图书馆建设与评价是一个很大的命题，客观上会影响和推进图书馆发展方向。本文从高校图书馆数字资源建设的视角，针对网络数据库资源建立起一套科学评价指标体系，选取国内外若干网络数据库进行实证分析，并对网络数据库建设方向提出建议。后续研究选择从高校图书馆社会价值角度，建立评价指标体系和实证分析，对高校图书馆社会价值进行量化思考和研究，为图书馆建设与评价提供技术和方法上的实践参考。

密室逃生、以人为书、书脸阅读、书模表演、阅读疗愈、香氛及手作书籍……这些奇思妙想、好玩有趣的读书方式就是当下正在兴起的时尚阅读。图书馆工作者们用创新思维，让读者在汲取知识营养之余尽享读书之乐。那么这些极具创意的阅读推广活动是如何策划和实施的？效果如何？留给我们哪些启示？本书将为读者展示这些活动的全流程，以期为读者提供可资参考的样本。

图书馆是教学和科研的重要基地,图书馆通过潜移默化的教育影响着读者,可以说图书馆是一个庞大的“隐性课堂”。图书馆通过"隐性教育"方式间接地使受教育者得到教育,同样也通过图书馆衍生出来的“产品”时时刻刻塑造读者的灵魂、丰富读者的知识,影响校园生活的方方面面。 《图书馆与社会教育(精)》稿辑录了张伟担任浦东图书馆馆长之后的多篇文章。论述了图书馆管理理念和实践探索，并结合其以往任校长的经历，畅谈了教育管理理念、阅读对人的影响，等等。

图书馆学作为一门科学，它起源于历史悠久的图书馆文献整理活动。本书主要介绍了图书馆学是研究什么的、图书馆学的基本内容有哪些、学了图书馆学有什么用途、图书馆学是如何产生与发展起来的、图书馆学大家及其贡献有哪些、图书馆学专门方法有哪些、书籍的发展及未来命运是怎样的、图书馆职业有怎样的发展前景、图书馆学研究的趋势和重点是什么等内容。

此书为新闻出版总署农家书屋管理办公室为全国农家书屋管理员编写的工作指导手册。书稿采用问答式，注重实用性，简明易懂。内容包括（一）农家书屋管理员的地位、作用、岗位职责、素质要求。（二）农家书屋管理员应知的出版物常识。（三）农家书屋的出版物管理。（四）农家书屋的基本服务。（五）农家书屋的延伸服务。（六）如何获得出版物信息。（七）农家书屋管理员介绍。此外，该手册还收录了柳斌杰署长致全国农家书屋管理员的一封信及《农家书屋工程建设管理暂行办法》和《各地农家书屋协调组织名录》。该手册对于全国广大的农家书屋管理员更好地开展工作，更好地为广大农民朋友服务，推进文化工程服务人民、服务社会，必将发挥重要作用。

《图书馆的故事》阐明：没有一种数字化的奇迹，能减少中世纪的彩绘图饰手抄本或格罗里埃式装订的美学价值。任何一位研究书籍艺术的历史学家，都不会接受用电子书替代《乔叟全集》或《古登堡》。计算机科学的进步不会废止书籍艺术杰作的保存、编目及展示。 弗雷德勒纳（Fred Lerner）旨在揭示人们收集、组织和记录生活经验的途径。它只是简单地叙述历史，而不是对图书馆进行详尽地统计调查。勒纳博士没有详细讲解每一个重要的图书馆，也没有记录图书馆学科发展历史上的所有重大事件。《图书馆的故事》的目标是追踪图书馆从文字初创到现在直至未来的进化过程，发掘图书馆在历史进程中的角色。勒纳博士所揭示的是图书馆作为文化的载体所发挥的作用：揭示历史上世界主要文明如何使用图书馆，以及这些文明是如何被自己创建或继承的图书馆所

此书为新闻出版总署农家书屋管理办公室为全国农家书屋管理员编写的工作指导手册。书稿采用问答式，注重实用性，简明易懂。内容包括（一）农家书屋管理员的地位、作用、岗位职责、素质要求。（二）农家书屋管理员应知的出版物常识。（三）农家书屋的出版物管理。（四）农家书屋的基本服务。（五）农家书屋的延伸服务。（六）如何获得出版物信息。（七）农家书屋管理员介绍。此外，该手册还收录了柳斌杰署长致全国农家书屋管理员的一封信及《农家书屋工程建设管理暂行办法》和《各地农家书屋协调组织名录》。该手册对于全国广大的农家书屋管理员更好地开展工作，更好地为广大农民朋友服务，推进文化工程服务人民、服务社会，必将发挥重要作用。