了解自己,了解别人,何不借助一些“外力”。 比如心理测试题。用丰富的细节测试来探寻我们内心的秘密。 这样的测试,是我们需要的。通过日常的小事,通过我们对一些事物的细微看法,通过梦境的剖析,我们得以发现另一个我们不熟悉的自己。 了解自己,了解别人,才能使这个社会更和谐,才会让我们对这个世界更有自信,更有策略,更安心。 翻开这本由星座小仙主编的《能了解自己的心理测试》,进入认识自己,认识世界的奇妙之旅。
本书系独版MMPI-2中文简体字版使用手册,以帮助MMPI-2的中国使用者更专业、有效地应用该测验,本书的出版将填补MMPI-2在中国测验史上的空白,为中国MMPI-2研究者与使用者后续发展奠定了稳固的基础。《BR》 本书全面介绍了MMPI-2的意义、价值和功能;详细介绍了效度量表的基本结构及功能,可以帮助施测者更加准确地掌握受测者的真实情况、作答动机,保证并精准提高测验的有效应用程度;引用了近些年世界各国MMPI-2践行者的研究和应用成果,丰满了MMPI-2在临床中的应用体系;介绍了一致性T分在MMPI-2测验中的作用,为该心理测验在不同国家不同文化背景下得以比较提供了新的视角与方法。本书还介绍了研究者创新建构出的简式测量形式和针对特殊青少年人群的新型测量工具,为心理测量的发展提供了前沿信息。
十多年前,我曾编写过一本《心理测量》,作为心理学专业本科生的教科书,重点阐述了心理测量的基本原理及有关的数学模型,目的在于“授人以渔”。 本书作为《应用心理学书系》中的一部,在简要介绍心理测量基本理论的基础上,着重介绍国内外广为流行的各种心理测验,目的在于“授人以鱼”,为广大教育工作者、职业咨询工作者、心理诊断工作者提供一本工具书。在保证科学性的前提下,尽可能加大信息量,增强实用性,是作者在编写中遵循的原则。倘若冠以《心理测验》作为书名,则与全书内容更为相符。
人类及高级动物的行为常受到其与周围人或环境交互作用的影响,当个体为了满足某种需要而相互采取社会行动时就形成了社会互动。已有的社会互动脑机制研究集中在单个大脑活动,体现不出人际互动的特点。超扫描技术作为一种新兴的神经影像学技术,是指通过同时记录参与同一认知活动的两人或多人的脑活动,以分析脑间活动同步为主要手段,提供主体间的互动程度与动态变化相关的证据,从全新的考察视角阐述多人互动相关的脑—脑规律。本书介绍了近年来超扫描视角下的社会互动研究。首先,阐述了超扫描技术对于揭示社会互动机制的必要性、超扫描技术发展现状及数据分析方法。其次,重点描述了超扫描视角下的合作/竞争行为、人际交流、社会决策、人际互动与亲社会行为、自闭症人群社会交往缺陷、精神分裂症患者社会功能障碍、社会沟通系统产生
《驾驶心理测评量表手册》包含25份信度和效度较好的汽车驾驶员心理测评量表,内容涵盖驾驶行为、驾驶技能、驾驶员认知、情绪、安全态度和交通安全文化等多个方面。手册从理论背景、样本介绍、实施或使用方法、计分与结果解释、信度和效度、注意事项、应用价值和简要评价七个方面对每个量表或问卷进行了详细阐述,并附有完整的量表或问卷测试内容,方便读者使用。
《心理与教育测量》是华南师范大学心理学系组织南方八省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量学基本原理、测验编制技术、知名测验性能三个方面总结前人所编教材的经验,力求反映测量研究领域的当代特色。本书主要有如下特色: *,辟专章介绍了目标参照测验的理论与技术。 第二,介绍了认知心理学的一些测量学新观点。 第三,增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。 第四,加强了对我国学者在测量学领域研究活动与成果的介绍。 第五,专章介绍了现代测量理论两个主要分支项目 反应理论与概化理论的新发展。 本书可作为心理学、教育学、社会学等专业的测量课教材,也可作为从事心理咨询、考试评价、人员测评等工作人员的参考书。
