**章 实战执法环境对警务实战训练的迫切需求**节 新形势对民警警务实战能力需求第二节 民警培训警务实战训练理念 第二章 目前警务实战训练存在问题**节 当前警务实战教学训练的现状及存在的问题第二节 提高警务实战教学训练水平的对策 第三章 国外警务实战训练现状综述**节 韩国警察警务实战训练概述第二节 澳大利亚警察警务实战训练概述第三节 德国警察警务实战训练概述第四节 法国警察警务实战训练概述第五节 英国警察警务实战训练概述第六节 美国警察警务实战训练概述第七节 中外警务实战训练比较 第四章 警务实战训练内容体系构建**节 警务实战训练分级分类层次划分第二节 警务实战训练初级培训内容第三节 警务实战训练中级培训教学内容第四节 警务实战训练高级培训教学内容 第五章 警务实战训练模式与方法创新**节 实施小班化教学第二节
为进一步推进简政放权、放管结合、优化服务改革,更大程度上激发市场、社会的创新创造活力,全国人大常委会通过修改会计法等十一部法律的决定,本法取消从事加工贸易业务审批和加工贸易保税进口料件或者制成品转内销审批
为进一步推进简政放权、放管结合、优化服务改革,更大程度上激发市场、社会的创新创造活力,全国人大常委会通过修改会计法等十一部法律的决定,本法取消国有文物收藏单位之间因举办展览、科学研究借用馆藏一级文物审批,文物商店销售文物的售前审批
为加强法制宣传,迅速普及法律知识,服务于我国民主法制建设,多年来,中国民主法制出版社根据全国人大常委会每年定期审议通过、修订的法律,全品种、大规模的出版了全国人民代表大会常务委员会公报版的系列法律单行本。
在素有“经济宪法”之称的反垄断法实施后,我国的反垄断案件总是处在舆论的风口浪尖。无论是反垄断行政执法案件,还是反垄断司法案件,相关当事人对于所涉具体问题的理解都相去甚远。如果对这些“相左”的意见加以罗列,就会变成一片“丛林”。假如反垄断法的实施是一片“丛林”,那么引领反垄断法走出“丛林”的出路就在于一个国家须要拥有一流的反垄断司法制度。蒋岩波等编著的《反垄断司法制度》是反垄断司法的专著。概括了各国反垄断司法运作的原理,梳理了反垄断司法制度建设的经验;从比较法入手,运用实证分析的方法,阐释了反垄断司法发达程度对反垄断法实施绩效的决定作用;提出我国实行反垄断司法制度改革的紧迫性。《反垄断司法制度》按照我国反垄断案件的审判机制、反垄断诉讼的管辖、当事人资格、法律责任及各类诉讼
本选题主要包括修订后的《劳动人事争议仲裁办案规则》和《劳动人事争议仲裁组织规则》。为贯彻落实中共中央、国务院《关于构建和谐劳动关系的意见》和中办、国办《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的意见》对完善劳动人事争议仲裁制度提出的新要求,进一步规范办案程序,不断加强仲裁机构队伍建设,人力资源社会保障部修订了《劳动人事争议仲裁办案规则》和《劳动人事争议仲裁组织规则》,针对工作中存在的突出矛盾和问题,完善了具体仲裁办案程序,完善了加强仲裁员管理和保障的相关规定。
本书以人民司法观的发展演变和在新中国成立初期的实践过程为主要内容,具体考察新中国司法文明建设过程中的法制化理路、难点和亮点。主要通过梳理以董必武为代表的老一辈共产党人如何在政权初创时期,创造出既有专业水准,又有中国特色的人民司法观,进而再现新中国初期如何不断丰富和完善人民司法观的历史实践过程,以史为鉴,总结人民司法制度实践的特色,期待能为当前司法文明建设提供属于中国本土的历史经验。
