1969年10月至1973年2月,邓小平同志被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动。他在工厂至住所的一条炉灰渣铺就的1500多米长的小路上,风雨无阻地往返,这就是著名的 小平小道 。小平同志在小道上观察、思考、等待,用稳健的步伐走出了一条解放思想、实事求是、改革开放的大道,一条通往国家富强、人民幸福的中国特色社会主义康庄大道。 著名文化学者朱虹以长达五年的深入研究,披览大量资料,考察历史现场,采访事件亲历者,倾力完成了《小平小道》的创作。全书讲述了小平同志在江西劳动锻炼的特殊经历,记录他在小平小道上对中国改革开放、社会主义事业等重大问题的深刻思考,探索了一代伟人在困厄中的心路历程,展示其身处逆境仍然葆有的伟人风范、坚定信念和崇高境界。本书兼具历史的真实性、厚重感与文学叙述的独特魅力,给人以在新时代继
毛泽东的阅读史,从一个方面反映了他的精神成长史、认识发展史、思想升华史、知识愉悦和情感表达史。他的阅读和实践,相互守望,相互印证,相互支持,因此,他的阅读史,也是他的读书生活与人生实践的关联史,主观世界和客观世界的互动史。 在不同时期,因背景不同,任务不同,境遇不同,需要解决的问题不同,关注的重点不同,兴趣和精神状态不同,毛泽东重点阅读的内容也有所不同。但也不是无规可循。总体上看,其阅读都或隐或显地是为树信仰、求真知、促实践、达情意。从这几个角度来梳理毛泽东的阅读史,可以更真切地了解他在不同时期为什么读书,重点读什么书,怎样读这些书,如何运用书本知识,这样一些饶有意味的话题,进而了解他的思想探索和内心活动,以及他的某些决策的前因后果。
《读毛泽东札记》呈现的,是毛泽东读书做人的内修之道和治国理政的经验智慧。青年时代的毛泽东是怎样一个人?他是怎样被历史选择为中国共产党的领袖的?他深厚的主观素养和非凡的历史功绩有什么联系?怎样看毛泽东在当代中国的影响和意义? 毛泽东是如何从前人的经历中吸取经验教训的? 他是怎样知人善任、重视人才的? 他怎样评点党内一些重要领导干部? 他为什么重视培养党内领导干部的理论素质和工作方法?
林肯是美国第十六任总统,著名的演说家、律师。这位 伟大的解放者 领导了针对南方奴隶制度的南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,维护了联邦的统一,为美国在19世纪末跃居世界头号工业强国开辟了道路。本书是成功学大师戴尔?卡耐基的扛鼎之作,也是他一生中撰写的*一部传记。作者以其感人至深的笔触,生动再现了一个内心忧郁、富于理想、愈挫愈勇、满怀仁慈之心的林肯形象。林肯的从政之路充满坎坷和失败,但追求平等的政治理想却一直支撑着他屡败屡战,直至*终入主白宫。这位平民总统富于传奇色彩的一生,相信会让每一位读者唏嘘不已。
《的故事》以同志的生平为基本线索,选取一系列重要的、感人的事例写成故事,编撰成书。 本书由编著者从一手史料和亲历者中收集整理的的故事组成,不同于传记,这些故事 短小、简练、感人,教育性强,易于阅读 。这些故事有来自同志关系密切的老同志、老战友和亲友的回忆,也有来自流传于生前工作生活过的地方人民的事迹。 这些故事涉及政治、经济、军事、文化、统一战线、群众工作及待人接物和为人处世等,多侧面、多角度,更全面、更准确、更客观地反映传奇曲折的人生历程、忠贞不渝的党性品质、光明磊落的英雄情怀和大智大勇的伟人风采,是一本面向广大人民群众的通俗读物。
本书选取1921年中国共产党成立,这一中国历史开天辟地大事变诞生的特殊年份,全方位挖掘日后成为伟大领袖的毛泽东同志在这一年的行迹经历、心路变化与成长历程,探讨这位伟人的人生底色,以及这种底色对他一生抉择的必然影响。为年青一代更真实生动地了解成长中趋于成熟的青年毛泽东提供了确实可依的读物。 本书将叙述历史的故事性与真知灼见的史论分析相结合,以故事吸引读者阅读,以史论表达新意与认知高度,是一本角度、形式都比较新颖,贴近时代的通俗读物。
陈长江、赵桂来著的《毛泽东最后十年》中作者讲述了自己跟随毛泽东同志27年所见所闻,特别是较全面的反映了“文革”十年毛泽东主席的生活、工作、学习、巡视的工作细节,也披露了“接见红卫兵”、林彪“九一三事件”等重大鲜为人知的情节和片段,为有志于了解和研究这段历史的读者提供一些重要的史实资料和史实依据,更为全面理解一代伟人的心路历程和思想。
《读毛泽东札记》呈现的,是毛泽东读书做人的内修之道和治国理政的经验智慧。青年时代的毛泽东是怎样一个人?他是怎样被历史选择为中国共产党的领袖的?他深厚的主观素养和非凡的历史功绩有什么联系?怎样看毛泽东在当代中国的影响和意义? 毛泽东是如何从前人的经历中吸取经验教训的? 他是怎样知人善任、重视人才的? 他怎样评点党内一些重要领导干部? 他为什么重视培养党内领导干部的理论素质和工作方法?
