为什么不能为了救五个小孩而杀害一个小孩？ 为什么母亲和女朋友同时掉进河里，应该先救母亲？ 为什么 11 岁的人杀人、13 岁的人抢劫不用负刑事责任？ 为什么偶然杀死正在行凶的犯罪分子，不成立正当防卫？ 为什么参与共同犯罪后又退出的，仍然可能对既遂结果负责？ 为什么偷走自己所有但他人合法占有的财物，依然成立盗窃罪？ 本书以 100 个具体且极具现实意义的问题为引，带你进入刑法学的领域。 通过这本书，你会看到，刑法学不是一个智力游戏，而是肩负着沉甸甸的社会责任，它不仅关乎个体的命运，更关乎这个世界运行的法则；刑法学也不仅仅是一个学科，更是对正义的追求，是人类智慧的高峰，而学习刑法学就是在进行一场思维风暴。 当然，法律的生命不仅在于逻辑，而且在于生活。我们每个人都应当心中永远充满正义，目光不断往返
京特 雅科布斯教授是当今德国刑法学界的一座高山。他师从 目的行为论 的创始者汉斯 韦尔策尔，但并未追随其师的本体论刑法学，而是以黑格尔哲学与卢曼社会学为根基，发展出了 机能主义刑法学 ，在世界范围内引起了广泛关注，其所著的《刑法总论：基础和归属理论》更是德国法科学生的必*书。本书（《刑法总论：基础》）即是雅科布斯教授《刑法总论：基础和归属理论》中译本的第一卷，涵盖了德文原著第1章至第5章的内容。在本卷中，雅科布斯教授以刑罚理论作为教科书的开头，着重探讨了国家刑罚的任务，提出了影响深远的积极一般预防论，为后续从刑罚入手建构犯罪论体系打下了重要的基础。
当下的中国已身不由己地置身于全球性的风险社会，由此不得不直面与处理诸多新型的社会问题，刑法作为社会治理体系中的组成部分，因而面临如何应时而变的重大课题。与其他风险刑法理论只关注局部或特定领域不同，《风险社会中的刑法（第二版）》以风险社会为背景，来审视外部社会环境的剧烈变化如何对刑法基础理论形成全面的冲击。 《风险社会中的刑法（第二版）》的上篇旨在从宏观层面全面勾勒与描绘刑法体系所经历的重要变动，分析这些变动所具有的共同本质，并力图揭示促成这些变动的社会根源。下篇进行专题性探讨，按阶层论的体系顺序进行编排，从因果关系与结果归责、故意、过失、危害、不法、罪责和违法性认识等基本概念或制度切入，单线梳理其所经历的演变及带来的影响后果。 《风险社会中的刑法（第二版）》在原版基础上做了大
本书为张明楷老师为清华大学法学院刑法学硕士班上课的课堂实录。张明楷老师作为德日刑法学理论的代表学者，有着深厚的理论功底，在课堂上引导学生准确、透彻、清晰地运用刑法理论和法条剖析案件。 张明楷老师于2023年春季在清华法学院承担了刑法专业硕士研究生的 刑法各论 课程，张老师在课前提出了十多个供学生选择的课题，要求学生全面收集我国司法实践中的真实判例，从判例中发现问题、总结经验、提炼规则，撰写出2万字左右的报告。前四次课由张老师讲授刑法适用的原则、方法与技巧，四周的讲授内容形成了本书的第一课，剩下的十一课由学生发表的主题报告、课堂提问和老师评述构成。每一节课由学生进行分析论述，再由张老师加入课堂交流，最后张老师再进行总结评析。 本书集中收录了张老师认为比较具有典型性和代表性的案例，如 二次
本书是关于侦查讯问的一本经典名著，在学界和事务部门拥有极高的声誉，是该领域的权威著作。本次翻译出版的是该著作的第五版，这一版在体系上更加系统、完整，在内容上也有大量更新。
《刑法分则课》以问答的形式，详细解读刑法分则中的重点常见罪名，从罪名的设立、犯罪构成、既未遂、罪刑配置、竞合与数罪并罚等方面对罪名进行拆解，从实际典型案例的分析中探求司法适用的标准。《刑法分则课》既是对刑法条文、罪名的梳理，又是对整个刑法体系的考量和思辨，不只重在使法科学生、司法工作者理解刑法罪名实质，更在于培养他们面对刑事问题的说理与解释能力，提升刑事司法适用的思维能力。
