资本永不眠:经济学家启示录这本书让我们知道了为什么富人越富,穷人越穷?货币是如何运作的?增长从何而来?什么时候会发生经济危机?为什么会出现失业?这些是连孩子们也有可能问起的常见问题,经济学家却无法给出明确答案,因为他们通常对此不以为意,更愿意研究与现实无关的数学模型
过去四十多年来的经济高速增长彻底改变了中国的经济面貌。哪些因素导致了中国经济的高速增长?对此,国内外有很多不同的解释,如丰富的廉价劳动力、人口红利、特殊的政治经济体制和产业政策、出口导向型的经济模式,等等。 本书提出,真正的 中国增长之谜 不是中国的经济增长为什么比发达国家快很多,而是为什么比其他发展中国家快很多。基于翔实的数据和全球比较分析,作者分析并反驳了几种流行的解释,提出中国的崛起是东亚经济增长奇迹的一部分,而造成中国与其他发展中国家之间差异化表现的主要因素,是文化因素,即儒家文化所倡导的对储蓄和教育的重视。 本书不仅有助于澄清公众关于中国经济增长的一些常见误解,帮助其理解中国经济过去增长的原因,也有利于预判中国经济未来增长的前景,分析中国在后疫情时代赶超美国等发达国家
书号:9787521765434 书名:算法简史 定价:58 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
本论文集 收录了三 位经济学 家的七篇 代表性论 文。七篇 论文分三 个部分, 一是三篇 原创性论 文,阿克 洛夫的《 柠檬市 场:质量 不确定性 与市场机 制》斯彭 斯的《劳 动力市场的信号发送》,迈克尔?罗斯 查尔德和斯蒂格利茨 的《竞争性保险市场中的均衡:论不完备信息经济学》二是两篇密切相关的应用性论文 ,《保险、信息与个人行为》,《不完备市场信息市场中的信贷配给》。三是格罗斯曼与斯蒂格利茨提出 格罗斯曼-斯蒂格利茨悖论 的两篇经典论文。 综上所述,信息经济学既可以分为微观信息经济学和宏观信息经济学,也可以划分为三个部分,一是信息的经济理论,包括信息商品、信息系统、信息搜寻与选择等;二是信息经济的理论,包括信息产业及其发展、信息市场与信息贸易、信息经济及其测度,及国民经济信息化理论与实践等;三是信息
这是一本介绍空间数据分析方法的初级读物。当前,空间数据分析已经成为区域经济学及其他基于区位研究学科的重要分析方法。本书是一本全面介绍空间数据分析方法和建模技术的专著。它主要包括两个部分:一是重点介绍了空间数据的探索性分析,主要包括空间数据的描述性统计和空间数据建模方法;二是重点分析了空间交互数据的建模分析方法,主要包括空间交互数据的建模和估计技术,如空间交互数据模型的类型、估计技术以及空间依赖关系的识别与建模技术。空间交互数据的建模方法与估计技术是本书的一大突出特色。
本书包括两部分。部分即上篇《技术创新与产业系统的自组织演化及演化混沌》,共有6章,其内容主要有以下三个方面:一是技术创新过程的自组织机制及演化模型;二是产业系统自组织演化过程及混沌;三是技术创新与产业系统协同演化机制与创新积累效应混沌模型。第二部分即下篇《中国国家创新系统的演化分析》,共有4章,以中国国家创新系统为背景,从实证的角度对创新系统的自组织演化展开讨论,研究的主要问题有国家创新系统与科技资源配置的关系,中国地区科技资源配置效率的演变分析,中国国家创新系统自组织进化研究,河北省区域科技资源配置效率与创新系统的演化分析等。本书供相关的研究者阅读参考。