《毛泽东的家庭生活(红墙第一家)》以纪实文学的形式向读者披露毛泽东及其家人从进中南海到“文革”之前在菊香书屋长达十七年的生活情况,其中也适当介绍了与毛泽东朝夕相处不是儿女胜似儿女的服务人员的工作情况。故事连着历史的风云,人情透出时代的内涵,充满了多样性、生动性、复杂性和特殊性。 阅读这本《毛泽东的家庭生活(红墙第一家)》,毛泽东鲜为人知的家庭生活、私人生活就这样在你面前渐渐展现,那样真实,那样鲜活。 这个家庭里有毛泽东和他的夫人江青,儿子毛岸英和毛岸青,女儿李敏和李讷,侄儿毛远新,还有毛岸英的妻子刘思齐……红墙第一家的故事由此开始。本书由武立金著。
“文化大革命”是给党、国家和人民带来深重灾难的一场内乱,是一场浩劫。在长达十年的“文革”岁月中,邓小平两次被批判打倒,历经磨难。本书从一个特殊的角度,对邓小平在“文革”十年中迭宕起伏的政治历程和他的家庭的悲欢离合作了生动的记述和理性的思考,披露了许多鲜为人知的情节,诸如,毛泽东对邓小平的批判和保护,邓小平同林彪、“四人帮”的坚决斗争,邓小平对儿女的亲情和关怀等等。从中我们可以看到一代伟人的思想、品格、气节、胸怀、胆识,以及与普通人一样的儿女情怀。本书装帧考究,印制精美。全书39万字,插有珍贵照片130多幅
邓小平是中国的,也是世界的。 他不止一次说过:我是一个世界公民。变幻莫测的国际舞台上,留下了许多叱咤的风云手笔。 五六十年代七到莫斯科,中苏论战舌战赫鲁晓夫;1974年联合国讲坛上,阐述三个世界理论;1978年出访日本,推动中日邦交正常化; 1979年出访美国,中美握手言和…… 它给中国带来一次次机遇,一次次推动的是世界和平与发展。 他是20世纪后25年里世界上*影响力的一位伟大人物,他博大精深的外交思想和传奇变幻的外交实践,向我们展示了一个杰出国际政治家的风采。
中共中央文献研究室和中央电视台联合推出的十二集大型电视文献纪录片《邓小平》,以恢宏的气势、感人的史实,形象而生动地向人们展示了邓小平同志对党对国家人民所作的卓越贡献,再现了近一个世纪以来,特别是七十年代后期起邓小平领导中国改革开放以来中国革命和建设的历史进程,记述了邓小平同志开辟社会主义建设新道路的政治勇气和开拓马克思主义境界的巨大理论勇气,是一部集党史教育、爱国主义教育和建设有中国特色社会主义理论教育为一体的重要教材。 为了使人们进一步了解邓小平,了解《邓小平》一片中一些重要历史史实和重要思想观点,我们组织撰写了本书。但愿读者能够通过阅读本书,进一步理解邓小平同志“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民”这句名言的深刻内涵。
从希拉里的中学时代写起,以白宫八年生活为中心,广泛涉及克林顿执政期间美国的对内对外政策、诸多重大国际国内政治事件的背景。《亲历历史》反映出了希拉里的价值取向,读者可以看到她是如何追求独立的。这是一个有追求有责任心的优秀女性,而作为*,希拉里还写了许多与克林顿相处时的生活细节、她与克林顿之间的情感纠葛等等,译本保留了原作99.9%的内容,可谓原汁原味。 在每一章里,我想要探讨的观念都超出篇幅许可的范围,我希望能包罗更多的人物,也希望能描写更多我访问过的地方。如果我要提到每一个在我的生活中感动、激励、教导、影响和帮助过我的人,那么这本书将会有好几卷。尽管我不得不有所取舍,我还是希望能够传递出那些影响了我并且如今还在塑造和丰富着我的世界的纷繁事件与关系。
这部集子收入了*在一九一五年至一九五八年期间写给韶山亲友的书信九十五封。他关于韶山的人和事给有关负责人和有关地方政府的书信八封作为附录收入。这些书信中有四十七封是次公开发表。 由于过去长期处于革命斗争的艰苦环境,再加上时隔较久,*建国前写给韶山亲友的不少书信都已经散失,现在收集到的很少。建国后的,也有一些还未收集到。 收入集子中的书信,按写作时间顺序编排,个别原未署时间的,经考证确定了写信的时间。每封信后面都注明了刊印所根据的原件,绝大多数是根据中央档案保存的*的手稿刊印的。每封信后面都附有注释。
孔子是中国古代的圣人,*是中国当代的伟人,在*诞辰110周年之际,将古代的圣人和当代的伟人进行对比研究,本身就是一个有兴味、有价值的话题。本书实事求是地评价了*在政治、哲学、教育、道德等方面对孔子思想的继承、发展和扬弃,说明*思想主要是马克思主义和中国革命相结合的产物,同时也内涵着中国传统文化的精华,进而在总结马克思主义中国化的经验教训问题方面提出了不少的新见解。本书还搜集了目前所能见到的全部*论孔子的言论资料,具有较高的文献史料价值。
为纪念邓小平诞辰100周年,军事科学出版社组织策划了《邓小平的领导艺术》,作为“党的三代领导核心的领导艺术丛书”之一种。这既表达了邓小平同志的无限敬意,也是献给爱戴和怀念小平同志的所有人的一份厚礼。 邓小平是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,我国改革开放和现代化建设的总设计师。他在70多年波澜壮阔的革命生涯中,积累了丰富的领导经验,显示了高超的领导艺术。特别是党的十一届三中全会以后,作为党的第二代领导核心,在领导建设中国特色社会主义的伟大实践中,他的领导艺术进一步完善和成熟,并得到了淋漓尽致的发挥和展现。邓小平的领导艺术是他留给我们的一笔宝贵的精神财富。学习、研究邓小平的领导艺术邓我们与时俱进,继往开来,无疑具有深远的意义。