一线教师在教学过程中经常会遇到一些难以用高中生物学教材中呈现的知识来解答的疑难问题,需要查阅大量的文献资料才能解惑。2019版新教材中新增了很多教学内容,于是又产生了许多新的亟待解答的问题。本书精选出若干教师在高中生物学教学中普遍存在的具有代表性的问题,按照教学模块进行分类整理,并通过查阅大量的国内外相关文献资料,用精炼的语言和形象的图示进行深度解析,以期助力一线教师的教和高中学生的学。
《龙门专题》根据历年中高考动向以及教学改革动态变化,再参考使用情况和学生需求,打破、版本、年级的限制,在课程标准、考试大纲的基础上,以知识板块为核心进行编写。考虑到学生参加中高考的现实需求,也照顾到培养学生探究、应用能力和素质提高的需要,套书把"基础"和"能力"进行了分层,"基础篇"以为中心夯实学生的基础,"综合应用篇"培养解题思维方法、提高能力、直击中高考。
基本上覆盖了相关学科的整个中学阶段的基础知识,体系完整,概念清晰,语言标准,叙述简炼。
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