该书是当代中国经济学标志性的出版工程 当代经济学系列丛书当代经济学教学参考书系 中的一本，为国家 十二五 重点图书，是世界上*受欢迎的标准中级微观经济学教材之一。第九版共分38章，在第八版的基础上新增加了第17章 测度 来描述估计经济关系时会涉及的一些问题，并用存在于当前实际经济活动之中的新鲜有趣的例子，向学生介绍了计量经济学的一些基本概念，延续了该书一贯的将书中的理论内容和实践中遇到的现实问题联系起来的风格。同时，第18章 拍卖 中增加了两节新的内容和一个新的拍卖设计的例子；第31章 行为经济学 的章后小结也增加了新的内容；各章复习题答案部分也相应增加了第17章的章后复习题的答案。

拉凯什 V.沃赫拉在本书中为学习和掌握中级微观经济学提供了一个独特的思路。他逆转了传统的主题排列顺序，先从数学上比较简单的主题开始讨论，再逐步过渡到比较复杂的主题。本书先从垄断问题入手，因为它只需要用到单变量微积分（而不是多变量微积分），从而有利于学生明确而专一地关注作为经济学核心的基本权衡理论。接着讨论的主题是不完全竞争及其与垄断的对比，同时引入了纳什均衡的概念。直到全书的倒数第二章，才讲到了完全竞争，它是作为企业和其他行为主体的非策略性行为模型来讨论的。全书引用了大量源于现实生活的例子和轶事，目的是吸引读者，增加可读性，同时鼓励读者用批判性思维思考理论模型和现实之间的相互影响。

在许多领域，贝叶斯方法越来越得到研究人员的青睐。但在计量经济学领域，贝叶 斯方法的影响略显孱弱。出现此问题的一个主要原因是缺乏适合于高年级本科生或者研 究生学习的教材。现有的贝叶斯计量教科书，要么内容过时，没有包含20 世纪80 年代 以来贝叶斯计量经济学出现的新计算方法；要么内容不够丰富，没有包含学生们关心的 贝叶斯方法实证应用等必要内容。例如，Arnold Zellner所著的贝叶斯计量经济学教科书 （Zellner， 1971），虽然具有较大的影响力，但是出版于1971 年。Dale Poirier 所著的教 科书（Poirier， 1995），依然影响力很大，但主要介绍方法论以及基于贝叶斯和频率学 派方法的统计理论。书中除了回归模型，没有讨论应用经济学家使用的其他模型。诸如 Bauwens、Lubrano和Richard （1999） 等人撰写的其他贝叶斯书籍，仅讨论计量经济学 的某个具体问题

《微观经济学》（19版，双语注疏本）是萨缪尔森先生的绝笔，《微观经济学》自1948 年问世以来就广受赞誉，先后被翻译成40多种文字，是有史以来发行量*、至今在全球范围内仍然被广泛采用的经济学教科书。《微观经济学》在经历了前18个版本的积累和沉淀后融入了时代变革的元素和新的案例及数据。以此为基础，为了让广大读者对萨缪尔森经典有更好的了解，我们添加了词句解释和注疏 既有译者对标题和难懂的词句的中文注释，也有译者对英文原文中的语言、原作者的写作背景以及经济学家和企业等的注疏。

本书是 西方供给侧经济学经典译丛 之一。 本集子主要检视了 供给经济学 *重要的经济理论问题，比较全面地介绍了各种不同学派的不同观点，从思想层面而不是情绪层面进行了政策评价。读者看完本集子后，也许会对各种质疑供给侧经济政策效果并真相提出补救方法的观点留下好的印象。对当前我国中央提出的 供给侧结构性改革 具有一定的参考和借鉴作用。