《刑法总论讲义》集中、全面地阐述了日本著名刑法学者前田雅英的理论观点，第七版则更直率地呈现出前田教授的个人色彩。比起构建理论体系， 前田说 更加重视提炼判例中的法理规则，所以 前田说 除了在学界特色鲜明、独具一格之外，对日本的刑事司法实务也具有举足轻重的影响。《刑法总论讲义（第七版）》严格挑选出最重要的理论话题，对应近年来的法律修正，网罗新近的日本刑法判例与学说，用平实的语言及丰富的图表使读者能够迅速掌握刑法学的基本论点，培养以具体事实为前提、依靠自己来解决问题的能力。《刑法总论讲义（第七版）》立足实质犯罪论，强调 国民规范意识 ，基于最新的犯罪形势与刑事政策，最大限度尊重裁判所的判断，试图摆脱以往支配学界的 德国型 刑法理论的束缚，展开裁判员裁判制度下的 日本式 刑法解释。
本书以刑法教义学的研究方法，结合阶层犯罪论的逻辑和理念，精选100个典型刑事判例，并对判例中的疑难问题进行深入说理，对不同的学说进行梳理论证，注重建立刑法学说与案件处理之间的紧密关联。 本书致力于缩小理论与实务之间的距离，注重客观性思考、体系性思考和功能性思考的同步推进，通过对我国司法机关实际处理的大量案件进行分析和评价，熔前沿刑法理论与司法实务于一炉，为刑法研究者按照刑法学理论体系研究相关问题指引研究方向。同时，为司法实务人员提供更严谨的分析思路，得出妥当判决结论，以改变判决依赖司法解释的现象，使司法实务人员树立罪刑法定、刑法谦抑、人权保障等基本理念，更好地保障人民的权利。
法律科学是一门规范科学。刑法上的规范分为举止规范和制裁规范。举止规范的目的在于保护生命、身体、财产等各种法益，制裁规范则旨在维护举止规范的效力。当举止规范被违反时，当事人具有相应的行为能力而未为举止规范所要求的行为，成立刑法上的不法；当事人能够形成避免违反举止规范的相应动机，而却没有形成，则有罪责。 金德霍伊泽尔教授以规范理论为基础，对刑法在法律体系中的位置、犯罪的一般学说以及构成要件、违法性、罪责、错误、力图、过失犯、不作为犯、参加、竞合等犯罪论各基本领域进行了深入、平实、简易、全新的阐述。 德国刑法是世界刑法领域非常重要的一部分，其刑法制度为很多国家所借鉴。《刑法总论教科书(第六版）》由当代德国著名学者金德霍伊泽尔撰写，是一本以传授德国刑法总论的基本知识为目标的
本书是小林宪太郎的作品《刑法的归责》。具体内容为：第1部 刑法归责的基础理论，包括序章第1章 过失犯的构成要件，第2章 过失犯的违法性，第3章 过失犯的责任，终章。第2部 刑法归责的应用理论I 信赖原则与结果回避可能性，包括序章 两个最高裁判决，第1章 结果回避可能性，第2章 信赖原则，终章；II 被害人的自我保护义务与结果归责，包括序章，第1章 自我保护义务的存在与否，第2章 自我保护义务的范围，终章；III 论所谓胎儿性致死伤，包括第1章 熊本水俣病事件之后，第2章 实行行为（或者其侵害作用）之时作为客体的人现实存在这一要件的意义，第3章 结果归责理论与胎儿性致死伤；IV 被逼迫的被害人，包括序章，第1章 任意性的含义与界限，第2章 裁判例探讨，终章；V 所谓 法益相关错误 的意义和界限，包括序章，第1章 法益相关错误说，第2章 有
