无论是写 、 文章和电子邮件，还是写论文、新闻稿和技术指南，我们今天的社会文化生活比史上任何时候都更依赖于书面语言。像所有语言使用者一样，互联网一代不仅需要让遣词造句适应情景和受众，更需要写出优雅、清晰、简洁、连贯，*重要的是，吸引人的文章。 《风格感觉：21世纪写作指南》是一部无可替代的写作指南。它结合现代语言学和认知科学，从思维的高度分析写作技巧，告诉21世纪互联网时代的写作者，如何清晰简洁地向读者展示事实和思想，如何有效运用语词来吸引人类心灵的关注。 传播、营销、文学、科普、学术、政府、企业、技术、法律等所有领域的写作者，都可以跟随本书学习写出打动人心又令人叹服的文章。本书既有助于改进中文写作思维，也有助于提高英文写作水平。
现在，小说要与无数影视作品一同争抢读者的注意力。作者不仅需要和同行竞争，还需要和影视编剧们竞争。向电影编剧们学习 然后超越他们，这就是杰西卡 布罗迪创作这本书的目标。 与电影一样，小说创作并非没有套路，人们会被同一主题、同一元素的故事吸引，会把这些故事读上一遍又一遍。从《奥德赛》到《饥饿游戏》，从但丁到斯蒂芬 金，从经典名著到热门的畅销小说，无数小说和故事创造了不同的幻想和精彩，但它们共享的是同样的主题和模式。找到这些内在模式，就相当于手握读者心门的钥匙。 在学习了电影编剧界有口皆碑的 救猫咪 创作法后，作者找到了这个套路，卖出了15本小说。为了让这一创作方法更好地服务于小说家们，她进行了更新升级，改编出了这本创作指南。作者对小说*备的15个情节动点进行了分析，并结合10部热门小说，详细解
《安 兰德的小说写作课》 作为一个崇尚理性的作家，安 兰德在本书中做出的首要贡献在于，她将写作彻底去神秘化。她坚信，写作是一种可以习得的技能，只要掌握科学的方法，用理性的原则进行引导，任何人都可以学会。 本书由安 兰德为朋友们开设的10堂 小说写作课 讲义汇编而成。首先，安 兰德探讨了小说写作中潜意识与灵感关系，她指出，灵感并非刻意寻求而得，而是在潜意识中不断积累素材与打磨的自然结果。之后，安 兰德以清晰的脉络逐步深入分析了小说写作的四大关键要素：主题、情节、人物塑造与风格，她从自身创作经验出发，同时也细致入微地对比分析了多位创作者的作品段落，给读者提出了独到、实用的写作建议。 《安 兰德的非虚构写作课》 作为一个崇尚理性的作家，安 兰德在本书中做出的贡献在于，她将写作彻底地去神秘化。她
《公文写作漫谈》： 这是本专家探讨党政机关公文写作的实用语言文字类图书。公文是指机关、企业、事业单位及社会团体在处理公共事务、开展公务活动中经常应用的各类文书，也可以泛称为 文件 。这一类文章应用性强，关涉党政机关各项事务，要特别注意的事项很多。本书正是上海市政府办公厅主要负责公文起草的作者多年经验的累积。 《公文写作倾谈》： 是王永鉴老师公文写作系列著作（共计《公文写作点津（增订版）》《公文写作漫谈》《公文写作续谈》《公文写作倾谈》四本）的最后一本。王永鉴老师长期在上海市政府办公厅工作，辛勤耕耘公文写作领域，积累了许多宝贵经验，是权威专家。本书共集录三十五篇文章，全面阐述公文写作的关键和要点，尤其在语言逻辑、文法结构、格式规范、结尾语规范、行文程序等方面显现作者的深厚功力，是
本书立足于小说写作技术训练和课堂实操教学，突出实用性与实操性，围绕如何设计故事大纲、创造主人公、设计情节、叙述故事、配置人物关系、构造场景、设置视角、选择修辞策略等主题，以中外经典小说为案例，阐述小说写作的原理与方法，探寻各种可操作、可掌握的小说写作技巧。每章后设有 本章概要 思考题 练习题 推荐阅读 等栏目。 本书可作为高校小说创意写作相关课程的教材，也适合对小说创作感兴趣的读者系统了解小说写作的原理和方法，提高写作技巧。
