小说从辛亥革命拉开帷幕,以武昌起义为舞台,一个梦境叠着另一个梦境,意识流般的画外音,双线人物互为镜像,令人性的善恶互为纠缠。多头并进的叙事中,主角看似有名有姓,实则被乱世匿名的 无名氏 们轮番取代,有人完成了精神救赎,有人撕开了命运缺口,更多人颠沛流离于生死两难的陌路。黏稠如泥潭的历史,裹挟着蝼蚁众生,表现出对历史的反思、对人心的剖析,以及独特的艺术感召力。作品在写作策略上别出机杼,书中套着另一本书 未完成的同名作 将文本以自我否定和自我增殖的方式搭建了复调结构,是一部完成度很高的稗官野史。
1、开本小,方便携带。 2、高度浓缩知识精华,内容精准,详略得当。 3、考试,一本在手,考试无忧。
《十日终焉1囚笼》: 齐夏经历地震醒来,发现自己置身于封闭的房间中,与其他九人一起被强迫参与游戏。律师、幼师、警察、医生、心理医生、混混 不同身份的参与者,来自不同城市,却都是经历了地震才来到这个奇妙的房间,而他们在地震时经历的一切,又有着千丝万缕的联系 在房间中渡过层层难关后,他们原以为逃出生天,却没想到迎接他们的是更加残酷的逃生游戏。废墟一般的诡异城市,心怀鬼胎的陌生人,十二种生肖游戏, 人、地、天 三种游戏难度,唯有在十天之内在游戏中赢得三千六百个 道 ,才能活着离开这里。为了活下去,他们只能不断参加游戏,有人受伤,有人死亡,也有人觉醒超自然之力 《十日终焉2迷城》: 在短暂地回到现实世界后,齐夏再次回到面试房间,之前的队友也都回来了,但这一次,他保留了上一次的记忆。从蛛丝马
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,收录了鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。这些散文以鲁迅的生活经历为线索,前七篇描绘了他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇则叙述了他从家乡到南京,再到日本留学,并最终回国教书的经历。这些散文不仅展现了鲁迅性格和爱好逐渐形成的过程,抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情,而且生动地描绘了清末民初的生活场景,揭露了半殖民地半封建社会中存在的各种不合理事物,展示了青年知识分子对旧势力、旧文化的批判态度。 名著阅读课程化丛书 升级版,紧跟义务教育语文课程标准(2022年版)要求打造,一套针对阅读全阶段特点,提升核心素养的学生名著阅读丛书。 课程化阅读体例,均由一线名师全新编写,引导学生制订阅读计划,帮助学生选择适当的阅读方法和阅读策略,敦促学生交流研讨
本书以古诗词为线索,带领孩子畅游中国。在这里,孩子不仅可以看到千年古都的新模样、前往大漠深处进行探秘,还能游览江南水乡,在登高与游船中看遍祖国大好河山。内容囊括文学、历史、文化、地理等多个领域的内容,引导孩子开阔自身视野。本书还特设专栏 学海泛舟 ,提供相关的百科硬知识。 本书将游与学紧密结合,将美文与硬知识相结合,让孩子在旅行中沉浸式地轻松学到知识,既能体会诗词背后的深切情感,感受诗词之美,提升文学修养,还能领略祖国的壮美山河,学习相关人文历史与自然地理,从而陶冶爱国情怀。