《微观经济学(中级教程)（第二版）》介绍了微观经济学的研究对象与研究方法，对供给、需求以及均衡价格理论进行了简单分析，探讨了隐含在需求曲线背后的消费者行为理论、效用理论，以及隐含在供给曲线背后的生产者行为理论、生产函数理论与成本理论，论述了企业在完全竞争、垄断、垄断竞争、寡头市场的定价行为，并运用博弈理论分析了企业的行为，后分析了市场失灵问题。新版结合我国理论经济学的教学实际需要和学科进展进行了内容的充实和完善，对各章节的习题进行了全面更新和重新编排，习题数量和难易程度与各章节所要求的学习内容的契合度大大增加。此外，与本书相配合的微信公众平台（微信公众订阅号：pku_micro）同时上线，一方面作为北大课堂教学的展示平台，另一方面也为广大读者提供交流空间。欢迎广大读者订阅！

“微观经济学”是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程，主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。本教材主要讨论产品市场及其均衡、要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、企业与市场、市场结构与厂商均衡、博弈论与企业策略、一般均衡与福利经济学、不确定性与不完全信息、市场失灵与外部性、政府失灵与微观规制等问题。与现有同类教材不同的是：本教材在编写过程中，力求以中国的案例来说明许多理论:在教材深度上偏向于中级教程，形成图像式和代数式相结合的教材模式；在教材体例上体现出史论-图一体化的范式。

《魔鬼经济学》，有趣的烧脑奇书，畅销数十个 的经济学通识读本，洞察行为的深层动机，像聪明人那样看世界。 请放弃固有思维，让思想来一次自由的飞翔，做一个标新立异的思考者吧。 单单了解经济学背后的逻辑是不够的，你还要学会用这些逻辑去解决问题。毕竟，有些问题，用常规思考是解决不了的。 列维特和都伯纳，用特有的引人入胜的故事和不同寻常的分析，带着我们走进他们的思维世界，教每个人如何 有效、 有创造力、 理智地思考，也就是如何进行魔鬼式思考。 通过书里的故事，列维特和都伯纳旨在提供解决问题方式的新蓝图——不论你是想改变生活，还是改变世界。对他们来说，一如既往，没有什么话题是过分或不可讲述的，所以你会在这里面读到商业、慈善、体育、气候、政治等诸多话题，这些话题都有同一个目标，那就是重新

本书涵盖了广泛的主题，而且在一定程度上是以一种授课的风格，自然而清新地讲述着全书的内容。作者不但简明清晰地描述了每一个领域的主要思想，而且还很深入地关注了理论的细节。该书呈现了该领域的高级内容，而且各章自成一体地为所要讨论的内容提供了一个简洁的覆盖。本书的章节都是独立组织和写作的，因此无需阅读早些时候的材料，就可以阅读任何一章。每章的写作都假定读者已经对所讨论的问题有所了解，但仍然需要进一步的讨论，或者需要另外一种观点和视角。虽然大部分内容是主流理论，但仍然有相当一部分内容在现有的教科书中是没有的。这本书涉及的主题非常广泛，而这些主题往往出现在微观经济理论高级课程中。这些主题包括决策理论，策略式博弈和扩展式博弈，拍卖，议价，信息模型，委托代理问题，信号和筛选博弈，合作博

本书讨论了微观经济学课程中所有的原理，介绍和解释了有关效率和公平的主要思想，利用需求和供给的工具、边际收益和边际成本以及消费者剩余和生产者剩余等思想来讨论一些重要的政策问题。本书还讨论了关于消费者选择以及成本曲线等技术性内容。

“微观经济学”是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程，主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。《微观经济学（第二版）》主要讨论产品市场及其均衡、要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、企业与市场、市场结构与厂商均衡、博弈论与企业策略、一般均衡与福利经济学、不确定性与不完全信息、市场失灵与外部性、政府失灵与微观规制等问题。与现有同类教材不同的是：《微观经济学（第二版）》在编写过程中，力求以中国的案例来说明许多理论:在教材深度上偏向于中级教程，形成图像式和代数式相结合的教材模式；在教材体例上体现出史论-图一体化的范式。

本书是美国两位著名经济学家罗伯特?H?弗兰克和本?S?伯南克合著的《经济学原理》的微观部分的英文影印版本。本书显著的特点是抛开了以往教材对数学推导的过度依赖，更多地通过现实世界中的案例直观地对经济学的概念或原理进行讲解。本书注重对学生的经济学应用能力的培养，书中给出大量的专栏和练习题，鼓励读者用基本的经济学原理解释发生在自己周围的一些实际问题。