本书广泛地吸取了中外心理测量方面专著的精华以及心理测量研究的*成果,把握了心理测量领域的理论与实践背景,同时也突出了中国特色。本书不仅介绍了经典测量的类型及其编制程序与技术,同时详尽地介绍了一些测量领域的新发现、新趋势、对现代测量理论、项目反应理论、概化理论以及验证性因素分要等作了详细的介绍。 本书的内容编排匠心独具,从心理测量的历史回顾、心理测量的一般介绍入手,帮助读者获得对心理测量的感性认识,然后到测量理论,深化对技术的理解与认识,后是掌握测验编制与开发技术以及测验的正确使用,从而完成对心理测量体系的理解与掌握。
????张厚粲、龚耀先编著的《心理测量学》内容完整:心理测验的理论、方法以及编制技术全程覆盖、理论新颖:经典测验理论、概化理论、项目反应理论百花齐放。操作性强:翔实介绍具代表性的智力、人格、态度等心理测验,便于应用。《心理测量学》可读性高:语言简练、深入浅出、图表清晰、文字顺畅,既适宜教学,也能指导实践。
程乐华编著的《心理套娃(一种新型投射测量和咨询工具)》讲述了:心理套娃也许是目前快速的、立体深入了解人的工具,它可以在短短的15—25分钟内找到当事人主要的认知、性格或人际关系的主要特征,并由这些主要特征衍生出对其生活或工作状态的描画。 心理套娃也许是中国心理学家次创造出的投射测量工具,其中功能可供性意义发生模型可能改变现有投射测验的解释框架,而功能可供性发生率这一概念有可能改变目前投射测验解释过于主观的现状,把投射测验的量化向前推进一步。《心理套娃(一种新型投射测量和咨询工具)》分别陈述了它和其他测量和咨询工具之间的渊源与异同,还陈述了心理套娃的宏观、中观和微观的原理。
心理测量的概念,兼备理论性和应用性。换句话说,心理测量研究两个领域,一项是心理测量理论,另一项则是心理测量量表。 本书共10章,前6章系理论篇,后4章系应用篇。理论篇着重论述测验信度、测验效度、项目难度、项目区分度以及测量和心理测验的基本概念与测验分数的解释;应用篇着重论述智力、创造力、人格、态度等4项心理属性及其测量量表。 本书适用于高等学校的研究生和本科生,尤其是心理学、教育学、管理学等专业的学生;也适用于各行各业从事人力资源、企业管理、职业指导等工作的人员。
《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》系同名教材修订版,在忠实于原教材基础上,根据近年使用者的反馈,结合专业理论与实践的新进展进行了较大幅度调整,尤其体现在信效度、测验编制、测验伦理、能力、人格等篇章。《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》不仅满足一般心理测量专业基础教学,同时适用于心理学全国统考心理测量相关考点的复习参考,也可供研究生及专业教师做研究参考。《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》力争相比国内同类教材思想更灵活、材料更充实、表述更确切、内容更实用,为教学研提供更全面系统的专业支持。
笔迹学是一项以研究文字笔迹特点和人的内在素质之间联系的科学,是心理学的一个分支,在欧美国家尤其是欧洲大陆已有数十年的应用历史。 笔迹学是一门有利于人才潜能开发、有利于人才合理配置、有利于提高组织绩效和个人事业成功的实用性很强的科学。而作为一种综合信息的载体,笔迹也是一种值得人们重视、开发和利用的信息资源。 笔迹分析能帮助更多的企业招聘到更合适、更优秀的人才,能为个人参谋到更能发挥自己所长,更有利于个人发展的职位,能在人才开发的大潮中发挥出更大的作用。 本书主要介绍了笔迹及其特点、笔迹学的概念与理论依据,笔迹分析技术设计,笔迹分析的特征体系,国内外笔迹分析的常用方法以及笔迹分析在人才招聘中的应用等。
