《中华经典诗词分级诵读本》是JY部、国家语言文字工作委员会为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》而组织实施的 中华经典诵读工程 的重要成果,由JY部语用司组织编写。全书共分12级,包括小学6级、初中3级和高中3级。与国家统编语文教材同步配套,涵盖了教材中的诗词并有所扩展。每首诗词,除诗词文本外,下设【作者】【注释】【导读】和【诵读】四个板块的讲解。 ⊙我国套基于诗词难易度的科学计算并通过实证的诗词分级读本。 ⊙配套语文教材,教材中的诗词全部收入。 ⊙有作者简介、精准的注释,更有诗词导读和诵读指导。 ⊙著名书画家专为诗词创作书画作品。 ⊙雅坤、陆洋等朗诵大家示范诵读,知名演奏家原创配乐。 ⊙读者可通过APP(应用软件)自测诵读成绩。 本书为JY部、国家语委 中
《国文百八课》的内容安排,用书前边的编辑大意里的话来说,就是“每课为一单元,有一定的目标,内含文话、文选、文法或修辞、习问四项,各项打成一片”。其中文话是编排的纲领,文选配合文话,文法修辞又取材于文选,这样就不但是让每一课成为一个单元,并且让全书成为一个有机的整体。这部书全称《初中国文科教学自修用国文百八课》,是夏丐尊先生和叶绍钧(叶圣陶)先生1935年至1938年陆续编写,开明书店出版的。原拟定六册,每册十八课,共一百零八课;后两册因抗日战争爆发,没能继续编印,实际只有七十二课。因先期出版时已使用“百八
《中学语文知识地图(初中版)从五大方面讲解初中语文阅读考察的知识点:文章语言的特点、文章材料与材料之间的关系、文章的结构、文章主题的表达方式、文章主题的表现手法。对这些知识点都进行了细致的解析,配以的例文来进行说明。让学生知道这种知识点在中考中是如何考察的,又应该如何解答才能拿到高分,让这种题型的答题技巧公式化,学生用起来简单明确,操作性强,确保学生在学习每种知识点时,都能领悟透彻。
“学习引导”起讲解知识点的作用,文字叙述和所举的例子适合所在年级学生的认知水平。 “想想练练”通过训练达到掌握知识点的目的,题型种类多,训练针对性强。 本书为修订版,在原来的基础上丰富了题量,以达到一步一落实,一步一提高的目的。
本书为王大绩老师多年高中教学与高考备考的研究成果。他立足现实教育机制和社会心态谈语文教学和语文学习,将对高考语文的思考与对素质教育的思考结合起来,揭示语文的本质规律。书中,王大绩老师对高考语文的语言应用与表达、现代文阅读、古诗文阅读、写作等各个板块都给予了充分巧妙的备考指导,尤其重点讲解了阅读板块。以检索加工为阅读核心,明确题目指向,把握问题实质,组织答案要点,使学生在语文备考中认识各类题目的特点和共性,解决所有阅读类题目。