本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程，适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。本书分为上下两册，内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块，涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章，每章约六节，每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分，一方面帮助学生夯实信息学基础，另一方面也注重提升学生的编程实践能力，为学生冲击信息奥林匹克竞赛提供助力。
《奥林匹克竞赛解题方法大全：初中生物（第4次修订）》以新教学大纲为指导，以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨，按照新教材的全部知识点和奥赛的测试范围分类编写。书中既有方法点拨，思维开拓；又有例题分析，针对性的训练。
不论是历史上还是现实生活中，少年出众，而成年寻常的人比比皆是。究其原因，往往在于成功环境不佳，而主要则是未能在超常教育理论指导下施以特殊教育的结果。因此，我们必须更新教育观念，采取新的教育理论和方法，把大批聪慧和童培养成为高科技时代的栋梁之材。创办华罗庚学校的主旨，就在于探索一条使那些天资优异的孩子们，既不脱离群体，以免身心畸形发展，又使他们的才华得以充分开发的可行之路。
《数学奥林匹克小丛书》的正式出版，这套书，规模大、专题细，这样的丛书还不多见，这套书不仅对数学竞赛中出现的常用方法作了阐述，而且对竞赛题作了精到的分析解答，不少出自作者自己的研究所得，是一套很好的数学竞赛专题教程，也是中小学生和教师的参考书。 这套小丛书的作者都是数学竞赛教学和研究人员，不少是国家集训队的教练和国家队的领队，他们为我国开展数学竞赛的活动和我国学生在IMO取得成绩、为国争光作出了贡献，为这套书尽早面世付出了艰辛的劳动，华东师大出版社在出版《奥数教程》和《走向IMO》等竞赛图书基础上，策划组织了这套丛书，花了不少心血。
本出版物由一本书及一张光盘组成。书中汇集了获得第二十三届全国青少年科技创新大赛竞赛项目一等奖和二等奖的全部作品，其中一等奖大部分作品包括创作目的、基本思路、制作或研究过程、最终成果及作者情况等较详细的资料；二等奖作品包括作品简介和作者情况；附录中刊登了获得本届大赛竞赛项目三等奖的项目、参赛者、辅导教师名单。光盘中收录了获得本届竞赛项目一等奖、二等奖、三等奖的全部作品，绝大部分作品包含较完整的项目资料，可供广大青少年科技活动爱好者及辅导员或教师借鉴与参考。
在这套丛书分在“教程”和“测试”两部分。 在“教程”部分，每章节的开始都用一个学生们熟悉和喜爱的故事引出本章的中心问题，巧妙地将题目以解题方法融入共中读起来容易理解又兴趣盎然。每章故事之后都安排了七八道由浅入深的例题，每道题都给出了细致的解答和思路分析、引导，并且总结归纳出一些规律性问题。每章都配有课后习题，并且在书后随有详细的解答过程。 “测试”是配合教程使用的题集，分成“同步测试”和“全真测试”两部分。“同步测试”针对“教程”的章节设置，除了收录一些经好题之外，还有我们自己出的题目，力求给学生们全面的训练。“全真测试”则收录了包括“华罗庚金杯赛”、小学数学奥林匹克竞赛、“迎春杯”等一些重大比赛近三年的试卷，读者可以在学习之后对自己的水平作一个全面的检测，同时也可以提前
《奥赛》丛书在编写过程中力求遵循两条原则： 1.课内与课外相结合。 2.普及与提高相结合。 《奥赛》丛书的特点： 一、一题多解：数学的一题多解是最能体现数学解题基本方法的。《奥赛》这一类题的解法极富技巧性、趣味性，对数学感兴趣的学生可以从中提高自己的数学素养，并得到美的享受；对数学不感兴趣的学生可以从中逐渐培养自己的数学兴趣。老师若认真研读体味本书提供的各种解题技巧和方法，就会对数学课堂教学产生极强的指导作用。 二、习题典型：数学练习题浩如烟海，我们从众多数学试题中精选提炼出具有典型性的试题，按知识点分类，给学生提供极富典型性的练习题，启发引导学生举一反三、触类旁通。 《奥赛》的作者均为各册教学一线的骨干教师及资深奥赛教练，他们积累了大量的宝贵经验。书中的例题、练习题都是经
