《牛津幼儿英汉彩图词典》通过精美的插图、活泼有趣的内容，让小读者（特别是3-8岁的儿童）轻轻松松学习英语、从小培养学习英语的兴趣。为日后英语学习发展奠定良好的基础。 收词配合日常生活 收词近600个，都来自儿童日常生活、易记易学。 词目附汉语对应词。 采用看图识字的方法，简单直接、减轻儿童的负担。 内容生动有趣 以主题教学为纲要，全书分9个主题，共50个题目。内容围绕儿童的日常生活，不但令儿童有亲切感，而且趣味盎然。 插入简单日常对话，或日常英语应用实例，使内容更加丰富。 书后附英语字母表及读音法。 图画色彩缤纷 大部分题自的图画为跨页设计，活泼生动，色彩鲜明。 部分题目设有揭页，使学习更添趣味。 方便家长进行亲子活动 通过彩图，家长可以讲故事或提问，帮助儿童学习英文生词。 书后附
本贴纸词典收录了儿童学习英语时*常用*重要的1000个单词。全书共有30个插图主题（如房屋、动物、季节 ）、300幅图片、50个游戏和300张贴纸，适合4至7岁儿童使用。每个单词都配有可爱插图和中文译文，帮助孩子理解并记忆单词。此外，孩子还可以边玩贴纸边记单词，或边做游戏边记单词。
《日语汉字读音速查词典》以现代汉语拼音字母顺序排列，通过中文读音迅速地找到其日语读音，达到提高学习效率的目的。本词典共收录了5万余日语汉字词条，并对每个汉字都给出了丰富的单字信息。此外还提供了“总画数部首索引”，提高了查询速度，缩短了查询时间。
繁体字、异体字是大陆地区汉语使用者经常遇到的问题。因为繁体、异体与现在通行的简化字之间的字际关系比较复杂，很多简化字对应于多个繁体字形，很多正体字与异体字之间更存在交叉、包含等关系，使一般读者在读写繁体字时存在困难。本书根据国家语委新颁布的《规范汉字表》后附《简化字繁体字异体字对照表》编写，注音、释义、举例。梳理简化字与繁体字、异体字的复杂对应关系。书后附录多种，包括一对多繁体字简表，容易读错、写错的古代人名、地名等，颇为实用。
《常用成语词典：大字本》精选成语6000条，基本囊括中小学教材所含成语，可满足广大中小学生课堂教学与课外阅读需求。 本词典设立了注音、释义、书证、近义、反义、例句、夹注等多种功能，从各个方面对成语进行全方位的阐释。 本词典对书证当中的疑难字词以夹注的形式给予解析和说明，帮助读者流畅阅读、加深理解、提高效率。 本词典经过多位词典学专家、汉语言文学专业人士的审订，内容科学、语言严谨，是不可多得的精品。
本书共收古汉字常用字7000多个，常用复音词1000多个。收字原则上主选先秦两汉传世文献常用的字，古今意义相同且现代汉语中较常用或古书中很少出现的生僻字，以及古白话和现代汉语中才出现的字一般不收。
一、本词典是专为中(初中)小学生学习英语编辑的一本词典。在中(初中)小学英语教学大纲词汇表的基础上，本词典收集了英语日常生活常用词l500余个，略超出大纲，每个单词的定义也仅限于常用者，并配有简单的例句(其中包括大量的日常生活口语)和中文译文，使学生既可以用于造句，也可以用于练习口语。 二、本词典将英文单词配上插图，使学习者能将单词和图画联系起来，留下比较深刻的印象。彩色插图生动、活泼，能激发小朋友的学习热情，寓学于乐之中。 三、本词典对单词用国际音标注音，对一些易于混淆的发音用“发音”作出特别的提示，使这些发音的方法及特征能深刻地留在小朋友的脑海中，从而学会讲标准的英语。 四、本词典将一些相关的词编辑在一起，并配上插图。如翻到“anima]”一词，就会看到各种各样的动物以及它们的英
1.特别为幼儿编写，全书包括人物、社区设施、大自然、颜色和形状、乐器等中英文生字，内容全面。 2.全书生字中英对照，附有普通话拼音，并配以两文三语CD ，帮助孩子发展两文三语能力。 3.采用实物图像，全彩色印刷，清晰生动，直观性强。 4.装订设计别致新颖，方便家长和教师教导孩子看图识字，提高学习乐趣。 5.书后附有词汇一览表，方便孩子查阅，加强记忆。
1.特别为幼儿编写，全书包括动物、身体、动作、运动 等中英文生字，内容全面。 2.全书生字中英对照，附有普通话拼音，并配以两文三语CD ，帮助孩子发展两文三语能力。 3.采用实物图像，全彩色印刷，清晰生动，直观性强。 4.装订设计别致新颖，方便家长和教师教导孩子看图识字，提高学习乐趣。 5.书后附有词汇一览表，方便孩子查阅，加强记忆。
1.特别为幼儿编写，全书包括食、交通工物具、衣物、表情等中英文生字，内容全面。 2.全书生字中英对照，附有普通话拼音，并配以两文三语CD ，帮助孩子发展两文三语能力。 3.采用实物图像，全彩色印刷，清晰生动，直观性强。 4.装订设计别致新颖，方便家长和教师教导孩子看图识字，提高学习乐趣。 5.书后附有词汇一览表，方便孩子查阅，加强记忆。
