本书系全国教育科学“十五”规划课题——“中小幼发展性心理辅导”系列成果的部著作。其中叙述了许多感人的故事,记载了故事中主人公成长中的曲折和收获,记载了心理辅导教师进行个案辅导的经验、教训和感悟。读者从中可以得到有益的启示。本书是全国教育科研“十五”规划课题系列成果之一,涉及到中小学生自我探索、情感心理、学习辅导和行为辅导诸方面,作为成功辅导的心理笔记,既展示客观辅导过程,又适时点评辅导技巧,不仅可读性强,而且案例中的心理问题带有普遍性,因此极具指导意义。在心理辅导理论读物较丰富的书市上,提供这本操作性极强的实践性案例,不失为一种互补性举措,能得到学校及家长的青睐。
朱建军教授是我国著名的心理学专家,是我国本土心理咨询与治疗方法——意象对话技术的创始人。该技术现已成为我国权威部门认定的专项心理咨询方法之一,并有相应的资格认证,是一项根据国人特点创立的心理咨询与治疗方法。在实际治疗中效果显著。《朱建军心理学文丛》汇集了朱建军教授自上世纪90年代至今的所有著作,该文丛也是意象对话心理学流派的一套标志性论著,集中反映了我国本土心理咨询与治疗技术的理论高度与实践现状。本书是《朱建军心理学文丛》之一的《少女自卫手册》分册,书中具体包括了:如何应对性骚扰、长大的女孩必须知道、性骚扰会带来的危害、医院中的性骚扰、给少女的悄悄话、短兵相接时的应变策略等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。