在过去十年中,中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降,取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法,越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变,在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了更高的要求。《中国化学奥林匹克竞赛试题解析(第4版)》收录了2011—2018年中国化学奥林匹克初、决赛16套试题的解析。对每道题目,从命题者的角度给出了详尽的分析过程,力求通过演绎的方式向读者展示合理的解题思路。本书可作为化学奥林匹克竞赛参赛者的参考书,也可作为高中化学教师和学生学习化学的参考书。
中学学科竞赛是中学生最喜欢和参加最为广泛的课外活动之一,这项活动对激发学生的学习兴趣,开发智力和潜能,培养探索力、想像力和创造力,开阔视野有着非常积极的作用。在所有的中学学科竞赛活动中,国际奥林匹克竞赛是国际上的比赛,代表了中学各学科竞赛的水平,堪称竞赛园地里的阳春白雪。为了使大家对这项比赛内容有所了解,我们特组织了一批中学特、教师,部分奥林匹克竞赛教练员,编写出版了这套国际奥赛试题全解丛书。本丛书分数学、物理学、化学、生物学、信息学共五册,全书的编写体现了以下的风格和特点:1.重在参与,培养兴趣我国能够参加国际奥林匹克竞赛的选对于全国众多的中学生来说可谓是凤毛麟角,但是这并不妨碍其他许许多多的同学对这项活动的关注。我们出版这套书的目的就是要给所有的同学提供一个窗口和平台,让
信息学奥林匹克竞赛是智力与应用计算机能力的比赛,选手除了要求具有扎实的基础知识、掌握计算机的程序设计语言、了解数据结构与算法外,还需要有较强的上机编程、调试程序的能力。市面上关于程序设计与算法的书有很多,但针对信息学竞赛的书籍并不多,特别是适合入门者的书籍更少。作为教学线的资深教练,编者深深地体会到入门教学的不易。死板的填鸭式教学必然会让程序设计成为初学者心中“枯燥乏味”的代名词,进而导致大量的潜力选手在感受到信息学乐趣之前放弃。怎样让初学者轻松快速通过语言与基础算法关,是摆在选手和教练员面前的一道难题。编者每年都会给高一新生上Pascal语言课,每年也都能看到一些同学感叹枯燥的语法与理论。“能不能让他们在模仿、实践中慢慢学会什么叫变量常量、什么叫分支循环呢?”多年的辅导经验和对这
《老子心语》希望抓住《道德经》的精神内核,探究老子内心深处的真实语、真实义,以资世人与其中能撷其要妙,破迷得悟。
本书是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导、教学实践以及学习研究加拿大物理竞赛的基础上编写而成的,内容包括力学、电磁学、热学、光学、原子物理与相对论,有序、科学、完整地对学生进行物理思维的训练.区别于现有的物理竞赛用书,本书的特点是更注重选题的新颖、、实用、现代.大部分试题难度介于预赛和复赛之间,为首发.目的是有效地帮助学生加深对物理概念的领悟,开拓视野,启发物理思维,培养科学素养.本书可以作为中学物理综合学习和素质提高的辅导参考书,适合有志于参加外各级物理竞赛和各大名校自主招生选拔的广大中学生使用,同时也为高考选考物理的学生提供了思维训练的机会。
《物理奥林匹克竞赛大题典(力学卷)》包括两个部分:编是习题,第二编是答案。《物理奥林匹克竞赛大题典(力学卷)》针对力学的知识精选了350道题,详细介绍了典型的解题方法,着力于提高学生的能力与科学素养,培养创新意识,使之发挥其主动性和创造性。《物理奥林匹克竞赛大题典(力学卷)》的内容可有效地促进读者对知识的掌握与解题能力的提高,题目和答案是分开的,方便读者独立学习。