小说从辛亥革命拉开帷幕，以武昌起义为舞台，一个梦境叠着另一个梦境，意识流般的画外音，双线人物互为镜像，令人性的善恶互为纠缠。多头并进的叙事中，主角看似有名有姓，实则被乱世匿名的 无名氏 们轮番取代，有人完成了精神救赎，有人撕开了命运缺口，更多人颠沛流离于生死两难的陌路。黏稠如泥潭的历史，裹挟着蝼蚁众生，表现出对历史的反思、对人心的剖析，以及独特的艺术感召力。作品在写作策略上别出机杼，书中套着另一本书 未完成的同名作 将文本以自我否定和自我增殖的方式搭建了复调结构，是一部完成度很高的稗官野史。
1、开本小，方便携带。 2、高度浓缩知识精华，内容精准，详略得当。 3、考试，一本在手，考试无忧。
《十日终焉1囚笼》： 齐夏经历地震醒来，发现自己置身于封闭的房间中，与其他九人一起被强迫参与游戏。律师、幼师、警察、医生、心理医生、混混 不同身份的参与者，来自不同城市，却都是经历了地震才来到这个奇妙的房间，而他们在地震时经历的一切，又有着千丝万缕的联系 在房间中渡过层层难关后，他们原以为逃出生天，却没想到迎接他们的是更加残酷的逃生游戏。废墟一般的诡异城市，心怀鬼胎的陌生人，十二种生肖游戏， 人、地、天 三种游戏难度，唯有在十天之内在游戏中赢得三千六百个 道 ，才能活着离开这里。为了活下去，他们只能不断参加游戏，有人受伤，有人死亡，也有人觉醒超自然之力 《十日终焉2迷城》： 在短暂地回到现实世界后，齐夏再次回到面试房间，之前的队友也都回来了，但这一次，他保留了上一次的记忆。从蛛丝马
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。这些散文以鲁迅的生活经历为线索，前七篇描绘了他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇则叙述了他从家乡到南京，再到日本留学，并最终回国教书的经历。这些散文不仅展现了鲁迅性格和爱好逐渐形成的过程，抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情，而且生动地描绘了清末民初的生活场景，揭露了半殖民地半封建社会中存在的各种不合理事物，展示了青年知识分子对旧势力、旧文化的批判态度。 名著阅读课程化丛书 升级版，紧跟义务教育语文课程标准（2022年版）要求打造，一套针对阅读全阶段特点，提升核心素养的学生名著阅读丛书。 课程化阅读体例，均由一线名师全新编写，引导学生制订阅读计划，帮助学生选择适当的阅读方法和阅读策略，敦促学生交流研讨
本书以古诗词为线索，带领孩子畅游中国。在这里，孩子不仅可以看到千年古都的新模样、前往大漠深处进行探秘，还能游览江南水乡，在登高与游船中看遍祖国大好河山。内容囊括文学、历史、文化、地理等多个领域的内容，引导孩子开阔自身视野。本书还特设专栏 学海泛舟 ，提供相关的百科硬知识。 本书将游与学紧密结合，将美文与硬知识相结合，让孩子在旅行中沉浸式地轻松学到知识，既能体会诗词背后的深切情感，感受诗词之美，提升文学修养，还能领略祖国的壮美山河，学习相关人文历史与自然地理，从而陶冶爱国情怀。
