根据儿童学画的特点,精心编写了“儿童美术入门教程”丛书,该套书包括《国画》《素描》《动漫》《油画棒》《色铅笔》《水彩笔画》六个分册,该套丛书既单独成册,又可以形成一个完整的儿童学画体系,是孩子学习绘画的好帮手。 该套书以儿童的视角为基点,尊重孩童的天性,选用了富于启发性的趣味示范作品,以寓教于乐的形式让孩子在玩乐中学会画画,并把画画当做一种简单、快乐的事情。让孩子在学习的过程中培养自己的创造力,力求反映真实的童趣,提升儿童的色彩认知能力和组合能力。通过练习,使儿童在绘画过程中提高眼、脑、手的协调能力,锻炼孩子的观察能力和思考能力,提高孩子的艺术修养。
这是本教程的最后一册,共有七课。从基本练习的进程看,第二课已完成了对12个调的初步训练,从第三课起又再次从C大调、a小调开始深化基本练习。加入了音阶的同向、反向练习、主三和弦、属七和弦与减七和弦的琶音练习等内容。为尽早使学生将弹奏技术与音乐相结合,本册的基本练习部分从第三课起,除增加了以上所述的新的弹奏技术练习外,每一个调都选有一首列伯特与斯答克专为钢琴基础训练写的练习曲。通过这些练习以求在熟悉调性的基础上,帮助学生学习不同的节拍和节奏,并通过这些具体有复调因素的作品,既加强了左右手相配合的练习,又进行了音乐逻辑思维及所觉的训练。
清代中期,有一大批艺术家聚集在繁华的扬州,他们个性十足,绘画风格标新立异,不但画“怪”,思想行为也“怪”。他们将百姓的内心世界融入画中,冲击了当时统治画坛的正统画派。他们就是“扬州八怪”:汪士慎、李鱓、金农、黄慎、高翔、郑板桥、李方膺、罗聘。《写给孩子的艺术史——扬州八怪》用孩子的视角不断提出问题、解答问题,解读“八怪”怪异的画面、奇异的画风,带孩子们走进清代绘画的历史长卷,体味民间画坛上的传世精品。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的中国共产党第十九次全国代表大会精神,以实际行动践行习近平总书记给中央美术学院老教授重要回信精神,做好美育工作,发现和培育优秀的小画家,提升少年儿童的审美能力和创造能力,由中国美术家协会、中国民族文化艺术基金会共同主办的“首届全国少儿美术作品展”将于2019年6月在北京举办。为配合展览,中国美术家协会特编辑出版本套丛书。本画册汇集“首届全国少儿美术作品展”全部800位获奖作者的作品800余件,分幼儿组、小学一组、小学二组、初中组。本次展览作品积极向上,充分展示了小画家们的想象力和创造力。少年儿童通过书画作品释放了少儿天性,表现了自己多彩的生活和梦想,展示了自己身边的人和事,表达了自己的真情实感。画册整体表现内容和表现形式丰富多样。