦世界地图、艾儒略《职方外纪》等明清汉文西学地理文献的精细研究，展示出明清以来西方地理学和动植物知识在中国的传播以及中国知识人为会通中西所做的努力。本书特别留意在全球史的背景下，将这些议题放入中国与世界的坐标之中，尝试梳理出在西学东渐宏大而壮阔的历史画面之中，围绕明清地理文献所展开的中西文化之激烈碰撞和交融的复杂面向。

黄侃曾对弟子陆宗达说：“记日记是很好的方法，既可留下心得，又能锻炼手笔。”黄侃作为一位经学大师、现代语言学大师，他的日记是非常具有特色的。访书、购书、借书、还书、理书、翻书、点书、钞书、订书、评书、讲书、写书，日记中比比皆是，构成了《黄侃日记》的主要内容。

以宋美龄的生平活动为主线，对于她参与蒋介石政治、军事、外交上的活动本着忠于史实的原则，如实写来；对于宋美龄的活动和生活，坚持言必有据，对一史事，尽量能详其原委，又避免枝蔓。

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作为一个历史人物，大概没有谁比诸葛亮*家喻户晓的了，这在很大程度上是因为小说《三国演义》的缘故，而真实的诸葛亮是个什么样的人，却要根据历史的记载来考察。对于诸葛亮，有人认为是古今完人，有人认为是心怀叵测的野心家，由*名学者朱大渭、梁满仓撰写的《诸葛亮大传》，给广大读者展现出的就是一个真实的诸葛亮。本书深入地挖掘史料，准确地运用史料，全面而详尽地介绍了蜀汉名相诸葛亮的一生。不仅介绍了诸葛亮出世、出山的前前后后以及他为什么*终会归附刘备，介绍了诸葛亮在政治上、军事上、思想上的诸多建树和卓*功业，介绍了诸葛亮诸多的优良品质和鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神；而对于他为什么会被历代传颂，至今还是人们景仰的对象，为什么由古至今、从*高统治者到至为普通的平民百姓，都将他视为楷模，他*名的策论“

后期资助项目是国家社科基金设立的一类重要项目，旨在鼓励广大社科研究者潜心治学，支持基础研究多出优秀成果。它是经过严格评审，从接近完成的科研成果中遴选立项的。为扩大后期资助项目的影响，更好地推动学术发展，促进成果转化，全国哲学社会科学规划办公室按照“统一设计、统一标识、统一版式、形成系列”的总体要求，组织出版国家社科基金后期资助项目成果。

《琳琅满纸忆前时：怀念周汝昌先生》主要分为三部分，部分为追念文章，第二部分为诗词、挽联，第三部分为唁电、唁函。后附先生学术生平简表，以供广大读者和研究者参考。

李鸿藻（1820—1897），同治皇帝师傅，慈禧太后宠臣，与文祥、奕訢交谊甚笃。一生行谊，多与晚清历史有关，尤其是同治、光绪年间诸大政，或直接参与，或间接影响，或目睹亲见，年谱对此有详尽记述，足资参考。李宗侗、刘凤翰所著的《李鸿藻年谱》中择要编入了谱主留存的函札、日记、奏折，以及乡试、会试、殿试墨卷等，也是很珍贵的资料。

本书是一本画集，也是一本传记，里面半数的作品不曾公开展出，甚至连作者的亲友都没见过。因为那是“私房画”，就像日记，记录作者的心灵世界；那是实验，透过它们，发展出作者今天的画风。也可以说，这本编年的画集，呈现了作者半个世纪创作的心路历程。

本书是一本画集，也是一本传记，里面半数的作品不曾公开展出，甚至连作者的亲友都没见过。因为那是“私房画”，就像日记，记录作者的心灵世界；那是实验，透过它们，发展出作者今天的画风。也可以说，这本编年的画集，呈现了作者半个世纪创作的心路历程。

本书主要内容包括：郑天挺先生是中国二十世纪的杰出教育家，他对从小学到高校的历史教学有一套系统的观点。他一生重视教学工作，视教学为教师的天职，82岁高龄时尚坚持授课。任继愈先生评价他始终不离教学，他引为知己之论。1979年郑先生还接受*委托，主办全国高校明清史教师进修班。

《中国六大政治家》由梁启超、麦孟华、李岳瑞、佘守德四人编著，20世纪初由广智书局陆续分编出版。梁启超认为近代中国之衰败，唯有崇尚法治，始得振衰起隳，富国强兵。书中被称为六大政治家的是：管仲 、商鞅 、诸葛亮 、李德裕 、王安石 、张居正。

蒋介石的一生，为什么盖棺不能定论？ 如果没有蒋介石，现代中国将何去何从？ 历史不能假设，历史研究永远是一个不断接近真实的过程。本书作者研究、关注蒋介石近四十年，从4万字，到40万字，再到如今近80万字的巨著，以其宽广的学术视野和扎实的学术功底，大量引用蒋介石日记，选择、甄别第二历史档案馆及台湾公布的档案，再现蒋介石早年从事证券交易活动、访问苏联、组织抗战、治理台湾等历史细节。作者从近代国家独立、民族统一、社会发展的角度出发，抛开意识形态，对不同时期的蒋介石重新认识、重新评判，不仅仅从《蒋介石日记》看他的内心世界，还结合他一生的主要事迹，深入分析，为读者还原一个真实、客观、丰满的蒋介石。 本书可读，可靠，可信，更难得的是它引领读者一起思考：蒋介石是不是妖魔，是不是圣人？