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    • 街舞【达额立减】
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    • 南来寒 /2014-01-01/ 吉林文史出版社
    • 街舞从20世纪80年代中期传人中国以来,受到了许多青年人的喜爱。街舞对于许多年轻人来说有着独特的吸引力,这要归功于1984年美国的街舞电影《霹雳舞》,这部电影获得了国内的一致好评,尤其是对于那些热爱时尚、喜好舞蹈的人们来说更是一部值得称赞的电影。 廖亚娟编著的这本《街舞(彩图版)》将从街舞的起源、类别等到街舞与健身的联系,通过详细的讲解为您介绍如何在练习街舞的过程中达到健身的目的。如果您是一个街舞爱好者同时又热爱健身,那么《街舞(彩图版)》是您不可错过的。

    • ¥8.5 ¥20 折扣:4.3折
    • 中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)
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    • 唐满城//金浩|责编:黄惠民 /2004-09-01/ 上海音乐
    • 《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。采用理论与实践兼顾的教学模式,在教学示范和思维上给予学生 限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”,身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念, 终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。

    • ¥24.48 ¥55 折扣:4.5折
    • 河北民间传统舞蹈教程(全国艺术职业教育系列教材)
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    • 编者:杨绯 /2019-01-01/ 武汉大学
    • 本教材择取河北民间舞中 代表性与民间特色的三种舞蹈形态———“井陉拉花” “昌黎地秧歌”“沧州落子”编撰独立成章的教材,每章由文化背景、基础技能训练和能力拓展训练三部分组成。其中,基础技能训练和能力拓展训练主要包括男班、女班教学内容的主干动作、教学步骤、教学要求、教学提示、音乐简谱、舞态配图等,为广大教师群体提供直观规范的河北民间舞教材,可供教学实际情况按需择用。

    • ¥20.54 ¥52 折扣:4折
    • 街舞术语词典
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    • 杨亮 编 /2015-01-01/ 上海音乐出版社
    • 本书是北京舞蹈学院60周年院庆系列图书之一。作为街舞术语词典,本书对街舞中的专业名字、街舞种类、著名赛事等多个方面进行归纳与解释。对于街舞初学者、爱好者具有一定参考价值。

    • ¥7.5 ¥15 折扣:5折
    • 中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)
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    • 唐满城//金浩|责编:黄惠民 /2004-09-01/ 上海音乐
    • 《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。 采用理论与实践兼顾的教学模式,在教学示范和思维上给予学生 限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”,身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念, 终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。

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    • 现代舞教学课程/上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书
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    • 钟璐|责编:黄惠民|总主编:唐世伟... /2010-03-01/ 上海音乐
    • 本书为《上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书》之一,简要介绍了现代舞的基本训练。分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和提高阶段。每个阶段都有着不同的教学目的以及训练目的。在初级阶段,让学生了解现代舞,认识自己的身体,在训练中学会呼吸并且有效的发力,万事开头难,这一阶段极其重要,也是为学生以后的现代舞学习打下扎实的基础。到了第二阶段,让学生不断巩固基础训练,教学中应该加强方位、空间的训练以及力量素质的训练,这一步是为以后完成动作的质量的提高以及舞台空间的运用做好准备,另外,这一阶段,要强化学生舞蹈意识的升华,舞蹈是感官艺术,没有意识的舞蹈艺术,就像行尸走肉,令人乏味。到了提高阶段,就要不断增加技术难度,培养学生艺术表现能力,在各个方面加强操练,学会如何编创以及实践。

    • ¥9.79 ¥22 折扣:4.5折
    • 中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)
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    • 唐满城//金浩|责编:黄惠民 /2004-09-01/ 上海音乐
    • 《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。 采用理论与实践兼顾的教学模式,在教学示范和思维上给予学生 限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”,身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念, 终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。

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    • 中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)
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    • 唐满城//金浩|责编:黄惠民 /2004-09-01/ 上海音乐
    • 《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。 采用理论与实践兼顾的教学模式,在教学示范和思维上给予学生 限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”,身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念, 终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。

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    • 现代舞教学课程/上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书
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    • 钟璐|责编:黄惠民|总主编:唐世伟... /2010-03-01/ 上海音乐
    • 本书为《上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书》之一,简要介绍了现代舞的基本训练。分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和提高阶段。每个阶段都有着不同的教学目的以及训练目的。在初级阶段,让学生了解现代舞,认识自己的身体,在训练中学会呼吸并且有效的发力,万事开头难,这一阶段极其重要,也是为学生以后的现代舞学习打下扎实的基础。到了第二阶段,让学生不断巩固基础训练,教学中应该加强方位、空间的训练以及力量素质的训练,这一步是为以后完成动作的质量的提高以及舞台空间的运用做好准备,另外,这一阶段,要强化学生舞蹈意识的升华,舞蹈是感官艺术,没有意识的舞蹈艺术,就像行尸走肉,令人乏味。到了提高阶段,就要不断增加技术难度,培养学生艺术表现能力,在各个方面加强操练,学会如何编创以及实践。