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心理测理是心理学的一门应用分支,它广泛应用于人才选拔、职业指导、临床诊断、教育评价、人事管理、企业管理、司法鉴定等领域。在学校心理辅导中,心理测量更是必不可少的检测手段。 心理测量作为一门学科,它既有很强的理性论性,又有强的操作性。本书在编写过程中,除注意系统介绍心理测量的基本理论外,更侧重心理测量的具体方法与技术,使读者能学以致用。本书介绍的心理量表比较全面,除了智力测验人、人格测验、气质测验。教育测验以外,还设专章介绍职业心理测验和神经心理学测验。全书共介绍了上百种心理量表,这为读者日后从事这校心理辅导工作或其他相关工作提供了有用的手段和工具。
我长期担任我系心理学本科生和研究生基础课《心理与教育测量》的教学工作,但该课程一直没有一本合适的教材。我虽曾于1999年出版过《学校心理测量学》一书,但该书已出版多年,有些内容已陈旧,且该书在理论深度与具体应用方面还嫌不足。于是我想重新写一本适用面更广的教材。2003年我申请到我校研究生教材资助经费,就开始着手《心理与教育测量》的撰写。 心理与教育测量是一门理论性与应用性都极强的学科。在理论方面,心理与教育测量已形成经典测量理论、概化理论和项目反应理论三大理论体系,每一理论都有相应专著出版。在应用方面,心理与教育测量有各种心理与教育量表的使用方法与编制技术、题库建设与计算机自适应测验的编制方法、测验的等值技术、项目功能差异的侦查技术等。在本科阶段,心理与教育测量课程一般偏重于心理
本书以心理学的理论为基础,精心挑选轻松有趣的心理测试题目,荟萃了性格、人格、学习、能力、思维、情绪、职业、社交、交友、智商、情商、心理、健康、财富、理财、恋爱、婚姻 每个测试都是人们了解自我、认识世界的另一个途径。明智的人会利用这些测试题追寻自己在生活和工作中的影子,很好地了解自己的优缺点,进而扬长避短、完善自我。
《心理测量:历史、原理及应用(原书第5版)》较为系统地介绍了整个心理测量学科的特点,既介绍了心理测量中基本核心概念测验的信效度和项目分析,又介绍了心理测量这个学科的发展趋势项目反应理论;既介绍了这个学科的发展历史,又介绍了各个不同的研究领域中常用的测量工具。作者用语严谨,内容全面,注重实用性。本书对所有临床心理咨询师,以及心理学和教育学的本科生、研究生有很强的指导意义。
本书共分为上、中、下三篇。上篇分为两编。编为共分四章。章综述心理测试的基本含义;第二章介绍心理测试的由来与发展;第三章概括心理测试的基本原理;第四章分述心理测试的作用。第二编共分八章,分别阐述心理测试的八大要素,章介绍心理测试的主体;第二章介绍心理测试的仪器;第三章介绍心理测试的指标;第四章介绍心理测试的条件;第五章介绍心理测试的过程;第六章介绍心理测试的编题;第七章介绍心理测试的评图;第八章介绍心理测试的结论。中篇也分为两编。编为心理测试实案揭秘,介绍了心理测试技术在凶杀、投毒、诈骗、债务纠纷等刑事、民事案件的调查中的应用实践,并结合案例对心理测试技术的相关理论要点作了分析和探讨。第二编就爆炸、抢劫、盗窃、交通肇事、债务纠纷等案件中心理测试技术的操作应用,提供了模拟测
每个人都喜欢认识自己、了解他人,在生活中观察他人的一举一动,企图猜度些性格的蛛丝马迹,这个习惯尤其在进入学校、职场、更换新环境和恋爱时尤盛。你期待爱情吗?想把握住现有的幸福吗?自己心底期待的异性和自己吸引异性的类型有偏差吗?想知道学习工作如何更加顺利吗?想知道另一个自己是什么样的吗?答案就在这本有趣而可靠的《118个经典心理测试》中。 本书从浩如烟海的测试游戏中为你挑选了118个科学经典的测试法宝,了解一个人从测试开始,从平常或者不经意的行为中可以看出他(她)的脾气,了解他(她)的性格。
这是一本通俗的学术书籍,它用十分简洁的语言和生动的案例非常清晰地向我们展示了一个全方位的心理测量学,这对于一个想要在较短时间内了解心理测量学的心理学专业学生来说,抑或是对心理测量学感兴趣的非心理学专业的学生或心理学爱好者来说,都是难得的入门读本。 全书共分15个章节,具体内容包括为什么心理测验很重要、如何进行计算机化测试、测验使用者如何解释测验分数、测验真的能预测未来行为吗、如何知道一个测验是有效的预施测等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。