我们熟知的世界已经消亡。而现在的关键问题是:接下去该怎么办? 本书是一本针对幸存者的指南,作者路易斯?达特内尔不仅探讨了如何让人们在灾难后的几个星期里活下去,更介绍了末日之后,恢复人类文明所需的那些非常基础但却最重要的知识精华:从如何发展农业、喂饱肚子,到怎样提炼矿物、制造药品,再到铺设电网、发展交通等。 这本书是一个思维实验,也是重新梳理人类文明发展的知识指南。在科学发展的今天,当我们沉浸于文明带来的便利时,或许更应该思考一下,假如文明崩溃,我们该何去何从? 《世界重启》是一本基础知识入门书,也是技术社会的重建蓝图,文明延续的关键,或许就隐藏在本书中。
青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的可塑性的关键时期,他们虽然在校园里完成了一定程度的文化教育,但他们掌握的主要是书本知识,而缺乏方面的教育,对人生、对社会缺乏清醒的认识,就像次上船的水手,需要有经验者的教导和指引,才能更好地人生之舟,去面对变幻莫测的命运海洋。 为了弥补青少年在教育方面的不足,给他们健康顺利地成长提供一份全方位的指南,帮助他们及早培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,我们编写了这本《智慧背囊:写给青少年的智慧书》。沉甸甸的“背囊”中蕴涵人生的智慧,凝结生活的哲理,满载成功的方法,囊括了青少年学习、生活所需要的方方面面的指导,让青少年朋友在轻松的阅读中得到心灵的鼓舞,从而更有信心和勇气去追求梦想;在面临挑战、遭遇挫折和感到无望时,能从中汲取前进的力量
作为传统派女子漫画家的代表人物,细川貂貂的自传体漫画在日本独树一帜,极具人气。即使在中国港台地区和韩国等地,细川的作品也有众多的粉丝,在广大青年读者群中影响非常广泛。 细川的一系列深受漫画迷喜爱的作品,均以自己的经历为框架进行创作,如《毕业以后怎么办》、《丈夫得了忧郁症》、《爸爸一年级》等都是如此,感受性强所以亲和力也强。 此次翻译出版的《毕业以后怎么办》,是细川的处女作,也是她的登龙门之作。书中讲述了自己高中毕业后,在寻找职业、自我定位过程中的种种迷茫、挫折、痛苦,以及最终找到适合自己的道路时的欢欣。整个故事并无跌宕性的情节或爆发式的高潮,而是描述自己的即时感受,与读者作直接的情感交流,可触可摸般真实清晰的喜怒哀乐,足以让读者或扼腕叹息,或额手称庆。而简洁朴实的构图,也
本书共有十一章,在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意,作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格,第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题,这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论最后则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处,是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。
我们熟知的世界已经消亡。而现在的关键问题是:接下去该怎么办? 本书是一本针对幸存者的指南,作者路易斯?达特内尔不仅探讨了如何让人们在灾难后的几个星期里活下去,更介绍了末日之后,恢复人类文明所需的那些非常基础但却最重要的知识精华:从如何发展农业、喂饱肚子,到怎样提炼矿物、制造药品,再到铺设电网、发展交通等。 这本书是一个思维实验,也是重新梳理人类文明发展的知识指南。在科学发展的,当我们沉浸于文明带来的便利时,或许更应该思考一下,假如文明崩溃,我们该何去何从? 《世界重启》是一本基础知识入门书,也是技术社会的重建蓝图,文明延续的关键,或许就隐藏在本书中。
作者觉得这些可怜的文字有些许浅薄,但却让我们快乐而骄傲。因为他以可能的方式反抗了生活,抓住了思考、感叹、审美、梦想等等我们一直以为的一生中重要的事。对有梦的人而言,可能的方式无处不存,在贫困下、在忙碌中、在平庸里、在战乱间,只要不放弃寻求,你都可以找到。用充满音乐,文化,人生体验的文字,对歌唱者和歌声,对大众的音乐和文化做出自己的评论,既有“同情的了解”,也有尖锐的批评,深厚的艺术文化素养与光彩的文字交织成一本与音乐媲美的书。
青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的可塑性的关键时期,他们虽然在校园里完成了程度的文化教育,但他们掌握的主要是书本知识,而缺乏方面的教育,对人生、对社会缺乏清醒的认识,就像次上船的水手,需要有经验者的教导和指引,才能更好地人生之舟,去面对变幻莫测的命运海洋。 为了弥补青少年在教育方面的不足,给他们健康顺利地成长提供一份全方位的指南,帮助他们及早培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,我们编写了这本《智慧背囊:写给青少年的智慧书》。沉甸甸的“背囊”中蕴涵人生的智慧,凝结生活的哲理,满载成功的方法,囊括了青少年学习、生活所需要的方方面面的指导,让青少年朋友在轻松的阅读中得到心灵的鼓舞,从而更有信心和勇气去追求梦想;在面临挑战、遭遇挫折和感到无望
