本书是一本专为法考刑法主客观题观点展示设计的实用指南，极具针对性和实用性。书中深度解析了刑法主客观题的考查方式与应对策略，并系统探讨了多个刑法领域的争议问题，为读者提供了丰富多元的观点和详尽的理由。作者精心挑选了包括犯罪的主观方面、犯罪的客观方面、犯罪的停止形态、共同犯罪以及刑罚的适用等在內的多个代表性争议点，对每个争议点进行了全面细致的阐述与分析。在每个争议下，不仅列举了不同的学术观点及其背后的理由，还深入比较和辨析了这些观点，明确指出其各自的优缺点。 通过合理的章节划分、清晰的逻辑结构以及穿插的大量案例和法条，本书旨在助读者循序渐进地掌握关键知识点，提升解题能力和法律素养，深化对刑法理论的认识与理解。

《论犯罪与刑罚》是意大利刑事古典学派创始人贝卡里亚的经典著作，也是刑法领域重要的经典著作之一，初版于1764年，是人类历史上部对刑罪原则进行系统阐述的著作，因为其早已被所有凡研习法律的学生、学者认为是之书目，所以对其内容的任何介绍都显得是多余的。本次出版的是贝卡里亚的47章版，也是至今完善的一个版本，书中同时登载《论犯罪与刑罚》译者黄风先生所写贝卡里亚的个人传略和对其刑法思想的解读，作为国内翻译贝氏作品的权威译者，其评述对国内读者也具有重要的意义与价值。

张明楷老师在指导学生时，每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论，通过对案例的讨论，训练学生分析问题、解决问题的能力，本书即为近几年张明楷老师与学生 周末刑法讨论会 的内容实录合集。 本书采用对话体的形式，原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场，阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会，跟着张明楷老师一起学刑法，学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。 本书所选案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。

《刑法的启蒙（第三版）》是陈兴良教授撰写的西方刑法人物志，以在西方刑法学历史上曾经做出重大贡献的十位刑法思想家为单元，勾画出近代西方刑法思想和刑法理论的历史演变的基本线索。在这十位刑法思想家中，既有康德、黑格尔、边沁这样以哲学思想著称的学者，他们对刑法的独特论述值得关注；又有孟德斯鸠、贝卡里亚、费尔巴哈这样对于刑法学科的形成具有创始贡献的学者，他们对刑法基本观念的形成功不可没；同时还有龙勃罗梭、菲利、加罗法洛、李斯特这样对于刑法学派的形成具有开拓功勋的学者，他们对拓展刑法学术视野居功至伟。本书以轻松活泼的笔触处理枯燥晦涩的材料，具有可读性与启迪性。

本书收录刑法及立法解释的标准文本，方便广大读者学习、了解刑法方面的规定。

行为无价值论与结果无价值论以经遍及犯罪论、刑罚论与许多具体犯罪的各个方面，行为无价值论与结果无价值论之争可以将刑法理论研究引向深入。《行为无价值论与结果无价值论》对刑法价值论进行了细致分析，结合刑法规范、刑法案件等内容对行为无价值论与结果无价值论进行了对比论证。作者的基本观点是：刑法的目的不是保护社会伦理秩序，也不是维护规范的效力，而是保护法益。《行为无价值论与结果无价值论》贯彻了张明楷教授一贯的思辨文风，使一本部门法著作具有了极强的法学理论价值，值得每一个对刑法有兴趣的读者阅读。

熊云武编著的《犯罪心理学(第2版法学精品课程系列教材)》以普通心理学和社会心理学为基础，全面、系统地阐述了犯罪心理学的相关问题，涵盖了该学科研究体系内的全部内容，主题突出、内容翔实。本书所选取的案例多来自现实生活，并与教学内容紧密结合。

罪刑法定原则是我国刑法的基本原则之一，由此原则派生出成文法主义、排斥习惯法、排斥**不定期刑、禁止类推、刑法的明确性等多个原则。在这一原则下，如何进行刑法解释、如何在刑法解释与罪刑法定间保持一定的张力，是法学中一件复杂但重要的理论和实践任务。《罪刑法定与刑法解释》从多个角度分析了刑法中罪刑法定原则与刑法解释的关系，并结合刑法分则对这一关系进行了细致分析。既有理论深度，又对实践有重要的指导和借鉴意义。

《刑事错案评析》中汇集的故意杀人罪、抢劫罪、强奸罪等罪名的48个错案案例，多为20世纪80年代以来在我国发生，且经过法院一审判决有罪后该有罪判决又被推翻的刑事案件。这48个错案的案情是复杂的、情景化的，反映的致错因素也是多样的，既可能是刑事诉讼主体方面的问题，也可能是刑事诉讼制度方面的问题，甚至可能隐含着社会环境方面的问题。但无论是导致刑事错案的主体因素，还是环境因素，*终都要通过证据来影响案件的处理决定。因此，导致刑事错案的证据因素是我们关注的焦点。事实上，这48个错案案例无一不蕴涵着*国刑事证据制度亟待改革或完善的诸多问题，有的反映了侦查人员在取证环节存在的问题，有的反映了诉讼双方在举证环节存在的问题，有的反映了诉讼双方在质证环节存在的问题，有的反映了审判人员在认证环节存在的问题，还有

