1.紧密结合课内知识点,语文基础更扎实。内附趣味模块,孩子学习有兴致。 全方位复习课被所学字词,加深孩子记忆点 针对课内重点修辞手法、描写方法、写作技法进行详细讲解和强化练习 针对课内文章的具体段落进行透彻分析和细致讲解 2.从字词语法到篇章思维,难度由浅入深,助孩子阅读能力综合提升。 选取课外美文进行阅读与鉴赏,配备相应的文学文化常识、古诗词、趣味问答题等多样题型,拓展文学思维,综合提升素养 3.阶段性复习,夯实知识点。 每两周一次单元测试,阶段性检测孩子学习状况,及时查漏补缺
《奥数思维训练:二年级》在立足课本知识的基础上,对其重难点进行深化和拓展,有机渗透各种数学思想和创新思维方法,通过剖析竞赛真题,将课本知识内联和外延、迁移和重组,使课本与竞赛一体化,奥数不再遥不可及! 《奥数思维训练:二年级》细分专题,各个击破,并培养学生“每天一悟”的习惯,让学生在不断反刍的过程中内化知识、训练思维、提升能力。
《中学安全教育(高2)》旨在教育学生提高安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成安全应对日常生活和突发事件的习惯。同时,帮助学生树立和强化安全意识,正确处理各种关系和解决各种矛盾,切实保障自身安全,使学生充分认识到个人安全和社会公共安全的重要意义,做好防范敲诈勒索等恐怖事件的心理、思想准备,并掌握必要的应对办法。教育学生不参加影响和危害社会公共安全的活动,树立国家安全意识和社会责任感,自觉维护公共秩序,维护社会稳定。抵制抽烟、酗酒、赌博、吸毒等不良行为习惯,预防违法犯罪。培养和教育学生树立正确的人生观、价值观、道德观,使学生更加热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,努力成为社会主义的建设者和接班人。
本套教材依据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。 br 小学一至二年级,以绘本形式,让学生在 我的一天 我的一年 等具体活动情境中,体验感受身边的传统文化,增强对中华优秀传统文化的亲切感。 br 小学三至六年级,以传统文化元素组织学习单元,培养学生对中华优秀传统文化的感受力。精选名家名篇,通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗同,引领学生走进丰富深厚的传统文化;精选300句段体现传统文化元素的经典名言,让学生熟读成诵,终生受益;设计32个儿童生活中可感受到的文化意象,唤醒学生的文化意识,激发学生对身边文化现象由象到意探究
1.系统温故知新 《假日知新》学习版块以主题形式呈现(不照搬课本的顺序和提法,通过提炼、概括加以主题化呈现),有重点地对本学期所学知识进行系统梳理和有机整合,引导学生巩固已学知识、推演新知识,使新旧知识之间的衔接更加紧密;帮助学生在间隔一个假期之后,能够轻松顺利地融入新学期的学习氛围之中。 2.趣味预习知新 《假日知新》重视根据下期学习的要求,为学生提供知识背景或方法准备,激发学生新的学习兴趣。兴趣是学生产生探究、求知的原动力。 《假日知新》力求结合新的学习要求,通过创设各种富含趣味性的情境,引导学生自主预习,从而激发其新的求知欲、探究欲和学习向往。 3.生活体验知新 《假日知新》生活版块(杂志化表现方式)致力于打造“知识源于生活、用于生活”的理念,让学生体验到书本知识并不
党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"*"普法即将开始,青少年是普法的重中之重,为更好地贯彻会议精神,加强青少年的法治教育,特出版本套中小学法治教育读本。 本书分为五课,*课我们的国家,介绍了国家机构、人民代表大会制度、特别行政区制度的相关知识;第二课立法与选举;第三课公民与政府,介绍了依法行政、公众参与与行政听证、政府信息公开的相关知识;第四课生活中的行政法,包括治安、环保、税收、道路交通、网络监管;第五课刑法概览,简单介绍了刑法的相关知识。
《全国六五普法教育学生读本?法制教育:高2(上册)》的语言深入浅出,形式多样,其中还涉及具体案例的分析,知识性与趣味性兼具,理论性与实用性俱有。其内容包括参加工作后一定要签订书面劳动合同吗?、用人单位可以辞退劳动者的情形有哪些?等。
本套丛书是与外语教学与研究出版社编写的中小学“一条龙”英语教材《英语》(新标准)配套的同步讲解练习类辅导书。本套丛书由*示范中学、省级示范中学的一线特、高级教师及骨干教师联合编写。本套丛书以详细的讲解和高质量的试题,帮助学生及时掌握教材的重点、难点和疑点,巩固所学英语知识,发展综合语言运用能力。 本套丛书具备以下特色: 一、同步教材、同步话题 本套丛书分为重点知识讲解和练习题两部分。重点知识讲解部分与教材同步,对课本中的重点词汇、重点句型和语法点进行了详细解释。练习题部分的篇章阅读的主题与相应单元的话题也紧密相关。 二、选材丰富、内容新颖 本套丛书练习题部分所选材料内容新颖、题材广泛、覆盖面广,与学生的生活和学习息息相关,使学生可以在熟悉的语言环境中完成练习,进一步掌握
本书分为学习版和生活版,学习版以专题形式呈现,每个专题归纳了所学的重要知识点,总结了解题规律方法。对上学期所学的知识进行有机整合、系统梳理。所配习题难度适中,素材新颖,题型丰富。 预习知新以探究形式呈现。以学生学习过的知识或是生活中的知识为背景,引入下个学期将要学习的知识,引发学生的思考和对下个学期要学习内容的兴趣和期待。 生活版结合学科特点及所学知识来设计板块,动手动脑动笔相结合,重点突出学科素养,开拓学生视野,激发学科兴趣,培养学生积极主动、乐观向上、热爱生活、关爱他人的意识。
为贯彻“荣德基CETC差距学习法”,奉献给读者朋友切实可行的操作工具,本书在策划时将“差距学习法”科学地融入到编写过程中,为广大学子提供了高效学习工具“三度闯关题”。本书将错题本分为“一度闯关题”“二度闯关题”“三度闯关题”三部分。 1.将你在各单元(章)内各课(节)所做习题中做错的题抄录到设置的“一度闯关题”中,分析出现错误的原因,在本单元(章)考试前将“一度闯关题”再做一遍,重点练习!并将再次做错的题目抄在“二度闯关题”中。 2.将你在单元(章)检测卷中做错的题抄录到“二度闯关题”中,分析出现错误的原因,在期中或期末考试前将所有“二度闯关题”再做一遍,逐题攻关!如有做错的题,则将再次做错的题目抄在“三度闯关题”中,并分析错误原因。 3.将你在期中、期末检测卷中做错的题抄录到“三度