本书针对高等院校经济管理类课程的教学需要,借鉴国内外近年来技术经济及相关领域的文献,并结合编者多年的技术经济学教学与科研经验,比较全面系统地阐述了技术经济学的基础原理和方法。本书内容包括导论、经济性评价基本要素、资金时间价值及其等值计算、技术经济分析的基本方法、不确定性分析方法、基本建设项目可行性研究、技术改造的经济分析、技术创新、价值工程以及新建投资项目经济评价案例10个部分。书中列举有较多的实例,各章末附有大量的练习题,便于教学和阅读。本书将技术经济基本理论与方法相结合、理论教学与案例教学相结合,具有较强的理论性、实用性和操作性。本书可作为高等院校管理学科、经济学科与工程技术学科各专业本科生学习技术经济学的基础教材,也可作为决策、计划、规划、设计、金融、投资、咨询、施
本书是周坤先生30余年来针对家族企业的管理咨询、培训工作的智慧结晶。在书中,周先生从家族企业面临的 做不大、做不强、做不长 的窘境入手,不仅分析了窘境出现的原因,还提出了扭转家族企业混乱的管理、改变家族企业的传统观念等 五步法则 ,以及切实可行的操作模式,从而帮助为深陷上述窘境的家族企业走出困境、实现成功转型,继而成为人人称道的百年老店。
技术经济学是中国自主创立的一门大交叉科学,它有自己的学科理论和方法,有自己的实践经验,并且也得到国际社会的承认。技术经济既是“技术”的“经济”问题,又是“经济”的“技术”问题,是研究技术和经济之间的矛盾统一关系及其发展变化规律问题的学科。技术经济学的研究任务是正确认识和处理技术和经济之间的关系,寻找技术经济的客观发展变化规律,寻找技术和经济之间的合理的发展和应用关系。信息技术不同于一般通用目的技术,信息技术更多的是通过作用于人的大脑而发挥作用效果。因此,基于传统的通用技术经济理论和方法来分析和研究信息技术经济问题难免存在一些局限。张才明所著的《信息技术经济学》在大的技术经济学科属性下,参照技术经济学、信息经济学、管理学、产业经济学等学科理论和方法,结合信息技术本身的特征
本书德文版出版于 1912年,英文版出版于1954年。汉译本的编排体例遵照英文版,共分四章。在书中,熊彼特不仅从历史的角度对经济学学说的发展进行了详尽的描述,也对不同时期、不同国家、不同学派及学者的经济学学说与观点进行了评价,对于读者系统地了解经济学学说史具有重要的价值。
从总体上看,本书具有以下几个特点,一是研究界定严谨,观点阐述述清楚,研究内容深刻,尤其是对智力资本参与剩余收益分配的研究内容具有重要创新;二是研究智力资本贡献及其度量的方法科学,既有独到之处又具有可操作性;三是对智力资本及其价值的会计表达进行了大胆的研究,并试图获得理论与实践相结合的重要成果。尽管本书已经取得了很大的成果,但我相信作者们并没有因此而放弃继续研究,以期获得更大更好的成果,贡献给广大读者。 本书在各种传统要素参与分配激励制度妥排分析的基础上,将智力资本按贡献分配,主要以三种激励制度安排为主,即股份期权制、职工持股计划、合作股份制(风险投资基金制)和共享激励制等几种类型。本书主要介绍了智力资本价值度量的理论和方法、智力资本参与企业剩余收益分配方案、智力资本参与剩
本书以IT领域这一方兴未艾的自由软件动动和开放源代码动作作为切入口,对当今世界的整个知识产权制度提出质疑。这不是一部纯粹从技术角度或从产业发展角度研究自由软件运动和开放源代码运动发展历程和未来展望的专著,而是通过剖析自由软件运动和开放源代码运动的发展历程,揭示其对IT领域内外知识产权制度构成的挑战,从而对当今愈演愈烈的知识产权制度作出否定的意味。
本书共分四篇。篇为理论篇。主要内容包括技术经济规律、技术经济分析基本原理、技术经济评价原理和技术经济决策原理等内容;第二篇为方法篇。主要包括技术经济分析要素。资金时间价值、技术经济评价指标体系、技术经济分析方法等内容;第三篇为应用篇。主要包括从技术及经济活动全过程主要环节的技术经济分析的应用。 通过本课程的学习,使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用,对项目的财务评价、国民经济评价、不确定性分析有一个系统的评价,以达到能对项目进行公正、客观.合理、准确评价的目的。 对企业技术创新战略选择、技术创新扩散、技术成果产业化、设备更新、价值工程等做出正确的评价和分析。
