《满分训练设计》立足新课程标准要求,遵循学科特点,符合学生的心理认知规律,用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点,又紧密结合中考题,密切关注教育改革和权威信息,预测中考热点,既训练学生基本的解题能力,又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练,掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用,逐题过关,夯实基础,奠定高分基石。
本书主要彰显以下特色: 一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际,准确划分各章(单元)课时数(含复习课),确保与教学同步。卷内设有: [课前自主梳理]通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。 [课堂合作研习]配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。 [课后拓展探究]依托课后终端性检测题,进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究,自主测评学习效果。 [中考动态关注]为重点、难点课时选择各层面新中考题,树立标高,架设通往中考成功的桥梁。 二、各章(单元)归纳复习建构本章(单元)知识网络体系,归纳、总结、提升本章(单元)重难点知识,突破中考考点,把握中考动向
《(2014春)尖子生单元突破:8年级思想品德(下)(教科版)》秉承理念,适应全国教学实际。该试卷依据全国的教学实践,合理设计模板、精心组合习题,充分体现要求和学生成长发展特点。试卷的编写,在突出基础知识的同时,注重适当地拓展与提升,加强相邻学科间的相互联系,注重解决实际问题能力的训练,充分体现精神和学生学习发展的特点。
《1+1轻巧夺冠·优化训练》的特点是:编排轻松,基础扎实、重点突出、阶梯分明,难点适宜,急学生所需,思老师所想,是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。本系列图书根据教材变化修订出版,与教学同步,均采用大16开本双色装帧,对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目,结合《轻训》1+1的模式,讲得深、练得细,从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。
我们时常听到教师抱怨: “原题讲了数遍,考试为什么还错?”那是因为老师讲过了并不等于学生学会了。调动学生的积极性,发挥学生的自主性,让学生主动建构自己的知识体系才是“学会”和“会学”的根本。本丛书就是这样一套专门为帮助初中学生自主学习而设计和编写的助学读物。 学习进步慢、成绩不理想的根源同学们知晓吗?知识零散不系统,整体认知能力差;思维狭窄局促,系统思维能力缺失;综合分析问题和学习迁移应用能力急需改善——这三个方面的原因已经是大家的共识了。本丛书致力于解决以上问题,为学生营造一个“见木见林、系统思维”的空间环境。 丛书以国家《课程标准》为依据,以教材为依托,引领“问题导学”新模式,适应“自主,合作,展示,探究”的新方式,凸显了对课程改革的引领与推动。 丛书主创、编写队
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《68所名校图书 聚能闯关100分期末复习冲刺卷》从学生的实际需求出发,将内容分为四大部分: 一、知识梳理与复习部分将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理。使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷部分针对每单元或章节的综合学习目标,进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考试内容接轨,重在夯实基础、培养智能。 三、专项突破试卷部分注重知识间的横向与纵向联系,将相关学习内容进行归类、整合,形成不同的测试专题,全面提高学生灵活运用所学知识的能力,起到融会贯通的效果。 四、期末冲刺试卷部分的内容构成难度逐步加深,思维逐渐开放的有效梯度,便于学生通过综合性与创造性练习,提高成绩,提高应试技巧和水平。 《68所名校图书 聚能闯关100