本书共有十一章,在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意,作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格,第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题,这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处,是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。
青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的可塑性的关键时期,他们虽然在校园里完成了程度的文化教育,但他们掌握的主要是书本知识,而缺乏方面的教育,对人生、对社会缺乏清醒的认识,就像次上船的水手,需要有经验者的教导和指引,才能更好地人生之舟,去面对变幻莫测的命运海洋。为了弥补青少年在教育方面的不足,给他们健康顺利地成长提供一份全方位的指南,帮助他们及早培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,我们编写了这本《智慧背囊:写给青少年的智慧书》。沉甸甸的“背囊”中蕴涵人生的智慧,凝结生活的哲理,满载成功的方法,囊括了青少年学习、生活所需要的方方面面的指导,让青少年朋友在轻松的阅读中得到心灵的鼓舞,从而更有信心和勇气去追求梦想;在面临挑战、遭遇挫折和感到无望时,能从中汲取前进的力量,找到成
本书为继《枪林弹雨中成长》《厚积薄发》后第三本华为系列故事。本书稿内容由海内外一线员工(主要为管理财务类员工)撰写的一个个小故事组成。集中展示华为20多年来在积贫积弱的通信市场如何突破重围,后业界、傲视同侪的奋斗经历,突出狼性文化的鲜明个性,他们的管理中西合璧,吸收西方现代管理理念,进行本土化改良,终形成东西方都能接受的管理模式。他们以客户需求为先导,对客户的反应业内友商,突出了客户之上的宗旨。
本书为继《枪林弹雨中成长》《厚积薄发》后第三本华为系列故事。本书稿内容由海内外一线员工(主要为管理财务类员工)撰写的一个个小故事组成。集中展示华为20多年来在积贫积弱的通信市场如何突破重围,后业界、傲视同侪的奋斗经历,突出狼性文化的鲜明个性,他们的管理中西合璧,吸收西方现代管理理念,进行本土化改良,终形成东西方都能接受的管理模式。他们以客户需求为先导,对客户的反应业内友商,突出了客户之上的宗旨。
本教材具有如下特点。 本教材以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实2005年“全国职业教育工作会议”精神、2005年国务院颁发的《关于大力发展职业教育的决定》,针对职业教育和学生自身成长特点,坚持以人为本的理念,教育和引导学生正确、客观地规划自己的职业生涯,树立正确的职业价值观,养成高尚的职业品质和良好的职业习惯,成长为合格的现代高技能人才。 (1)创新性。将职业价值观列入职业指导教材之中,在国内属于首创。职业价值观作为职业人一切行为的指导思想,必将对学生的职业态度、职业习惯等产生积极的影响。同时,在借鉴国外先进经验的基础上,教材的编写采用案例法,便于读者理解和领会。 (2)实效性。教材的所有内容都体现对学生价值理念和实际工作能力的培养,渗透素
为什么世界上到处都是有才华的穷人?为什么你至今都没有获得你梦想的成功?我曾拿这个问题问我的一些朋友。我的朋友有的茫然,有的思索一会儿,迟疑地说出几点理由。显然他们在这之前都没有问过自己这个问题。然后,我给他们讲了本书中的一些故事。他们的反应不出我的所料:有的表情凝重,陷入了沉思;有的情绪激动,眼含热泪……为什么世界上到处都是有才华的穷人?你为什么还不是赢家?或许,对这个问题,重要的不是找到答案,而是提问本身。不做有才华的穷人,要相信,在这个世界上不会没有你的位置。
一位白手起家的商人致哈佛学子的家书。乔治·洛里默,美国著名作家和报社主编。生于肯塔基州的路易斯维尔,先后在科尔比学院和耶鲁大学接受教育。在格雷厄姆肉类食品包装公司工作一段时间后,成为波士顿的一名报社记者,此后一直担任《星期六晚邮报》主编达40年,依靠他杰出的写作、编辑和管理才能,使这家营运不佳、濒临破产的报社摆脱了困境,成为美国著名的几家大报之一。在任《星期六晚邮报》主编期间,洛里默借格雷厄姆公司老板约翰的名义,给他就读于哈佛大学的儿子皮埃尔庞特写信,嘱咐他如何获取知识、如何与人交往、如何适应社会,向他传授步入社会后的处世之道和生意经。这些家书在报上连载后,立即赢得了读者,并很快结集出版,在问世后连续两年荣登美国年度十大书榜。这本书之所以广受欢迎,是因为它现身说法地向年轻人传授