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    • 自我激励
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    • 刘儒德 主编 /2010-05-01/ 北京师范大学出版社
    • 学习是中学生面临的首要问题,也是家长和老师们特别关注的焦点之一,学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题;有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解,但一回到课堂就故态复萌,只是因为学习成绩上不去,其社会生态环境没有得到改变!不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋;又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已!学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾!在与学生、家长、老师和学校的接触中,我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而,在众多中学生心理健康教育教材中,学习方法只是一个小小的部分,难解饥渴;市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛

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    • 中学生的**本机遇书—全球100位名人与中学生谈机遇
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    • 刘英俊 主编 /2007-11-01/ 花山文艺出版社有限责任公司
    • 本书本着让中学生从浩如烟海的书山中解放出来,并有效提高学生的写作能力的原则,浓缩并提炼出了*名人论述“机遇”这一话题的精彩的华章,让同学们在有限的阅读时间内以快捷的方式为这一话题积累素材,并在潜移默化中提高整体阅读和写作能力,让同学们在轻松愉快的阅读中插上思维腾飞的翅膀。 书中的每篇文章都附有名人简介,便于同学们了解作者的成就和经历;原创文章和赏析文字相得益彰,让我们在心灵受到熏陶、收获智慧的同时,掌握作文技巧,提升写作水平;书中的名人名言是智者慧语的结晶,启迪性强,帮助我们体悟做人的道理。

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    • 中学生的**本财富书—全球100位名人与中学生谈金钱
    •   ( 14 条评论 )
    • 刘英俊 主编 /2007-07-01/ 花山文艺出版社有限责任公司
    • 金钱是幸福生活的必要条件,但金钱并不是人生的全部,因为世界上还有金钱买不来的东西。我们应该持有什么样的金钱观?是贪图享乐,挥金如土?还是盲目追逐,做金钱的奴隶?对于中学生来说,早一点知道这些,对未来大有益处。 本书精选了大量名人谈论金钱的精彩文章,作者有的是政界要人、企业家、慈善家、富豪,有的是著名学者、励志专家,有的是科学家、作家、资深主持人。阅读这些名人对金钱的理解、认识的文章,我们在体味智者高远的心灵境界的同时,有助于形成我们自己的金钱观,做金钱的主人,让金钱这一神奇的物品为我们服务。

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    • 成功者就是我—中学生迈向成功的42个关键点
    •   ( 28 条评论 )
    • 郭中平 著 /2008-08-01/ 文汇出版社
    • 本书深入浅出地告诉正在追求成功的中学生在42个关键点上该做什么和怎样去做,用好自已手中的三把“刻刀”改变态度、改变习惯、改变能力……从现在开始做自已命运的雕刻家,成功者就是你! 本书具有三个鲜明特点:用精彩故事说明成功之法则;贴近中学生的心理和生活;始终把自我当作成功者训练。

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    • 年轻人要懂得的生活哲学:一位外交家写给儿子的信
    •   ( 20 条评论 )
    • 唯然 编著 /2009-04-01/ 长安出版社发行部
    • 本书是英国著名外交家查斯特菲尔德勋爵写给儿子菲利普的信,是一本充满了父子亲情和人生智慧的珍藏书。作为父亲的查斯特菲尔德勋爵由于长年旅居国外,所以只能通过书信的形式,把自己宝贵的人生经验和智慧总结成一条条的人生忠告,用清新的语言娓娓道给爱子,以期爱子得以在品性、教莽、礼仪和处世等诸多方面获得正确的指导,成为一个优秀的年轻人。 本书问世至今,畅销数百年,父母们纷纷把它作为好的礼物送给孩子,并从中找到了教育孩子的*方法。同时,本书也是年轻人的权威成长指南,渴望成功的年轻人都把这本书作为自我修养的*指导书。

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    • 播下梦想的种子 中学生成长手册
    •   ( 387 条评论 )
    • 赵昂 于翠霞 /2018-05-05/ 机械工业出版社
    • 该书以教育学、心理学和管理学为主要理论基础,是对生涯教育、自我管理能力、学业规划、教练技术的系统整合和具体应用。目前有针对中学的综合实践活动、生涯规划、学业辅导的相关理论研究和工具开发,但是缺乏对于各领域的全面整合,尤其是开发出来针对中学生特点的实用工具,非常罕见。本书具有开创性价值。

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    • 如何成为一个成功的学生(第二版)
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    • (美)Donald Martin 著,杨任尔 等译 /2006-09-01/ 宁波出版社
    • 这是一本帮助你成为成功学生的手册,书中有很多很好的学习工具和学习方法的介绍 你可以把它当作工具书使用 通过阔读本书,或许你还会发现适合自己的新方法、新窍门和新捷径,从而全面提高你的能力。 下面试举几个非常有价值的主题: 如何提高批判性思维能力? 如何管理时间和设定优先级? 如何选择*你的学习风格? 如何写好文章? 学生容易犯的七大错误 如何提高记忆力? 真正的教育是自我教育。本书将教你如何对自我教育负起责任,提高你的学习成绩和学习能力。