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    • 现代舞教学课程/上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书
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    • 钟璐|责编:黄惠民|总主编:唐世伟... /2010-03-01/ 上海音乐
    • 本书为《上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书》之一,简要介绍了现代舞的基本训练。分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和提高阶段。每个阶段都有着不同的教学目的以及训练目的。在初级阶段,让学生了解现代舞,认识自己的身体,在训练中学会呼吸并且有效的发力,万事开头难,这一阶段极其重要,也是为学生以后的现代舞学习打下扎实的基础。到了第二阶段,让学生不断巩固基础训练,教学中应该加强方位、空间的训练以及力量素质的训练,这一步是为以后完成动作的质量的提高以及舞台空间的运用做好准备,另外,这一阶段,要强化学生舞蹈意识的升华,舞蹈是感官艺术,没有意识的舞蹈艺术,就像行尸走肉,令人乏味。到了提高阶段,就要不断增加技术难度,培养学生艺术表现能力,在各个方面加强操练,学会如何编创以及实践。

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    • 现代舞教学课程/上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书
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    • 钟璐|责编:黄惠民|总主编:唐世伟 /2010-03-01/ 上海音乐
    • 本书为《上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书》之一,简要介绍了现代舞的基本训练。分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和提高阶段。每个阶段都有着不同的教学目的以及训练目的。在初级阶段,让学生了解现代舞,认识自己的身体,在训练中学会呼吸并且有效的发力,万事开头难,这一阶段极其重要,也是为学生以后的现代舞学习打下扎实的基础。到了第二阶段,让学生不断巩固基础训练,教学中应该加强方位、空间的训练以及力量素质的训练,这一步是为以后完成动作的质量的提高以及舞台空间的运用做好准备,另外,这一阶段,要强化学生舞蹈意识的升华,舞蹈是感官艺术,没有意识的舞蹈艺术,就像行尸走肉,令人乏味。到了提高阶段,就要不断增加技术难度,培养学生艺术表现能力,在各个方面加强操练,学会如何编创以及实践。

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    • 本书为《上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书》之一,简要介绍了现代舞的基本训练。分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和提高阶段。每个阶段都有着不同的教学目的以及训练目的。在初级阶段,让学生了解现代舞,认识自己的身体,在训练中学会呼吸并且有效的发力,万事开头难,这一阶段极其重要,也是为学生以后的现代舞学习打下扎实的基础。到了第二阶段,让学生不断巩固基础训练,教学中应该加强方位、空间的训练以及力量素质的训练,这一步是为以后完成动作的质量的提高以及舞台空间的运用做好准备,另外,这一阶段,要强化学生舞蹈意识的升华,舞蹈是感官艺术,没有意识的舞蹈艺术,就像行尸走肉,令人乏味。到了提高阶段,就要不断增加技术难度,培养学生艺术表现能力,在各个方面加强操练,学会如何编创以及实践。

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    • 中央音乐学院外音乐水平考级丛书:中央音乐学院海内外钢琴〈业余〉考级教程1(第1级-第3级)【放心购买】
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    • 周广仁编 /2000-07-01/ 人民音乐出版社
    • 自1993年中央音乐学院海内外考级教材问世以来,在全国各地(包括香港、澳门)及部分海外地区得到了广泛的欢迎和肯定。它的诞生,顺应了钢琴教育事业大普及、大发展的潮流,使成千上万渴望学习钢琴的人们有了系统而正规的教科书。通过这套教材,他们接触了的中国和西方的钢琴文化,受到了规范化的专业音乐教育和熏陶,其中相当一批人已经或正在成为专业钢琴人才的后备力量。这套的教材,在加强青少年音乐素质教育方面起到了良好的不可替代的作用。 但是,随着钢琴教育的深入普及和社会进步,我们和广大参加业余钢琴考级的师生一样,逐步感到了这套教材的不足和局限性。试想在长达5年的时间里,一成不变地使用固定的考级教材,这本身就会造成学生的依赖性。事实上,这种一级4曲的模式已经产生了一些弊病。 现在,我们