《汉英幼儿图画字典4》特别为幼儿编写，全书包括家居、日常用品、文具、玩具等中英文生字，内容全面。全书生字中英对照，附有普通话拼音，并配以两文三语CD，帮助孩子发展两文三语能力。采用实物图像，全彩色印刷，清晰生动，直观性强。装订设计别致新颖，方便家长和教师教导孩子看图识字，提高学习乐趣。书后附有词汇一览表，方便孩子查阅，加强记忆。《汉英幼儿图画字典》是一套从香港新雅文化事业有限公司原版引进的幼儿看图识字读物。这套读物设计精巧，图文并茂、形式多样，深得低幼儿童的喜爱。孩子们可以边听示范朗读边学习汉语（普通话和粤语）和英语生词，达到速学、速记、正确发音的学习效果，曾在香港及东南亚国家十分畅销。我们希望在“六一”儿童节到来之际，为孩子们奉献一套新颖的双语儿童图书。
根据*《幼儿园教育指导纲要》编写，是一本专门教小朋友认识英语单词、练习英语单词的书，按类编排，方便小朋友按类别逐个学习英语单词。每个单词都配有精美的彩色插图，标注音标，并且都有例句让小朋友能更好的理解单词的意思、用法。当然，小朋友还可以自己动动手进行描红练习。装帧精美活泼。版式设计适度宽松、清新简约，阅读舒适，保护儿童视力。绝佳的礼品童书，是不可多得的馈赠佳品。
当我们面向国际化的同时，大家都知道增强学习英语的能力相当重要，孩子从很小的时候开始，几乎都是从环境尤其是家庭中学习语言。那么中国的孩子是如何学习英语的呢？ 中国的孩子学习英语，几乎都在学校或是语言补习班里学习，很少由家长来教孩子。然而学习英语的好方式，并不是每周参加补习班或英语辅导课程，这样很难达到学习英语的真正效果。因为学习语言的关键是一个好的学习环境，通过亲子互动共同学习的方式，创造一个父母与孩子共同学习与对话的机会，让英语成为孩子生活的一部分。建议身为父母的您，从认识基本的英文单词开始，每天在学习语言上与孩子建立美好的互动关系。 对于大多数的父母来说，一谈到英语，他们也感到头痛，因为自己英语程度差而心生恐惧，然而这并不能成为亲子在语言互动上的拦阻或借口。选择
收词近600个，都来自儿童日常生活，易记易学。记号目附汉语普通话对应词，另有粤语方言词 置 于圆括号内。酌量收录新词，采用看图识字的方法，简单直接，减轻儿童的负担。
本词典收入了 Cambridge Young Learners English Tests 以及我国小学英语现行教材中常用的近1000个英语单词。 适宜亲子教学，囊括生活中各类词汇，精选了儿童日常生活中使用频率*的400个重点单词，编有例句，单词置于能高度突出词义的语境中。45例实 用情景会话，涵盖儿童日常交际话题，教学会孩子生活中用英语，百题趣味英语试题，激发孩子兴趣，挑战儿童智力潜能。
《儿童生活主题英汉词典》以初学英语的儿童为对象，旨在启发儿童学习英语词汇的兴趣，增强他们的英语表达能力。本词典以萨姆一家在日常生活中的所见所闻为背景，带出一系列小朋友熟悉的生活主题。并配以生动的文题彩图，借此向小朋友介绍1000余个常用英语词汇，既易学又有趣，为方便家长和老师引导孩子学习，书中更以对话形式编写了例句。此外，词典后设有词汇表，按英文字母顺序列出词典所收录的英文词汇，各单词均有中文释义、国际音标和K.K音标，并附检索页码，以便查阅检字。
编写《儿童英语1000词分类图册》的目的是，用集中的方式把生词介绍给儿童。从家庭、身体及周围事物的词汇开始，然后扩大到有关国家及太空的事物。书中1000个词汇包括了儿童经验范围内的事物和概念，以及难度较高但有关联的词汇。选择这些相关词汇的目的不只是给小读者介绍新的词汇，而且可以让他们认识有用和有趣的新事物。 本书中单词用国际音标注音。 本书每一页都经过精心设计，色彩艳丽，是启蒙儿童的理想书本。活泼生动的插图引导、鼓励儿童发问并回答问题，进一步提高了他们的学习兴趣。
该书编者怀着一个严肃的目的，那就是帮助孩子发展早期的语言和读写技能。该书包括：词典正文、颜色以及形状、看看这些数字、基本反义词、见见我的家人五部分。专门为适合3岁以上儿童设计，有利于家长辅导和启蒙孩子的阅读能力。该书里充满幽默滑稽的插图，读来令人轻松愉快。反反复复地翻看这本书，以扩充孩子的词汇量，并交给他们宝贵的翻查词典及阅读字母表的方法。帮助你的孩子学习字母及其读音，鼓励他们把单词和图画及单词和单词联系起来等学习阅读的重要技能。该书的特色在于家长可以通过该书的设计和安排，鼓励孩子用手指在书上描画这些印得很大的字母，并读出它们的读音；鼓励他们大声念出书中的句子，注意它的头韵，帮助你的孩子说出这些词。另外，从头到尾都充满了非常有趣的动物肖像。这些有助于家长鼓励孩子找到他们喜