只要找对方法，每一个爱幻想与做梦的少年，都会爱上写作！这是一本针对青少年量身打造的写作练习册，全书共有642个创意题目，每一个题目都互不重复、灵活有趣。这是一次关于写作的创意大冒险，需要你独自探索、亲自完成。在游戏中学习、在玩乐中成长，通过写作探索自我与世界，轻松提高写作能力！与《642件可写的事》相比，本书开本超大，可以轻松平摊，更适合天马行空，不愿受束缚的你。
本书适用于研究写作课程。 不同于其他写作课程的教材，《好奇的研究者》强调好奇心是调查信息和进行研究论文写作的最佳理由，认为研究写作可以充满发现的乐趣，并提供了来自学生和专业写作者的各种写作范例，表明好的研究和生动的写作不一定是相互排斥的。 本书以按时间顺序排列的组织方式设定了可实现的写作目标，同时在研究过程中提供逐周指导，充分讲解在撰写基于资料来源的论文时所需要的技巧，帮助学生发展健全的研究和分析技能。本书还添加了对MLA和APA 风格的最新写作解说。
《作家笔记》是你的 一站式 小说计划、写作、投稿指南。它可写、可画，激发你的创造力，引导你完成作品。 ? 用写作日历记录每天的写作进度，设定写作目标，跟进完成情况 ? 提供舒适流畅的创作空间，让你找到故事轮廓，展开头脑风暴，收集研究资料 ? 修改与润色检查清单 ? 完成有效的投稿、大纲、问询事项工作表 ? 文学经纪人及投稿记录表单 当你在想象力的极限探索时，相信这本书能帮你让写作变得井井有条，写出只有你才能创作的故事。
公文写作是各类组织机构都会涉及的一项重要工作，但传统的公文写作存在容易出错、风格不一致、效率低等问题。在人工智能（AI）技术快速发展的浪潮中，公文写作这项工作也可以借助AI完成 升级 ，实现质量和效率的提升。 本书共17章，第1章以《党政机关公文处理工作条例》为依据，介绍公文的特点、作用、写作要点、分类等；第2章介绍常用的AI写作工具；第3章至第17章按照 用公文范本训练AI，撰写提示词，优化提示词，精修初稿 的思路，分别介绍运用AI工具撰写15类公文的具体方法。此外，第3章至第17章还提供了各类公文的常用句式及金句，供读者参考使用。
本书是《地理学报》三位资深编辑在多年编辑工作经验总结的基础上，结合《地理学报》2000～2014年15年间900多位地理学及其相邻学科的专家学者的10000多份论文审稿意见分析和整理编写而成。可供广大地理学论文撰写者写作时参考。 本书第一篇系统地阐述地理学论文撰写中在论文选题、体例、数据、文献、插图、表格、英文摘要等7个方面的规范格式。第二篇是论述地理学论文的类型与结构。对时空变化类论文、相关影响类论文、数学模拟类论文、分级分区类论文、实验分析类论文、综述评论类论文等6种主要类型论文的形式进行结构和层次的分析。书末附录包括《地理学报》的投稿问题解答、论文检查项目、审稿专家名录等
古典风格（Classic Style）是写作风格的一种，由笛卡儿、拉罗什富科、帕斯卡等17世纪法国作家发明。这里所说的写作风格并非指语言文字或标点符号等外在的表达技巧，而是将写作视为一种智力活动。 著名作家和认知科学家史蒂芬 平克这样介绍古典风格：观看世界是古典风格的主导隐喻。作者看到了读者没看到的东西，引导读者的视线，使读者自己发现它。写作的目的是呈现不偏不倚的事实。当语言与事实一致时，写作便成功了；成功的证据便是清楚和简洁。 《古典风格》一书由三个部分组成：讨论古典风格的原理等基础层面的问题，列举诸多以此风格创作的文字作品的经典段落，提供循序渐进的写作练习和指导。古典风格适用于散文、论文、影评、社论、通讯、博客等多种文体的写作。这本书非常适合想提升写作力的人群，如学生、教师、职场人士等，
哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。习近平总书记指出: 一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。 高校是我国哲学社会科学 五路大军 中的重要力量。 充分肯定了高校的地位和作用。郑州大学哲学社会科学面临重大机遇。
写作是很多人内心需求的一个出口，是一种疗愈方式。在这个喧嚣的时代，写作是一种令人沉静的表达方式，它也正在变成一种生活方式。 但是很多人都会遇到同样的问题：想写却不知道写什么；好不容易确定了主题，又不知道怎么开头；写出来的文章，结构混乱；平时说惯了流行语，动笔的时候找不到自己的语言风格…… 在《非虚构写作指南》这本书中，作者邀请了非虚构写作领域的导师，如《智族GQ》杂志报道总监何瑫，战地记者周轶君，《人物》前副主编张卓，非虚构作家关军，《正午故事》主笔郭玉洁，知乎“盐Club”、TEDx演讲嘉宾张春，专栏作家覃里雯等，让他们结合自己多年的创作生涯，从题材、结构、人物、语言风格、故事细节等方面，为非虚构写作爱好者提供指导。 为了让读者更清楚地了解和学习非虚构写作，这本书还收录了普通人的作品，
你有没有遇到过这样的情况： 直闷头工作，却得不到自己想要的认可； 明明工作成果不少，但得到提拔的 远不是自己； 工作或生活中说出不合适的话，让场面很尴尬； 汇报工作时不知道把重点放在哪里，让人感觉不 业； 读书或读工作报告时效率很低，难以快速获取有效信息； 每到要写点什么的时候就无从下手，只能上网找范文； 聊天时理解不了别人的言外之意，造成误解； 所有这些问题，都是因为你缺乏 理解他人、表达自己 的 。而这本《吴军阅读与写作讲义》，就是为了给你补上这 课，弥补你在这方面的不足。可以说，这门课比任何 门 业课都能让我们受益 身。 在这本书中，吴军老师非常系统地拆解了如何提高自己的阅读、理解 和写作、表达 。 方面，他以自己工作和生活的全 经验为基础，总结了 套系统的理论和方法，让我们可以拿来就用；
本书作者根据其担任国际**学术期刊编辑十余年的经验，从幕后的视角，重点讲述从执笔、投稿、审查到出版整个过程中应该注意的事项和诀窍。本书先讲述了发表科研论文的重要性、如何对科研工作者和科研工作进行正确的评价、优秀的科研论文应该具备哪些基本条件等。然后讲述了论文作者、编辑和审稿人各自应该遵循的原则和相互之间的互动关系，对**的科研活动和论文出版动态提出了自己独到的见解。并针对科研论文各重要组成部分，以具体事例，详细叙述了各部分的写作方法和注意事项，以及用英语写作时的要点和存在的问题。针对不同的审稿意见，给出了应对的方法和诀窍。最后列举了在科技英语写作中容易犯错的案例和论文作者、编辑和审稿人之间交流的具体案例。
部分分别介绍阅读与写作的流程，详尽阐述阅读前、阅读中和阅读后的策略，逐一阐明写作流程的六个步骤，并重点突出批判性思维；第二部分分析阅读、写作和段落的组织，突出主题的确定与选择、主题句的阅读与写作，并且深入剖析材料的组织模式；第三部分介绍怎样阅读和写作文章，从计划、组织到起草、修改， 到阅读和撰写多模式散文以及使用资料撰写文章。第四部分重新回到批判思维的主题，教大家如何批判地思考、阅读和写作。 《读写一致》语言通俗易懂，阐述深入浅出，材料生动有趣，结构由浅入深。译者在翻译过程中强烈感受到本书十分有益于提高阅读和写作水平，尤其是对句子、段落以及整篇文章的批判性分析。
本书是纳塔莉多年创作与教学经验的总结，适合所有想写作的、想写出更好作品的人看。作者用一种直接而朴素的方式告诉读者，她是如何练习写作的，怎么去想，拿什么题目练习，怎样对付编辑，如何突发异想而不受困。她教你相信自己，善待自己，开放心灵，试着描写自己的喜、乐、悲伤、痛苦、迷恋，放任想象力去尝试任何一种可能，从而让写作与人生都散发出热情。 这本书也可以称作《写作与禅心》，因为书中所谈的不只是写作本身，更包含了日常生活的哲学和面对生命