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    • 影响中学生一生的100个哲理故事(彩色版)
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    • 宿春礼王彦明 编著 /2006-02-01/ 中国和平出版社
    • 本书精选了100个活泼生动、浅显易懂却饱含人生智慧的哲理故事,每则故事后都配以“精彩哲思”、“慧语箴言”,对故事蕴含的哲理进行阐述、挖掘、升华。精彩的故事、独到的分析、传神的漫画、简约大方的版式使读者在轻松愉悦的阅读中,汲取人生智慧,领悟生活哲理,把握成功准则,帮助中学生更深刻地认识社会、生命、感情和人生等,从而踏上成功之旅。

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    • 高中三年,我的奋斗我的梦:高考状元的成功手记
    •   ( 13199 条评论 )
    • 和云峰 等著 /2014-03-01/ 长江文艺出版社
    • 这是一本献给高中学生的高考励志书。本书由9名高考状元披露成功心得与经验,北大博士、青少年励志专家和云峰相授核心教育理念。 ★如果你的内心正充满着恐惧和焦虑,却又不甘就此放弃,请翻开本书的第71页! ★如果你的数学或英语成绩不好,却又不知道问题出在哪里,请翻开本书的第101 页! ★如果你正困惑:竞赛、保送、自主招生和高考,哪一条成功的道路更适合自己?请翻开本书的第165页!

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    • 培养男子汉:一位外交家写给儿子的信
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    • 胡丰 编译 /2009-04-01/ 长安出版社发行部
    • 本书是英国著名政治家查斯特菲尔德写给儿子菲利普·查斯特菲尔德的信。于1932年出版。此书是本充满父子亲情和人生智慧的教子家书,父亲把自己宝贵的人生经历和智慧总结成一条条的人生忠告,娓娓道给爱子,以期爱子得以从品性、教养、礼仪和处世等都获得正确的指导,成为一个优秀的男人。 此书问世至今,一直热销不衰,有男孩的父母纷纷把此书作为送给儿子好的礼物,并从中找到培养男孩的*方法。同时,本书也是男人品性、教养、礼仪和处世的权威指南,渴望成为优秀男人的读者也把此书作为“绅士教科书”,作为自我修养的指导书。

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    • 中学生健康常识
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    • 中学生必读健康常识》编写组 编著 /2010-05-01/ 福建教育出版社
    • 《中学生***健康常识》以系统介绍健康知识,养成卫生习惯和行为,注意生理心理保健等为主要内容,根据中学生的心理特点和知识智能发展水平,充分体现深入浅出、循序渐进的编写原则,以期达到让学生增长卫生知识、提高生理心理自我保健能力,有效预防常见重大疾病的目的。 本书的基本内容曾经是初中生健康教育读本的主要材料。这个由一批长期深入研究青少年身心健康问题的权威专家写作的健康教育读本曾经受到广泛的欢迎,多次重版或重印。此次出版,我们保留了健康教育读本中为广大读者所充分肯定的内容,删减了一些不符合时代要求的内容,内容结构体系和形式上也作了相应的改动,使全书更具可读性。

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    • 21世纪-成就中学生完美人生的经典散文
    •   ( 3 条评论 )
    • 王小明 编著 /2009-06-01/ 内蒙古人民出版社
    • 生活中总有许多不经意的瞬间触动我们的心灵。当我们用心的彩笔记录下这种思想的碰撞.流淌出来的便是心灵真实的文字。这些弥足珍贵的文字如同一抹清茶,散发着淡雅优美的清香,当你静下心来用心品茗时,你就能在阅读中聆听心灵的往事.在品味中荡涤灵魂的纤尘。

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    • 高职学生文明礼仪
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    • 丁立群 主编 /2008-08-01/ 中国农业大学出版社
    • 高职院校由于职业性、办学层次的特点,学生在行为规范、文明礼仪方面也存在不容忽视的问题,与社会对学生综合素质要求的日益提高形成了强大反差。为了减小乃至消除这种反差,更好地促进学生的文明礼仪养成教育,逐渐由他律为主向自律为主转变,以增强学生适应社会的能力,本书在文明素养基于平时养成的指导思想下,从四个教学循环中,不断完善,增加了学习礼仪、公寓礼仪、运动礼仪的篇幅,在其他章节中,也侧重介绍了同学相处、食堂就餐、校园活动组织策划等内容,针对性和实用性更强,更加贴近高职学生生活。

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    • 年轻人要懂得的进退规则
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    • 蓝迪 编著 /2009-04-01/ 长安出版社发行部
    • 有人说做人要厚道,也有人说做人不要太老实;有人说做人靠品德,也有人说做人靠手腕;有人说做人要简单,也有人说做人要有心计;有人说成功无捷径,只能靠勤奋,也有人说做人有捷径,不能傻干……关于人生的道理千千万万。每个人都说得很有道理,但有时候把两种观点放在一起看,你就不知道如何是好了。究竟,做人是要老实还是不要太老实?是要简单还是要复杂?是要勤奋还是要灵活? 做人的道理无所谓对错。你觉得对的就是对的,你觉得错的就是错的,关键是要适合于你自己。假如把两个相反的观点作为坐标上的两极,你就要根据具体情况,在这两极之问自由滑动,寻找到*自己的位置。这就是本书所要讲述的“进退规则”。纵观人类历史,大凡成就伟业者,无不是深谙进退规则之人。他们能够洞悉世事的变化,审视自己的处境,适时改变自己

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