    • ¥29 ¥87 折扣:3.3折
    • 现代舞教学课程/上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书
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    • 钟璐|责编:黄惠民|总主编:唐世伟... /2010-03-01/ 上海音乐
    • 本书为《上海市舞蹈学校建校50周年系列丛书》之一,简要介绍了现代舞的基本训练。分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和提高阶段。每个阶段都有着不同的教学目的以及训练目的。在初级阶段,让学生了解现代舞,认识自己的身体,在训练中学会呼吸并且有效的发力,万事开头难,这一阶段极其重要,也是为学生以后的现代舞学习打下扎实的基础。到了第二阶段,让学生不断巩固基础训练,教学中应该加强方位、空间的训练以及力量素质的训练,这一步是为以后完成动作的质量的提高以及舞台空间的运用做好准备,另外,这一阶段,要强化学生舞蹈意识的升华,舞蹈是感官艺术,没有意识的舞蹈艺术,就像行尸走肉,令人乏味。到了提高阶段,就要不断增加技术难度,培养学生艺术表现能力,在各个方面加强操练,学会如何编创以及实践。

    • ¥9.57 ¥22 折扣:4.4折
    • 河北民间传统舞蹈教程(全国艺术职业教育系列教材)
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    • 编者:杨绯 /2019-01-01/ 武汉大学
    • 本教材择取河北民间舞中 代表性与民间特色的三种舞蹈形态———“井陉拉花” “昌黎地秧歌”“沧州落子”编撰独立成章的教材,每章由文化背景、基础技能训练和能力拓展训练三部分组成。其中,基础技能训练和能力拓展训练主要包括男班、女班教学内容的主干动作、教学步骤、教学要求、教学提示、音乐简谱、舞态配图等,为广大教师群体提供直观规范的河北民间舞教材,可供教学实际情况按需择用。

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    • 中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)
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    • 唐满城//金浩|责编:黄惠民 /2004-09-01/ 上海音乐
    • 《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。 采用理论与实践兼顾的教学模式,在教学示范和思维上给予学生 限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”,身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念, 终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。

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    • 动漫大辞典1 动画·周边【正版图书】
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    • 动漫大辞典编辑室 编 /2014-04-01/ 北京时代华文书局
    • 在《动漫大辞典1动画周边》中,你可以知道动画的历史、日本动画的制作和动作模式,你可以看到小编们精挑细选的数十部经典动画,你还可以看到各种各样新奇的动漫周边产品;在文中,你更能够深入了解以ASL为首的动漫音乐演唱会和各种声优见面会。相信看完本书,你会对你所喜欢的动漫世界有一个更加深刻的认识,也会越来越爱上它。本书可以使动漫爱好者更加地了解到这一新兴产业的过去、现在和未来,也使致力于投身国产动漫行业的读者们更加清晰地看到中国动漫发展之路是有迹可循,从而更好地推动行业的前进与发展。

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    • 芭蕾基础训练及教学法/舞蹈普及教育丛书
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    • 编者:郑慧慧|责编:黄惠民//云昊泓... /2013-08-01/ 上海音乐
    • 本书是适用于普通高校舞蹈教育专业的芭蕾教学参考书。该书根据将来从事舞蹈普及教育的教师需要所编,基本动作阐述清晰,训练组合贴切实际,由浅入深,尤其是芭蕾教学法的编入,充分体现了教学参考书的特点。 全书共分三部分,内容包括教学法、教学大纲和教学课程。

    • ¥20.7 ¥45 折扣:4.6折
    • 芭蕾基础训练及教学法/舞蹈普及教育丛书
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    • 编者:郑慧慧|责编:黄惠民//云昊泓... /2013-08-01/ 上海音乐
    • 本书是适用于普通高校舞蹈教育专业的芭蕾教学参考书。该书根据将来从事舞蹈普及教育的教师需要所编,基本动作阐述清晰,训练组合贴切实际,由浅入深,尤其是芭蕾教学法的编入,充分体现了教学参考书的特点。 全书共分三部分,内容包括教学法、教学大纲和教学课程。

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    • 河北民间传统舞蹈教程(全国艺术职业教育系列教材)
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    • 编者:杨绯 /2019-01-01/ 武汉大学
    • 本教材择取河北民间舞中 代表性与民间特色的三种舞蹈形态———“井陉拉花” “昌黎地秧歌”“沧州落子”编撰独立成章的教材,每章由文化背景、基础技能训练和能力拓展训练三部分组成。其中,基础技能训练和能力拓展训练主要包括男班、女班教学内容的主干动作、教学步骤、教学要求、教学提示、音乐简谱、舞态配图等,为广大教师群体提供直观规范的河北民间舞教材,可供教学实际情况按需择用。

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