本书从监狱安全防范系统的发展谈起,提出了监狱智能化安全防范体系建设概念,介绍了监狱信息化的发展,以及物联网、大数据等先进技术在监狱智能化安全防范系统的应用。*后,结合参与全国*个《监狱安全防范系统建设技术规范》(DB37/T 2640-2014)山东地方标准制定,对监狱安全防范标准化建设情况进行了论述。
本书是一部基于实证调查,运用交叉学科知识研究中国基层司法制度的理论著作,它力求开掘只有中国学者(由于其在自存环境和文化修养上的比较优势)才可能敏感察觉和提出的中国当代基层司法中具有实践意义的同时又对一般司法制度具有理论意义问题,给读者智识的挑战和思想的愉悦。 本书分四编。编以送法下乡、法院行政和审判委员会三个制度为切入点从达观、中观、微观三个层面考察中国基层司法的制度问题及理论问题。第二编针对区际法系和英美法系有关司法研究之空白;集中考察基层司法中的技术和知识问题,力求将传统司法理论中看不见的初审法官的技术和知识“问题化”,纳入一般的理论分析。第三编考察中国基层司法中包括法官在内的各类法律人。第四编考察了法律实证调查中的权力问题。是对本研究的方法论反思。
美国选举的参选率比绝大多数成熟的民主国家都要低得多。原因或许在于,虽然许多美国人既不支持民主党也不支持共和党,甚至对两党都没有好感,在美国却只有这两个政党有机会获胜,因而缺乏竞争。又或者是因为,在美国的竞选活动中,就大多数立法机构选举来说,现任议员获得的捐款都明显过高。本书带领读者去探究此类问题,以局内人的视角展示了这个制度的实际运作方式,也揭示了其中的不足之处。读罢此书,读者将能清晰看出美国选举体制中的深层问题。
为加强法制宣传,迅速普及法律知识,服务于我国民主法制建设,多年来,中国民主法制出版社根据全国人大常委会每年定期审议通过、修订的法律,全品种、大规模的出版了全国人民代表大会常务委员会公报版的系列法律单行本。
本书主要内容对少年司法制度的基本概念进行阐述。少年司法制度是世界各主要国家应对少年罪错(包括身份罪和违反刑法的行为)的基本法律制度,在各国法律制度中具有重要地位和意义。但就我国目前的情况看,对于少年司法制度的一些基本概念和范畴还缺乏深入细致的研究。本书即对少年司法的一些基本的核心概念,例如罪错、保护处分、保护程序、分流(转处)、舍弃管辖、少年司法组织、少年司法法等展开较为细致的探讨。 这有助于正确认识国外的少年司法制度,有助于我国少年立法工作的进行,也有助于构建我国的少年司法制度。
《未成年人犯罪的刑事司法制度研究》采用刑事一体化的思想,从八个方面论述了未成年人司法制度的理论和实践问题。,分析未成年人犯罪的现状、特点和成因;第二,考察未成年人犯罪的司法制度的历史渊源、结构模式以及理论基础和未成年人司法制度应该遵循的基本原则;第三,系统分析我国对于未成年人犯罪的立法和司法制度的规定和存在问题;第四,对我国的未成年人犯罪的具体司法制度,如侦查制度、起诉制度、审判制度和行刑制度等进行全面系统的研究,对理论上的争议和实务中出现的问题进行多方位的思辨和理论上的分析,着重分析问题和不足并终提出解决问题的方法;第五,对我国未成年人司法制度改革中出现的热点问题进行广泛讨论,并对理论界出现的各种观点进行梳理和分析,以期对我国未成年人司法制度的改革提供理性的思考意见。
法学教育之所以强调关注法律实践,是因为对于从事实务工作的法律人而言,常态化的高强度工作压力不可避免,这就对法律人的学习能力提出了 高的要求。进一步说,能否快速地学习并有效地解决复杂的问题,就取决于法律人的批判性思维能力水平,对于律师而言 是如此。 本书主要讲述了如何针对青少年进行批判性思维训练——通过真实的司法案例分析来帮助他们认识和理解“像律师一样思考”的训练和实践方式,进而达到培养批判性思维的目标。这对青少年、青少年教育工作者和家长,都具有重要指导和参考意义。