第一章 立案及管辖3 br 第一节 立案材料来源3 br 第二节 立案管辖5 br 第三节 立案及审查23 br 第四节 不立案的救济30 br 第五节 撤案38 br 第六节 立案中律师作用40 br 第二章 侦查43 br 第一节 公安机关的侦查43 br 第二节 检察院的侦查154 br 第三节 监察机关的调查188 br 第四节 违法行为的申诉、控告188 br 第五节 辩护人在侦查阶段的代理191 br 第三章 起诉205 br 第一节 审查起诉205 br 第二节 不起诉235 br 第三节 提起公诉247 br 第四章 一审程序257 br 第一节 审判管辖257 br 第二节 回避263 br 第三节 审判阶段的强制措施267 br 第四节 对公诉案件的审查273 br 第五节 开庭前的准备276 br 第六节 公开与不公开审理284 br 第七节 法庭审判阶段287 br 第五章 自诉325 br 第一节 提起自诉325 br 第二节 自诉案件的审查处理329 br 第三节 自诉案件结案333 br 第四节 自诉案件之反诉336 br 第六章 第二审程序33
《刑法学（第六版）》在尽量吸收刑法学界新研究成果及新刑事立法和司法解释的基础上，从理论联系实际、强调实践性和应用性等角度，围绕着刑法规定的具体内容以及刑法前沿问题，阐述了刑法的基本概念、基本规定以及基本原理。全书上下两册，分为绪论、犯罪论、刑罚概论、罪刑各论四编。
《刑法学名师讲演录》（第三版）是一部根据作者讲课录音整理而成的学术著作，其突出特色是高深的刑法理论与具体的实务应用相结合。全书以 讲 的编写体例，采用口语化的表述形式，以生动、平易之语言深入浅出地说明了深奥的刑法学原理，完整地再现了课堂的教学实况，能使读者对中国刑法学基本理论有系统的理解；同时将囿于课堂时间限制而省略的重要刑法理论和个人研究成果予以补充，使其体系与论述更趋完备。 本书既能满足法学专业本科生、刑法学专业研究生的学习需求，也适合相关学科以及大众读者阅读。本书既是作者对自己三十余年来的教学经验和研究生涯的一个总结，也期望更多对刑法学研究有兴趣者借由本书之助，能有所得。
本书为 刑法新青年 系列作品，是2022年全国青年刑法学者在线讲座十讲的文字实录，由北京大学犯罪问题研究中心、刑法课程虚拟教研室、北大法宝学堂和北京市盈科律师事务所共同出品。本书面向刑法司法适用中的核心议题，涵盖了被害人自陷风险、故意的体系地位和认定标准、过失犯中风险升高理论、重伤以下无过当规则、追诉时效的溯及力、量刑自由裁量权、功能主义刑法、民事欺诈与刑事欺诈的界分、安全生产犯罪、已公开个人信息的刑法保护等十个刑法分则适用中的重点、热点和难点问题。成书之前的系列讲座的主讲人均为青年刑法学者，主持人和与谈人则邀请期刊编辑、资深教授、青年学者和律师共同参与，集合了更多国内刑法学者中的强劲、精锐力量，继续寻求最前沿的刑法理论研究与最迫切的刑法实践需求的结合，妥善回答当代中国的刑法问题，
本书将刑法归责理解为确定行为的犯罪意义：作为对规范的对抗，行为的意义沟通了规范的意义与刑罚的意义。犯罪是对有责承担损害规范效力的表达，而刑罚是国家为维护规范的有效性对这种表达的 回应 。规范、规范破坏与刑罚之间表现出交流上的顺序性。但是，这不排除规范违反与刑罚默无声息的一面，以及规范默然参与刑罚的威胁。归责就是通过人的行为，使规范的有效性能够得到确定和证明。对于本书所呈现的对刑法知识和体系的思考过程，多年来作者在自己相当多的作品中已经阐述了其中某些部分，这些内容理应成为以刑罚目的为导向这一归责体系中的一部分。
全书系统论述了作者所首创的目的行为论的基本构造，以阶层式体系为框架提纲挈领地阐述了作者在犯罪论各领域的基本主张，特别是对德国古典和新古典的刑法体系所进行的全方位改革。本书主要内容包括以下几个方面：行为概念、不法构成要件符合性与违法性、故意犯的不法概念、过失犯的不法概念、责任在犯罪论体系中的地位、意志自由与归责能力、责任与人格、可谴责性的要素。本书还收录了作者最具代表性的学术论文《刑法体系研究》。