本书收录了《新编儿童英语入门》1～3册中90%的词汇，并进行了必要的增补；全书词汇约400个，按照儿童认知规律进行了分类排列，并试图通过孩子们的眼睛为每一词汇选配一幅精美图片。在图片的注释文字中，双语词汇是希望孩子记住的，而音标是供家长备查的。 本书适用于2～7岁的学龄前儿童，既可作为《新编儿童英语入门》的词汇记忆手册，配合原书的教学或学习使用，也可以采用新的认知学习方法单独使用。
经过多年的理论研究和教学实践，王润霞把它归纳为四大原则和六种途径。 四大原则：语音原则；地道原则；量的原则；兴趣原则。 1．语音原则：孩子刚开始学英语时，培养正确的发音非常重要。所以我们特别强调，在孩子读一个词之前，一定让孩子听5至10遍再跟读，否则孩子可能在重复自己的错误发音。刚开始时，一定要慢，学一词读准一词，切忌贪图快，否则，哪个词都读不准。要在大脑中建立起一个正确的英语发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后漫长的英语学习道路上，走进良性循环。我们组织的教材特别注意有利于培养孩子正确发音。例如：《床头灯儿童英语语音》录音清晰、缓慢、饱满，对容易混淆的音，凸现差别。《好的儿童英文歌曲》首歌是字母歌，丹尼斯那清晰、缓慢的歌词朗诵特别适合训练26个字母的发音。 “school”这个词学
经过多年的理论研究和教学实践，王润霞把它归纳为四大原则和六种途径。 四大原则：语音原则；地道原则；量的原则；兴趣原则。 1．语音原则：孩子刚开始学英语时，培养正确的发音非常重要。所以我们特别强调，在孩子读一个词之前，一定让孩子听5至10遍再跟读，否则孩子可能在重复自己的错误发音。刚开始时，一定要慢，学一词读准一词，切忌贪图快，否则，哪个词都读不准。要在大脑中建立起一个正确的英语发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后漫长的英语学习道路上，走进良性循环。我们组织的教材特别注意有利于培养孩子正确发音。例如：《床头灯儿童英语语音》录音清晰、缓慢、饱满，对容易混淆的音，凸现差别。《好的儿童英文歌曲》首歌是字母歌，丹尼斯那清晰、缓慢的歌词朗诵特别适合训练26个字母的发音。 “school”这个词学
经过多年的理论研究和教学实践，王润霞把它归纳为四大原则和六种途径。 四大原则：语音原则；地道原则；量的原则；兴趣原则。 1．语音原则：孩子刚开始学英语时，培养正确的发音非常重要。所以我们特别强调，在孩子读一个词之前，一定让孩子听5至10遍再跟读，否则孩子可能在重复自己的错误发音。刚开始时，一定要慢，学一词读准一词，切忌贪图快，否则，哪个词都读不准。要在大脑中建立起一个正确的英语发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后漫长的英语学习道路上，走进良性循环。我们组织的教材特别注意有利于培养孩子正确发音。例如：《床头灯儿童英语语音》录音清晰、缓慢、饱满，对容易混淆的音，凸现差别。《好的儿童英文歌曲》首歌是字母歌，丹尼斯那清晰、缓慢的歌词朗诵特别适合训练26个字母的发音。 “school”这个词学
经过多年的理论研究和教学实践，王润霞把它归纳为四大原则和六种途径。 四大原则：语音原则；地道原则；量的原则；兴趣原则。 1.语音原则：孩子刚开始学英语时，培养正确的发音非常重要。所以我们特别强调，在孩子读一个词之前，一定让孩子听5至10遍再跟读，否则孩子可能在重复自己的错误发音。刚开始时，一定要慢，学一词读准一词，切忌贪图快，否则，哪个词都读不准。要在大脑中建立起一个正确的英语发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后漫长的英语学习道路上，走进良性循环。我们组织的教材特别注意有利于培养孩子正确发音。例如：《床头灯儿童英语语音》录音清晰、缓慢、饱满，对容易混淆的音，凸现差别。《好的儿童英文歌曲》首歌是字母歌，丹尼斯那清晰、缓慢的歌词朗诵特别适合训练26个字母的发音。 “school”这个词学
本词典特别为幼儿及小学低年级学生设计。以主题教学为纲领，围绕儿童的日常生活，共分9个主题。其中收录单词近600个，每个词都配有生动活泼的图解，儿童易学易记。并加插简单日常对话和日常英语应用实例，使内容更加丰富。另外，书后附有索引，按字母顺序收录全部词目，便于查阅。 本书寓教于乐，特色鲜明，经牛津大学出版社（中国）有限公司授权在内地推出此汉字简体本，希望本书能受到幼儿读者的喜爱。