针对我国近些年来的司法弊病,我国现在的司法改革进行了一系列的制度调整,然而,这些制度设计本身亦存在难以解决之矛盾。本书结合我国现阶段司法改革的实际情况,以 法官员额制 、 法官司法责任制 以及 证据制度改革 等为切入点对司法改革制度设计的悖论进行了分析,并且结合实际情况提出了司法改革的基本向度,即司法相对独立、法官的职业化或者专业化以及防止司法权的地方化等。
自1990年代中期以来,腐败日益成为全球问题。腐败涵盖的活动范围极广,从跨越全球的非法贩卖到恐怖主义,再到行贿受贿和任人唯亲;不论在发展中国家还是发达国家,腐败都是经济不平等的主要推手。在这部通识读本中,莱斯利·霍姆斯考察了在不同文化背景下定义腐败的棘手之处,以及在评估其规模和性质时出现的问题。对于腐败,霍姆斯从环境、经济、社会、政治和国际等角度进行了极为重要的探讨,并对这个世界性难题的解决之道提出了思路。
本书从法律和道德层面讨论了隐私为何对我们如此重要,而什么又构成对隐私的侵犯。从某种程度上说,侵犯隐私的事情几乎每天都在发生。爱德华·斯诺登对美、英等国安全部门对公民实施监控的揭露,使得人们对个人隐私的关注显著增加。互联网给各种形式信息的安全性和完整性所带来的风险,在二十年前是难以想象的。人们搜集、存储、交换和使用信息的方式已经永久性地改变了,而随着网络日志、社交媒体以及信息时代其他发明的惊人增长,可访问私人数据的生成规模也达到了惊人的程度,而这无疑会给我们的隐私带来令人不安的威胁。对于哗众取宠的媒体不断散布的谣言,人们常常在无比愤怒之余,也在不断降低自身对隐私域的合理诉求。雷蒙德·瓦克斯通过考察隐私所涉及的方方面面,深入探讨了作为一种基本价值的隐私该如何与诸如安全、言论自由之
《管理心理学:理论、实务、案例、实践(第2版)》作为“高等院校经管类精品课程教材新系”的教材之一,是为满足新时期我国高等院校教学改革对新型专业教材的需求而编写的.《管理心理学:理论、实务、案例、实践(第2版)》根据“21世纪‘多元整合型一体化新课程理念设计,“以实践为导向”,紧紧围绕2]世纪高等教育新型人才培养目标,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则,全面展开兼顾“专业知识”、“专业能力”和“专业道德素质”的“教学”、“训练”与“考核”。着力体现“教、学、做、评”合一和“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线”的课程教学改革新思路,是本教材的一大特色。 《管理心理学:理论、实务、案例、实践(第2版)》共十三章,分别为:管理心理学概述,人性假设与管理,认知理论与
网络传播引发大量侵权,如何划分相关行为人的责任?间接侵权责任作为一种责任形式又如何在新技术时代发挥作用?《网络传播中的侵权责任比较研究》通过详细分析美国、英国和中国法与侵权法在上述问题中的适用,揭示三个国家在司法实务中的趋同与分歧。例如,司法判定主要集中于对主观意图、引诱行为以及帮助行为等要素的认定成为共同趋势,但在直接侵权与间接侵权的划分路径上差异明显。《网络传播中的侵权责任比较研究》对此的分析从两种不同的网络接入平台技术展开:搜索引擎和P2P文件共享网络。作为互联网世界“善意技术”和“无良技术”的代表,两种技术在不同国家面临着不同命运,折射出在考虑社会福利以及与之相连的各方所承担的损失风险的情况下,法律对人、技术提供者和公众利益进行平衡的不同考量。在侵权法中寻找间接责任的侵