由埃德蒙·S.菲尔普斯编著的《就业与通货膨胀理论的微观经济基础》包括12篇富有开创性研究的宏观经济论文，通过把不确定性下的个体行为理论引进产品定价、工资设定、工作招募和雇佣决策等领域，完成了对微观经济分析和宏观经济分析的一次基础性综合，充分加深了人们对失业和通货膨胀理论等经典宏观问题的理解。这些创新性的研究奠定了现代货币学派关于就业波动理论的微观经济学基础。 《就业与通货膨胀理论的微观经济基础》的部分中的论文主要关注劳动力市场、工资设定动态以及家庭和厂商两方面的就业决策。第二部分中的论文主要关注产品市场、定价和广告动态以及生产能力的使用决策。而导论部分则总结了这些研究者共同努力的成果，即为失业和通货膨胀分析提供了一套崭新的策略性的概念集合。

这是一本通俗易懂的微观经济学入门教材，介绍和描述了商品价格的形成机制，即需求方与供给方是如何通过相互作用给某个商品定出某个价格的；这个价格在需求和供给的某一方或双方发生变化时，有何变动规律；不同竞争程度的生产厂商与市场定价之间的关系是怎样的，为何说垄断厂商的垄断行为是有害的；自由竞争市场机制这只看不见的手是如何推动自利的厂商增进财富创造和自发优化资源配置的；这种市场机制在哪些情况下会失效，进而要求政府干预。本书在有关数量分析的部分，尽量采用图表和中等数学的证明方式，因而即使暂时未学高等数学者也能读懂。为了联系实际，每一章章末都有相应的案例和相关信息，以利于读者加强对学理和有关经济学原理可应用性的理解。

这本书是写给学生的，是写给你的。写这本书，是希望能够让你了解：什么是经济学，经济学家们是如何思考的，以及他们如何对待政策问题。前言的篇幅只能如此，必须省略许多内容，其中包括许多经济学思考的微妙之处。因此，如果你在消化这些思想时有困难，而且你相信问题所涵盖的范围超出课本内容，就放宽心；大体上你是对的。考虑到教学目的，我们必须作出艰难的选择——我们必须简化问题，并缩短解释。否则，这会变成一本一千六百页之长，其重其厚也绝非背包所能承受。 本书会被称为主流（即代表经济学家的传统智慧），既是由于我本人的主流性，也是由于大多数经济学家都是如此。但从教学角度而言，我也相信学生要通过提出问题来学习——说“不，这不对，我认为不是这样”，然后将自己的思考方式与传统思考进行比对。尽管我自己是主

《经济科学译库：MBA微观经济学（第2版）》是本*MBA学生学习的微观经济学教材。麦肯齐和李两位教授力争使用少量的数学语言，而将精力集中于经济学的直觉思考上，并对诸如“如何进行内部组织和激励从而使得利润*化”的经典问题进行重新审视。《经济科学译库：MBA微观经济学（第2版）》结构清晰：各章的A部分阐述基本原理及其在社会与经济政策方面的应用；B部分讲述如何将这些基本理论应用于管理方面，并对组织经济学这一新兴学科进行了大量探索。 MBA专业的学生其实并不希望在课堂上只被灌输一些商业中存在的“事实”，因为在现代商业活动瞬息万变的背景之下，这些“事实”很快就会过时。学生们真正想学到的是精准的商业经济“准则”，只有在这些“准则”的帮助下，他们才能在日新月异的商业活动中正确地处理可能会遇到的各种难题。

