本书是针对援外医疗队成员工作与生活编写的法语教材，分为两册，可供零基础使用，包括了基本语言教学与工作专业需要。
《导图导学:我的教育叙事》以“第壹人称”的方式，讲述了江伟英老师的三类教育故事：第壹，成长故事，讲述了童年时光，江老师读过的“民间教育学”；学生时代，她学习到的“教育学”；参加工作后，她一直践行的“教育学”。第二，游学故事，讲述了她在四处游历中，感悟和体验到的教育道理。第三，教研故事，讲述了在平常的教学实践中，她是怎样探索与研究的。
《可治性罕见病》主要针对可治疗的罕见病，由上篇和下篇两部分组成，共涉及117种疾病。上篇为上海市卫生和计划生育委员会于2016年2月5日发布的“上海市主要罕见病名录（2016年版）”所包括的56种疾病，下篇为其余61种可明确诊断、具有可行治疗方案的疾病。《可治性罕见病》在介绍疾病的临床特征、诊断要点和治疗方案的基础上，有各种疾病的典型病例介绍，包括特征性的躯体异常及基因异常图片等，以使阅读者更直观全面地了解该种疾病。
本书是一部个性化非常鲜明的思想学术人生自传，更是一部结合个人身心创痛和研究心得来总结20世纪以来中国社会思潮的变迁和中国经验的得失，反省思想界、知识界、学术界所遭遇的大问题大困境，表达一个真正知识分子的立场和追求的深度之作。思考透彻，激情飞扬，充满了敏锐的发现与深刻的思索。黄钟大吕之声，世所少见；沧海桑田之辨，令人回味。是受过中等教育以上的读者不能不读的当代启示录。本书荣获第四届“国家图书馆文津图书奖”，被《中华读书报》等多家媒体评为年度十大好书。
在基础教育改革大潮中，“课内比教学，课外访万家”使得荆楚大地数万名教师成为弄潮儿。《教师家访面对面》用全新的视角，摘取“访万家”这一朵美丽的浪花，以企呈现“比访”活动的独特魅力。家访，作为学校教育的一种优良传统，曾经拨响了一根又一根的心弦，传递了一份又一份的真情，温暖过一个又一个的家庭，谁都无法忘记家访曾经的魅力与辉煌。新时代的教师，又重新走在家访这条路上，决不是简单的“怀旧”，而是要摒弃浮躁与虚华，寻找教育“原生态”的旖旎风光。全书生动介绍了家访的前世今生，热情讴歌了当代教师在家访这一没有终点的行走中的梦想与追求，并就各类家访的内容、方式与策略进行了精心设计，尽可能地给读者以参考和借鉴。
内容简介
《岭南文化知识书系：佛山祖庙》主要内容包括：佛山祖庙的历史沿革；佛山祖庙的宗教文化；佛山祖庙的古建筑艺术；佛山祖庙的文物与传说等。作者写作视角广，既有对人生的思考，又有对现实的拷问。作者以细腻的文笔，娓娓道来，小中见大，带给读者不同的视觉盛宴，对学生今后的成长和写作大有益处。
《“大历史观”视野下的清末“戏曲改良”》分上、下两编，分为清末中国社会的近代转型与“戏曲改良”的提出、清末“戏曲改良”的理论主张及主要内容。以小说“戏曲”等传统文化的“末技”来辅助改良社会风俗的思想开始普及。对剧目剧本进行审查和再创作，禁止“淫戏”、“凶戏”的上演，同时改编古典剧本，创作时装新戏。
书法是体现中华民旗智慧和美学的高级艺术，它产生于中华文明的童年，内涵单富，形式精炼，居有无限的延展性和丰富的想象性。书法艺术是中国士人知识份子理想人格和风度才情的展现方式之一，其中融入了书法家对自然万物生生不息的感悟，融入了天地之情、万物之意。万象皆具我胸，笔下情意交融，意象台一，形神相生，思通天地，情感鬼神，具有无限的艺术魅力。数千年中国书法艺术的发展历史，名家辈出，异彩纷呈，为我们留下了无数的经典作品。雒三桂编著的《中国书法史》所列举的历代书法家及其代表作品，为我们勾画出中国书法艺术发展的基本梗概。
