亮点1 紧扣课本，新教材完美诠释 亮点2 科学分层，新知识逐步夯实 亮点3 好题精练，新题型全新适应 亮点4 完美解析，新方法快速掌握 亮点5 对接素养，新高考全面启程 亮点6 打包错题，个性化生成下载

本书是一本基础教育历史教学参考辅导类书籍。本书主要写了高中统编教材《中外历史纲要》（上）教材分析、教学建议及配套的教学设计。

本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册。 历史课标解析与史料研习丛书 是高中历史教师准确把握《普通高中历史课程标准》（2017年版），并进行基于历史课标的教学的专业发展丛书。 本丛书根据《普通高中历史课程标准》（2017年版）中的单元学习主题，从 学术引领 教学设计 教学资源 三个角度，借助学术界的权威研究成果，为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学，提供高质量的、系统整体的资源支持；引导广大中学历史教师认识到，史学阅读是历史教学的起点，史学阅读的广度与深度，决定历史教师史学素养的发展程度，决定学生历史核心素养的培养质量，切实推动形成重视史学阅读的教师专业发展理念。 本丛书也可供初中历史教师阅读，为初中历史教学提供参考。

本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册，涉及课程标准中世界历史（现代史）模块。内容根据普通高中历史课程标准，设计20个左右的专题，每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向，对历史课程标准进行专业解读，提升教师利用史料进行教学的能力。

一本探索有效推进统编版高中历史选择性必修教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。 本书分为 国家制度与社会治理 经济与社会生活 文化交流与传播 三部分，从单元设计和课时设计两方面，详尽展现了选择性必修模块的教学设计。每个课时的教学设计，均经过了真实课堂的检验，希望其中所积淀的史料、 所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、 上好每一堂高中历史课有所帮助。

《名师敲重点 高中》由作业帮专业教研团队深度参与创作的一本书，全面梳理3年教材知识，更深、更透、更全，带你稳稳筑基础；巧妙归纳重难点、易错点、巧记妙招、点拨拓展等总结，为你扫除学习障碍；讲透重难点 典例，教你会用知识点，助你提升解题力！版式活泼，漫画助学，便于理解记忆，轻松学，不枯燥！新教材适用；同步学习，夯实基础，提升解题能力；复习冲刺，查漏补缺，巩固强化。

《历史的拐点》的13个精彩故事，悬念迭起，惊心动魄，内涵深远，影响至今。这13个故事，扇面般展开了中国历具影响力的13次改革进程，并且把中国历史上的改革和西方同一时期的改革对照起来加以比较。这一主题，在当前的“历史热”中独树一帜，令人耳目一新。 13个精彩故事连缀在一起，形象地描画出中国改革史的轮廓。动感现代的文笔、别出心裁的结构、突破陈规的解读和枝繁叶茂的细节，更增加了阅读的魅力。 当代中国，是历史中国的延续。当代中国改革大业，与历史中国的诸多改革息息相关，不论是发动时机、战略选择、机会把握还是难点所在，乃至改革哲学等各方面，都能从历史的观照中找出相应的影子。先行者的成功经验，更值得深思。 改革就是拐点，成功和失败都是拐点。中国历史上的改革大多失败，我们已经丧失了太多机遇。 今天中国的

《柏杨白话版资治通鉴33:五代时代小分裂》主要内容简介：《柏杨版资治通鉴》获选一九八三年度台湾“影响力的书”。《资治通鉴》是一部浓缩了中国古代政治动作、权力游戏的历史巨著，是古代帝王鉴于往事、资于治道的史书。九百年后的今天，柏杨先生耗时十年（1983-1993）将一部浓缩了中国古代政治运作、权力游戏的历史巨著《资治通鉴》译成现代语言，亲手增绘地图，并注入自己的观点，谈论历史成败因果，使一部原本只供帝王将相阅读的史书在今天的读者面前竟然如此之亲切。《柏杨白话版资治通鉴33:五代时代小分裂》为《柏杨版资治通鉴》第三十三册《五代时代？小分裂》。

1.本书结构 根据知识的内在联系，结合要求下的高中阶段历史知识，按模块、单元及课时，本书分为中外历史纲要(上)、中外历史纲要(下)、选择性必修1(国家制度与社会治理)、选择性必修2(经济与社会生活)、选择性必修3(文化交流与传播)五个部分。 2.栏目解读 ①基础知识梳理 在教材原文基础上，删繁就简，突出重点，厘清知识脉络。运用表格、流程图、结构 图、示意图等多种形式，使知识讲解系统化、条理化、要点化、干货化、清单化，便查易看， 易学易记易背易理解。 ②重难疑点突破 依据课程标准，参考教师教学用书及近几年高考题，确定每课的重点、难点及疑 点。通过深入浅出的讲解，化繁为简、化难为易、化抽象为具体，排除思维障碍，做到 重点强攻、难点详解、疑点巧析，使学生通过对重难疑点的内化学习，提高解决历史问 题的能力。

《状元手写笔记》高中新教材版，依据高中新教材全新修订，挖掘状元笔记的内涵，体现新课程理念，渗透学科核心素养，对接新高考，收录更多的易错易混点，增加经典例题的规律总结、题后反思，并以手写的形式呈现，使高中新教材版讲解更全面、语言更暖心、方法更实用、重难点更加突出。 借鉴状元思维模式，分享状元学习方法，养成状元学习习惯，是我们的愿景。

1.本书结构 根据知识的内在联系，结合要求下的高中阶段历史知识，按模块、单元及课时，本书分为中外历史纲要(上)、中外历史纲要(下)、选择性必修1(国家制度与社会治理)、选择性必修2(经济与社会生活)、选择性必修3(文化交流与传播)五个部分。 2.栏目解读 ①基础知识梳理 在教材原文基础上，删繁就简，突出重点，厘清知识脉络。运用表格、流程图、结构 图、示意图等多种形式，使知识讲解系统化、条理化、要点化、干货化、清单化，便查易看， 易学易记易背易理解。 ②重难疑点突破 依据课程标准，参考教师教学用书及近几年高考题，确定每课的重点、难点及疑 点。通过深入浅出的讲解，化繁为简、化难为易、化抽象为具体，排除思维障碍，做到 重点强攻、难点详解、疑点巧析，使学生通过对重难疑点的内化学习，提高解决历史问 题的能力。 ③

本书每一课的编写内容包含三个部分：知识结构、能力分析和思维训练。“知识结构”部分是运用提纲式或图示式概括本节课的框架结构，“能力分析”部分是对典型试题的解题思路作简要分析；“思维训练”部分包括三种题型，即选择题、简释题和问答题以及材料分析论证题。