《奥赛》丛书具有以下特色： 一、适用于所有想学奥赛知识的同学，让学生在快乐中学习 《奥赛》丛书涵盖了学科的基础知识、基本方法、基本技能和思想，并对课本内容进行了必要概述、合理变通和适当拓展。 二、《奥赛》丛书所选习题具有典型性、通透性 三、缩短知识与实践的距离 怎样把知识转化为能力？《奥赛》丛书对此进行了详尽的诠释。同学们会在本书中发现解题的规律技巧和解题的关键，这对消化、掌握知识有巨大的帮助。 四、高才生轻巧攻关的摇篮 《奥赛》丛书整合了目前社会上众多奥赛训练方法的精髓，深入浅出地演示了精彩的解题方法，加上画龙点睛的归纳总结，为高才生提供了超前的、便捷的解题方法，也为同学们参加奥赛或升学考试起到相当大的指导作用。
本书以当前高中物理课本的水平为起点，达到全国中学生物理竞赛大纲所要求的水平，既注意中学物理基础知识的严谨、系统和完整，又注意运用物理知识的灵活性。 本书的特点在于：不是收集以往历届竞赛试题，逐一解答，而是着重讲清物理概念和原理，介绍典型的解题方法，着力于提高学生的能力与科学素养，培养创新意识，使之发挥其主动性和创造性。正所谓“给予鱼不如授之以渔”。也就是说，力图给参赛学生一种武器以参加拼搏。 本书可作为中学物理奥林匹克辅导班的教材或参考书，亦可供广大中学物理教师及有志于参加物理竞赛的高中学生参考。
本书分为上册与下册。
不论是历史上还是现实生活中，少年出众，而成年寻常的人比比皆是。究其原因，往往在于成功环境不佳，而主要则是未能在超常教育理论指导下施以特殊教育的结果。因此，我们必须更新教育观念，采取新的教育理论和方法，把大批聪慧和童培养成为高科技时代的栋梁之材。创办华罗庚学校的主旨，就在于探索一条使那些天资优异的孩子们，既不脱离群体，以免身心畸形发展，又使他们的才华得以充分开发的可行之路。
不论是历史上还是现实生活中，少年出众，而成年寻常的人比比皆是。究其原因，往往在于成功环境不佳，而主要则是未能在超常教育理论指导下施以特殊教育的结果。因此，我们必须更新教育观念，采取新的教育理论和方法，把大批聪慧和童培养成为高科技时代的栋梁之材。创办华罗庚学校的主旨，就在于探索一条使那些天资优异的孩子们，既不脱离群体，以免身心畸形发展，又使他们的才华得以充分开发的可行之路。
本书是为准备参加“全国高中数学联赛”的同学编写的，辅导数学竞赛的老师也可以作为参考资料。许多读者在参加“全国高中数学联赛”前夕，都会碰到这样的问题：应该如何复习，选择什么书来看，找一些怎样的题来做，是否还有什么知识和内容没有复习到等等。为 此，我们把全国高中数学联赛中的一些重要知识和内容，重要的数学思想方法和解题技巧重新梳理和整合，精选了一些经典赛题和作者自编的题目进行详细地分析和解答，为读者在考前复习提供一本有效的参考资料，以提高读者的解题能力和应试能力。 书中每一讲包括4个部分：(1)知识梳理：主要着重介绍全国高中数学联赛的考试热点、难点及相关的拓展知识，以及该类问题一般的解题方法和特别的方法。(2)例题精讲：围绕全国高中数学联赛的考点、热点、难点，精选一些经典的赛题和作者自编的
《浙大优学·全国高中化学竞赛专题突破》以赛点回顾与展望，竞赛对策，竞赛秘诀，赛题解密，竞赛训练等栏目阐述高中化学竞赛知识的要点和难点，分专题突破，以提高学生化学素质为目标，以期在思维方法和能力训练上为参赛选手提供帮助。
在本刊编辑部对试题进行翻译、解答、整理、筛选的过程中，林昊、赵斌、李潜、王兴，费振鹏、黎金传、顾滨、董士鬲、虞金龙、成俊锋、陈尚俊、李红等同志参与了这些工作，王卫华对本书进行了统稿。. 在本书的编写过程中，我们还参考了外的大量资料，部分试题和解答引自《数学竞赛之窗》、《数学通讯》、《中等数学》、《数理天地》、《中学生数学》等杂志，在此对这些问题的翻译者和解答人表示感谢，“中国奥数教学联盟”协作学校的部分老师和同学也提供了一些解答，在此表示感谢。...
