本书从不同的角度对全球100处美丽的世外桃源进行了介绍,分为5个主题的章节,其中既有对回归的呼唤,也有对诗意生活的向往,还有对爱情和逃避现实的渴望,更有对堕落生活的放纵,能够带领读者享受一次魂牵梦绕的浪漫之旅。
教师的角色在世界遗产教育中至关重要。正是与教师进行合作,联合国教产文组织才能尽可能将世界遗产的概念传递给无数年轻人。他们当中有着明天的政策制订者和决策者。为教育工作者编纂的这套丛书,是激发教师和学生的想象力和创造力和进一步丰富遗产保护的教育手段。 教育是毕生的努力,需要我们用头脑、用手、更重要的是用心。因此,这一丛书取各为世界遗产与年轻人,是要他们了解,要他们珍惜,要他们行动起来。以实例进行教育是的教育,所以,这一丛书以旅行的形式,让不同学科的教师及他们的学生们亲身贪图最辉煌的世界文化和自然遗产,共享他们的知识。这次旅程不助于年轻人欣赏过去卓越的遗产,而且还教育他们更积极地参与保护遗产,从而为建立更美好的共同未来做出贡献。
令人神往的旅行路线,帮助你做足行前准备的文化视角,来自卡帕多细亚的驯马师和一位库尔德女企业家极为难得的出入境信息,介绍土耳其与其邻国的边境口岸情况。再没有人比LoneIyPla更了解土耳其了:本书带领你体验的土耳其在天鹅绒般的地中海上空滑翔,去巴扎友好地讨价还价,或者像诺亚和他所带的各种动物一样在土耳其的阿勒山顶看风景。L0neIyPIa旅行指南由作者撰写。他们亲身考察每个目的地,尽地其精髓。全面更新的本版包含、实用和真诚的建议,为你提供尽享土耳其之旅所必需的信息。
壮美荒芜的多尼戈尔郡、沉郁空寂的康尼马拉国家公园、神秘磅礴的巨人之路与明信片上频频现身的其他风景共同绘就爱尔兰岛沧海桑田始终未变的动人画卷。走过史前遗迹,瞻仰斑驳的修道院,倾听来自远古的呼唤,直到你了解泰坦尼克号博物馆和伦敦德里的政治壁画后,才发现这里的历史依然鲜活。友好的当地人魅力非凡,他们热情奔放的天性在温暖人心的待客之道中展露无遗:在飞机上和旅途中,总会听到有人说“非常欢迎”,或者更加出名的那句“十万分欢迎”。趁现在出发吧,与爱尔兰美景和率真的人们共享美好一刻!
LonelyPla之《美国国家公园》共分“加利福尼亚州”“西南地区”“西北太平洋沿岸地区”“落基山脉”“大湖区和大平原”“东部地区”和“美国领土”七个章节介绍美国全境的58座国家公园,既涵盖了黄石、大峡谷、约塞米蒂、锡安这样大名鼎鼎的公园,也展现了约书亚树、死亡谷、风洞、仙人掌等其他相对冷门但同样多姿多彩的公园,关于美国国家公园的一切都能在本书里找到。 一目了然的信息表帮助读者迅速锁定自己感兴趣的公园;精心策划的国家公园徒步和自驾路线,用步行和自驾去丈量和感受广袤无垠的风景;还有特别呈现的“阿尔卡特拉斯岛”“圣克罗伊岛”“阿拉斯加州的历史古迹”等内容,用细腻的笔触描绘散布各地的公园的隐秘之美。本书共设置了115幅详尽而实用的地图——公园分布亮点图、区域地图、公园细节地图、徒步和自驾线路图、
全书线索以政区及地理位置为纲,地区或国家为单元,为读者生动介绍世界各地精彩纷呈的方方面面。简洁的文字生动展现出地理景观、人文社会等各个侧面准确、时新的知识和信息;500多幅精美图片选用了各国的主要风光、景点、名胜、文化风俗、城市等,具有强烈的吸引力和震撼力。从整体到细节,都力求将“国家地理”这个概念在世界各地最经典的体现一一展现在读者面前。
在遗产概念蒸蒸日上的时代背景下,作者以资料为基础,结合理论分析和案例解析,清晰地勾勒了世界遗产与中国国家遗产的壮美轮廓,粗略地绘制了世界遗产与中国国家遗产的锦绣画卷。《世界遗产与中国国家遗产》分上下两篇。上篇(世界遗产篇)分为世界遗产概述、中国的世界遗产、外国的世界遗产,下篇(中国国家遗产篇)分为中国国家遗产、自然遗产、大遗址、历史文化名城名镇名村、文物保护单位、古典建筑遗产、古典园林遗产、记忆遗产、非物质文化遗产。作者通过科学取舍和精细编排,将科学性、知识性、趣味性融为一体,为读者提供了世界遗产与中国国家遗产的轻松读本。
深秋——到了该出发的时间了!因寻找,我找而寻。为一个永远不醒的有关建筑与爱情的梦。白雪下的群山、鲜红的玫瑰花、古老的街道、教堂和广场……一切都伴随着巴洛克的琴声在记忆中永存。
10多年作者考察了美洲、大洋洲、非洲、亚洲一部分国家及中国的绝大部分土地,一路走,一路拍。摄影作品反映着摄影者对自然、社会和文化的看法,作为以旅游地理为主要研究方向的地理学者。作者关注的内容除了地理学者普遍关注的人地关系之外,更多地对准与旅游规划相关的内容,用镜头解读世界旅游开发的模式,尽可能从中图解一些我们可以借鉴的东西。本书选择美国、加拿大、澳大利亚和南非的图片,分国家公园、主题公园(城市)、民俗文化、城市景观、风景名胜、野生动物和学府七个专题。美国、加拿大的图片拍摄于1995年8月至1997年1月间作者在美国、加拿大作访问研究时期,澳大利亚的图片拍摄时间为2001年10-11月,南非的图片拍摄于2002年8月,有的图片结合作者的经历和专业知识专了一些对比性的说明,希望给读者提供一个了解这几个国家自然、