穿越法律理性主义的法哲学长廊所建立的实质刑法观，基于新康德主义哲学基础而建立的实质犯罪论体系，均是为了实现以形式正义为前提、以处罚值得处罚的法益侵害行为为内容的实质正义之基本目标。实质出罪论是对实质刑法理念的贯彻，对实质犯罪论的实证运用，从而将刑法虽有明文规定但尚未达到可罚程度的行为排除在处罚范围之外，通过建立 有罪不一定罚 的出罪机制，以弥补我国刑法罪刑法定原则人权保障机能及出罪机能的先天缺失。在积极预防性刑法观不断扩大刑事犯罪圈的大背景下，应以实质出罪事由体系的建构为基本着力点，在我国刑法法定出罪事由 但书 之外，从理念到要素、从实体到程序等不同维度增补法定出罪事由的类型，坚守罪刑法定原则之法治底线，真正做到形式入罪实质出罪，入罪合法出罪合理。
实质犯罪论（第二版）（中国当代青年法学家文库 实质刑法系列）
本书是东京大学教授山口厚先生于2016年出版的《刑法总论》（第3版）教科书的中译本。本书不仅介绍了日本的判例以及学说，还就此展开了详细研讨，并阐明了作者对日本刑法之解释的基本立场：在将自由主义原则置为基础的同时将法益保护作为刑法的任务，即所谓的结果无价值论。从这样的立场出发，作者对于错综复杂的犯罪论体系予以合理的重新构成，并且，提出了若干新的解释论上的建议。
近年来网络犯罪呈现出高发态势，网络犯罪在犯罪总量中达到三分天下有其一的比例，其智能性、隐蔽性、匿名性与跨国性等特征也给中国的实体刑法与刑事程序法带来许多严重的挑战。为了依法有效打击网络犯罪，一个完整的网络刑法体系必不可少。《网络刑法原理》即是我国部尝试建立网络刑法体系的学术专论，是北京大学刑事法治研究中心与腾讯网络安全与犯罪研究基地合作项目的成果。 《网络刑法原理》立足于网络刑法的理论学说、法律规范和司法判例，充分借鉴了国内外以往研究的经验，搭建了实体刑法（总论） 实体刑法（分论） 程序法 管辖与国际合作的网络刑法体系。全书共四编：在 实体刑法（总论） 编，《网络刑法原理》对罪刑法定原则、法益、故意、不作为、共犯等网络刑法总论的问题展开论述，展现了传统刑法总论经典议题在网络刑法领域
沈家本所著的《历代刑法考》是中国近代法史学的奠基著作。自问世一百年来，被公认为了解中华法系的书。本书在编目上充分考虑法律内容上的归整，避免有关刑事法律的内容与律令篇章混杂排列。全书分为上下两卷：上卷辑入与刑事法律有关联的篇章，《历代刑法考(下)》辑入传统律令。经过重新编排的上下两卷，内容各有倚重，分类明了。如果从法学意义上讲，“历代刑法考”的内容集中于上卷；其他，律令通考、典型朝代的律令，汉、唐、明律令制度均编入下卷。编目的重新归整，还考虑到法律不同专业读者的阅览偏好。学习研究刑法者，建议精读上卷，研习中国法律史者，可读下卷。方便各类法科读者查阅，是本次出版的简化字横排本的重要特色。
考虑到刑事司法解释数量众多，尤其是同一司法解释中往往涉及不同种类罪名的定罪量刑和罪数等规定，司法工作者需要查阅某一罪名相关规定时可能有所遗漏，故本书将相关司法解释、司法文件内容拆分到各个罪名之下，以便读者办案、学习时速查。本书汇集了现行有效的刑事法律、立法解释、司法解释、重要司法文件的绝大部分内容，并按照司法实践中关注的主要问题，细分为以下板块，供读者按需查找： 1.立法修改情况：针对历次修正案、修改决定对刑法修正的情况及罪名变化情况，列出修改前的原条文及修改时间，并对新旧条文不一致的地方画波浪线标出（涉及两次修改的，*次修改前后不一致的地方用直线，第二次修改前后不一致的地方用波浪线），便于读者根据不同案发时间适用不同的条文。由于1997年以前发生的案件尚需立案、侦查、公诉、