本书共10章：第1章介绍经济学的研究对象和方法；第2章介绍供求决定均衡价格；第3章介绍供求分析的应用；第4章分析消费者行为，从消费者的效用*化行为推导需求线；第5章介绍成本和利润的概念，给出利润*化的一般条件，用生产理论说明成本曲线的一般形状，为后面两章讨论厂商的利润*化产量选择做好准备；第6章介绍完全竞争情况下厂商的利润*化产量选择，并从中推导出供给线；第7章介绍垄断、垄断竞争和寡头市场结构下厂商的产量和价格选择；第8章介绍要素价格决定，说明市场经济中的收入分配原理；第9章介绍外部影响、公共物品和信息不对称如何导致市场失灵；第10章介绍一般均衡分析。本书可用作普通高等院校经济管理类各专业经济学课程教材或教学参考书，也可用作岗位培训教材以及从事经济学研究、企业经营管理人员的学习参考书。本书课件可

王苏生、杨蔚编著的这本《高级微观经济学理论(研究生教学用书)》内容涵盖微观经济理论，主要受众为经济学、管理学相关专业的硕博研究生。它扼要地介绍了各大主流微观经济理论，包括新古典微观经济学、金融和工业市场的应用、博弈论、信息经济学和合约理论。 主要内容微观经济理论是商学院所有学生的必修课。特别是主修经济、会计、金融、管理及市场学的学生，都需要学习和了解微观经济理论。在大部分商学院，博士研究生需要用一年的时间来学习微观经济理论课程。一般来讲，这个一年的课程可分为两学期。学期的核心课程是第1章到第4章。这些章节涉及新古典经济学，包括生产理论、消费理论、风险理论和均衡理论。它们是现代微观经济学的基础。第二学期主要学习研讨第7章到第12章。第7章到第9章主要叙述博弈论。其中，第7章和第8章涉

威廉 鲍莫尔(William Baumol)在本书中将创新企业家与创业家二者加以区别，创新企业家提出了新的想法，并将其付诸实践，而模仿型企业家则可以是任何人，不管是否存在类似的风险投资，他们都可以创业。鲍莫尔在此基础提出了一种对创新企业家在经济生活中具有影响力的角色的准规范的理论分析。这将创新的企业家精神引入主流微观经济学的途径，并提供了有价值的见解，可以用来设计更有效的政策。这将让创新力的微观经济理论成为一种新的微观理论奠定了基础，这种微观理论反映了创新企业家对经济增长和繁荣的重要性。

本书为普通高等教育 十一五 规划教材。 本书以*版为基础及时更新了许多专栏及数据资料，并在每章章末以二维码的形式关联了即测即评系统，读者可以及时检验自己的基础知识学习效果。全书共分5 篇16 章，主要内容包括微观经济学导论、市场运行：需求与供给、弹性与政策分析、剩余与市场效率、消费者行为、生产者行为、福利经济学和市场效率、垄断、寡头与垄断竞争、博弈论、非对称信息、外部性与公共产品、政府和政治决策的经济学、经济学理论的发展等。本书结合大量中国现实经济生活中的案例或现象，用生动、活泼的语言，循着市场运行与政策、市场竞争与效率、市场缺陷与政府等主线向读者阐述微观经济学原理及其应用，力图使读者具备分析和解决经济问题的独特视角与犀利目光。 本书可作为普通高等学校经济学、工商管理和公共管理等专业的

本书是国家“十一五”重点图书《微观经济学：现代观点》(第7、8版，范里安著，格致出版社)的学习辅导书。本书遵循第7、8版的章目编排，共分37章，每章由三部分组成：部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课后习题详解，对第7、8版的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为强化习题详解，在参考国内外大量的相关资料基础上，补充了部分难题，以巩固和强化本章的知识难点。

本书英文版现已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国六百余所大学用作经济学原理课程的教材！本书前三版的中译本自1999年出版以来也一直是国内选用多、受欢迎的经济学教材！ 在继续保持得理清晰、易于理解的写作风格基础上，曼昆教授在第4版中对全书36章都做了精心修订；同时也更新了大部分“新闻摘录”、“案例研究”和“参考资料”；此外，为帮助教师进行课堂设计和课堂讲解，第4版还极大地丰富了教辅资源。 为方便读者根据课程安排灵活选用，本书第4版中译本分微观经济学分册和宏观经济学分册出版。