罪刑法定主义是我持续关注的一个课题。本书的三部分内容是我在不同阶段对罪刑法定主义思考的成果。篇是对罪刑法定主义的法理解读，虽然平铺直叙，不见波澜，但以体系性的叙述展示罪刑法定主义的一般精神。第二篇写于1997年刑法修订过程中，是为罪刑法定主义立法化而摇旗呐喊之作。该篇内容曾以《罪刑法定的当代命运》为题，发表在1996年《法学研究》第5期，是我个人为满意的一篇论文。这一篇是对罪刑法定的法理阐述，围绕罪刑法定主义，贯通古今、外以及立法与司法等数个向度，’使罪刑法定主义的基本原理在相当的广度与深度上得以展开。第三篇是在实现罪刑法定的立法化以后，对罪刑法定的司法化的关注之作。该篇内容曾以《罪刑法定司法化研究》为题，发表在《法律科学》2005年第4期。这一篇是对罪刑法定的现实阐述，结合有关案例和素材对

国歌法于2017年9月1日下午获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,将于2017年10月1日起施行。 国歌法与国旗法、国徽法一道，以国家立法形式，落实了宪法规定的关于国家象征和标志的重要制度。这部法律为保证国歌奏唱和使用的严肃性规范性，对应当奏唱国歌的场合，奏唱的礼仪规范，国歌标准曲谱的审定、发布和使用，以及不得奏唱和播放国歌的场合等，作出具体规定；要求加强国歌宣传教育，普及奏唱礼仪知识，鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。

本书围绕刑事诉讼中行政执法证据运用问题展开研究，系国家社科基金青年项目结项成果（结项成绩：良好），对刑事诉讼中行政执法证据运用的正当基础、比较考察、类型区分、实践状况、完善方向等方面作了系统、全面研究，是刑事诉讼法学、行政法学的法学二级学科交叉之作。全书共分为七章。第一章刑事诉讼中行政执法证据运用的基本理论，分析了两种证据的差异以及衔接的正当性；第二章刑事诉讼中行政执法证据运用的比较考察，关注了两种证据衔接的不同立法例；第三章刑事诉讼中行政执法言词证据的有限使用，论证了行政执法言词证据一般不应当直接作为刑事证据运用；第四章刑事诉讼中行政执法实物证据运用的类型区分，对可以作为刑事诉讼证据使用的行政执法实物证据又作了类型化探讨；第五章执法主体双重职权下证据运用的特殊问题，以公安

高铭暄教授是我国著名的刑法学家、刑法学界 泰斗 。 2016年11月，日本早稻田大学决定授予高铭暄先生名誉博士学位，以表彰高先生多年来对中日刑法学术交流的贡献。 2016年11月27日，中国人民大学刑事法律科学研究中心、北京师范大学刑事法律科学研究院共同举办的 中国刑法的国际视野 学术研讨会暨高铭暄先生获早稻田大学名誉博士学位庆祝会在中国人民大学法学院举行。 该书收录了高铭暄教授、冯军教授、高桥则夫教授、西原春夫教授的文章，对中日刑法进行了系统而全面的比较研究。此外，收录了高铭暄教授荣获早稻田大学博士学位授予仪式的表彰词、答谢词、祝贺词，以及在北京举办的高铭暄先生获早稻田大学名誉博士学位庆祝会上的发言，结集成书，以祝贺高铭暄教授荣获早稻田大学名誉博士学位。

2015年8月19日《中华人民共和国刑法修正案（九）》修改处多达52条，改动的内容既包括刑法总则也包括刑法分则，特别是增加了打击恐怖主义犯罪、完善信息网络犯罪、加强社会治理等方面的内容。本教材是在《刑法学》第3版的基础上，根据《中华人民共和国刑法修正案（九）》的内容做了大幅度的修订，并吸收了我国近几年刑事立法与刑事法的*成果。

到目前为止，比较系统地研究行刑基本理论问题的专著在我国非常之少。本书的作者曾作为司法部重大项目“监狱体制改革研究”和“改革和完善中国社区矫正制度研究”课题组的主要成员，见证了我国监狱体制和社区矫正的改革历程，并为改革提供了重要理论支撑。此书正是作者对长期专门从事的刑罚执行理论和实践研究成果的一个总结。 本书中作者运用思辨、对比、归纳、演绎、历史考察、实证等多种研究手段，对刑罚执行中的基本理论问题(如行刑的价值、目的和手段等)进行了多维的检视，并在分析已有研究成果的基础上提出了“行刑三大价值论”、“行刑目的二元论”、“罪犯综合改造论”等理论，这些理论不仅具有系统性，而且也都具有一定的创新性。此外，作者还对监狱行刑和社区矫正实践中的一些基本问题提出独到的见解：对社区矫正的性质

为什么在某些情况下，刑法会故意牺牲正义呢？ 保罗 罗宾逊和迈克 卡希尔在审视美国刑法后在本书中坚定地指出，结果不公正的案件并不总是不规则或不可预测的。相反，刑法有时选择不给被告应得的惩罚：也就是说，即使系统按照设计的方式工作，也会产生令人不满意的结果。他们发现，尽管某些牺牲正义的规则达到了预期的目的，但许多其他的规则可以被更好的规则取代，这些规则将在不放弃正义结果的前提下实现刑法的目的。他们据此提出建议以求恢复刑事司法系统的正义。

这不是一本关于刑罚制度合理性的书，而是一本关于刑罚制度建立后如何分配刑罚的书。 本书的总体安排是：章为概述。第二章进行初步讨论，明确每一个可选择的分配原则的指导标准，论证可选择分配原则之间的内在矛盾。从第三章到第九章对每个可选择分配原则逐个进行分析并了解其优点和缺点。第十章对可选择分配原则的优缺点进行总结和对比。第十一章论述如何构建混合分配原则。第十二章对如何构建混合分配原则进行诠释。