21世纪正步入知识经济时代,知识经济的本质是创新,创新是占领市场的关键。作者在综合了众多科学研究与技术创新实践的基础上,系统介绍了技术创新的思维方法、创新能力培养和各种创新手段。 全书采用易于读者轻松、快捷地掌握知识的特点,分别介绍了知识经济的特征、创新思维方法、如何开发创新思维、数学在创新中的作用、各种创新技法、计算机辅助设计是创新的现代化手段、系统理论方法对技术创新的指导意义以及技术创新过程中的两个关键环节。 本书适用于科研人员、工程技术人员、企业管理人员、教师和广大干部参考、借鉴;也适合高等学校大学生、研究生参考。
《网络经济技术创新与扩散效应研究》是以建立在信息技术基础上的网络经济为研究对象,运用现代经济学的分析工具和分析方法,从定性和定量两个方面,来研究分析网络经济技术的创新与扩散效应。作者以熊彼特的技术创新理论作为研究框架,综合运用技术的创新与扩散理论以及内生经济增长理论,探讨网络经济发展和运行的一般规律,研究技术变迁与经济增长、就业增加的关系,分析基于信息技术的网络经济对国民经济所产生的巨大影响。 作者在吸收了国内外信息技术与经济增长理论研究成果的基础上,将它们与中国实际相结合,创造性地开展了自己的研究工作。为了避免国内外对信息技术部门分类不同所产生的影响,也为了更清楚地研究信息技术创新与扩散效应及其规律性。作者将作为网络经济基础的信息技术以及与之相联系的人力资本,处理成总生
情报信息是一个国家和企业经济发展快慢与成败的关键,也是重要的资源。当今社会,谁善于开发、利用和收集情报信息,谁就会成为赢家! 随着我国市场经济的建立与完善,在我国加入WTO后,经济情报在我国企业中的作用越来越凸现显出来。企业如何在市场中获得竞争优势,保持持续不断的竞争力,以便在激烈的市场竞争中立于不败,已成为摆在企业决策层的首要任务。 制定企业发展战略,需要多方面的情报作支持,既需要政治、经济和社会等方面的宏观情报,也需要行业态势、产业政策等中观情报,同时还需要市场情报、产品情报、竞争对手情报等微观情报。这些情报需求,既可以是关于同行业、同领域或同地区的,也可以是关于跨地区、甚至是跨国界的。根据用户的需求,对信息进行分析研究,使信息增值,成为情报,并为企业决策服务是情报工作的
工商管理硕士(MBA)教育制度是由美国首创的。经过几十年的发展与改进,已经成为一套相当完整的教育体系。尽管它仍有其不足,目前正根据新的信息时代及经济全球化的发展在继续调整、更新与改善之中,但它作为美国乃至几乎整个发达国家培养高级企业管理人才的有效手段,已成为不争的事实。 MBA教育的特点,首先在于它具有鲜明而独特的目标,即造就高级综合管理(General Management)人才。它不同于以培养高级研究专家为主的其他硕士教育制度,是职业培养性的,因而具有明确的应用与实践的导向性。其培养对象是有一定管理实践阅历的中、青年管理者,经二至三年MBA系统深造,仍回到企业管理的岗位中去,因此是 从企业来,回企业去的 。因为目标是造就位于决策层的、跨职能的高层经理,它讲授的管理理论广而不深,但却十分强调可操作的具体
知识经济时代,知识就是组织的战斗力,知识也是组织蓬勃发展的根本保证。本书从知识管理的概念入手,对知识管理理论与模式研究、知识的获取、创造与共享、知识创新与国家创新体系、知识管理技术探析、知识管理的运作方式和知识管理的实施与评价等方面分别进行了阐述,形成了一个完整的知识管理内容体系。 本书适用于组织学习行业研究者、管理者及从业人员,也可以作为学校人力资源开发与管理专业、政府和企业在线学习部门的参考用书。