本书不仅收录了高中要求掌握的3 500词,更是将新增词汇单独收录,还特意增加了高考提分词汇。 根据记忆规律,本书将新课标词汇进行了合理编排,每天100个单词,分成5组,每组分4块,每块包括5个单词,从而科学使用大脑,稳步推进记忆效果。 本书提供了大量高考真题例句和高考常考常见搭配,帮助学生了解考情与考法,从而助力备考。
本书收录了1600个必背词、800个教材差距词、常考短语和不规则动词表,并对学习目标进行了合理分解。同时,收录了大量真题例句,通过真题语境帮助初中生学习词汇的考法与用法。另外,扫描图书二维码即可获得本书同步音频、单词听写音频等,在线纠发音、测听写。
《100个句子记完1200个小学单词》是一本通过句子学单词的词汇书,书中将句子学习、单词记忆与小学英语进行巧妙结合。全书精选100个具有代表性的小学英语句子,通过分析句子的语法结构和重点词汇,帮助考生准确理解小学阶段英语考试中的语法结构和重点词汇。除此之外,全书从句子入手,通过主题关联性进行词汇归纳,延伸出138类小学英语常见主题和大约1200个小学单词,符合小学阶段英语考试的主题考查特点,有利于考生备考。全书配有528张全彩插图,并赠送纯正外教朗读音频(英音),读者可以登录封底网址免费下载音频,也可以扫描封底、扉页音频二维码在线收听。
1. 收录3500课标词 376新增词,满足高中生对高考的应试需求。 2. 根据艾宾浩斯遗忘曲线和 魔数之七 原理编排,科学分课、分组,并赠送 抗遗忘检测卡 和 抗遗忘打卡表 ,帮助学生及时检测效果,科学对抗遗忘。 3. 扫码即可下载同步音频、单词听写音频等学习资料,强化词汇学习效果。
本书涵盖了RJ版新教材必修第一册至选择性必修第四册的教材词汇,并设置了搭配、注意、拓展等小栏目。同时,本书融入了 艾宾浩斯遗忘曲线 与 魔数之七 原理,提供词根、词缀、图解、联想等多种记忆方法。本书采用小开本 口袋书 设计,便于高中生随时随地随身记忆。
本书从初中生应试的实际需求出发,收录初中课标词1600个以及课标外、教材内的差距词800个,提供单词常考释义、用法等,标注中考常考词汇,并提供400个真题例句、1000个常考短语,聚焦中考。同时,本书提供语境、插图、表格、联想等多种记忆方法,强化词汇记忆。扫描图书二维码即可获取本书同步音频与单词听写音频,在线纠发音、测听写。
《基础英语1500词》的*特点是,完整收录英语课程标准要求的基础英语1500词,并附有实用功能,内容和功能都是根据广大学生课堂学习、课外阅读、升学考试以及日常生活等方方面面的实际需要而设计,是一套涵盖多方面语言知识的小型但内容丰富、全面的精编语言工具书。 各词条均配有典型、精当的例句或短语,增强了本词典的指导性和典范性。全书内容兼顾语法和用法的平衡,提供丰富的词语辨析知识。
本书作为中考英语词汇学习书籍,适用于全国所有地区、中学各个阶段的英语学习。通过阅读记忆单词是本书最大的亮点,帮助学生把单词带入文章语境中更加灵活的进行记忆,学生只需要精读25篇文章即可背会中考大纲词汇。本书围绕中考考试内容进行展开每篇文章前的学前预习可以帮助学生更好的理解和阅读文章,其中精讲单词部分从多维度讲解重点单词,包含:音标、释义、联想、搭配、例句等,帮助学生一词拓多词。每个单元知识学习完成后还有对应习题练习,让学生 更好地理解与记忆,进而可以熟练运用,把学到的单词真正做到活学活用。 除外,本书还搭配了智能学习小程序,学前预习(不同倍速听音频、查看单词释义、看对照翻译等) 学中巩固(语法分析、单词检验) 学后练习(书中习题解析及答案),帮助学生学习更加高效且简单。
《用记忆术记英语单词(初二)》主要采用五个记忆模块来整合一个完整的单词记忆过程。根据记忆目标,一个完整的单词记忆过程分为三部分:建立记忆线索、形成整体印象、达到应用水平。由于每个人的个性不一样,所以排除在前两个环节就把单词记牢的可能性。
本书以《高中英语课程标准》所罗列的英语单词为蓝本,按照自然拼读法的规律,帮助读者掌握48个元音和辅音音素发音,学习字母的字母组合的拼读规则,掌握英语单词的发音规则和拼读技巧,使英语单词实现形音一体化,使读者获得拼读英语单词的能力,从而达到“见词能读、听音能写”的效果,快速增加词汇量。
为配合广大初中学生迎接中考,全面、系统地熟悉和掌握初中英语语法和词汇,根据国家教育.部颁布的《中学英语教学大纲》、《全日制初级中学英语教科书》、《初中英语词汇总表》以及近几年全国部分地区中考英语试卷,
主动词汇是指一个人所能掌握的词汇中能够在说话和写作中被自如运用的那部分单词。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第二本,本书整体分为两大部分:一般词汇与学术词汇。本书的重点是锻炼读者熟悉语境记忆法并达到熟练运用语境记忆法!本书依然引入了一些杂志和报刊中的文章,介绍了一些互动交际中经常出现的一般用词,同时,作者也引入了一些SAT 、GRE等标准化考试中要考核的单词以及一些出版作品(例如,小说、教材)中较为学术化的词汇,一般用词用于让读者熟悉语境记忆法,学术用词用来增加读者的词汇库,既让读者学到了一种新型单词记忆法,又增加了读者的词汇量,一举两得!书中同样根据语境记忆法的使用原则开展了各色的专题活动(如,主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等),轻松有趣,层层递进,更好
★英语培训机构团队研发成果,记忆专家指导记忆, ★全脑记忆初中英语单词一本就够,专为初中生量身打造的英语单词书: ★《初中英语单词就该这样记:图像联想记忆法*有效》紧密结合初中英语教学大纲,突出重点、难点,快速提高成绩,*轻松易懂的图解方式, ★让您轻松记单词,英语学习有趣又简单,方法决定效果,充分利用图像联想记忆原理,举一反三,过目不忘。
互动词汇是指经常出现在日常交际中用以日常交流的词汇。本书是艾米 E.奥尔森三本词汇系列书中的*本,是作者在语境记忆单词方面的首次探索。本书多是引入了一些在日常报纸、课堂讲义、博客文章或日常信件等互动交际中经常出现的单词,旨在利用这些读者早已熟悉的单词让读者对语境记忆法有一个初步的认识与了解。根据语境记忆法的使用方法,书中开展了各色的专题活动(如,主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等)轻松有趣,层层递进:主题阅读(包含教育、人际关系、健康、事业以及罕见景象五大主题)虽格式各异、内容不一,却是新单词的载体,让学生接触到生词并有机会通过上下文线索发现其含义;含义预测再次强调了语境法猜词意的重要性;自我测验通过设置填空、判断、配对及类比等练习题来加深学生对单词的
学术词汇是指经常出现在学术文本中用以描述学术研究活动和研究成果的词汇。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第三本,在*本《互动词汇》的奠基与第二本《主动词汇》的巩固延伸之下,本书专注于学术词汇的学习与应用。同样地,虽然成书格局与前两本大致相同,但本书仍有其自身的特色与魅力,而其*的特色便体现在其主题阅读部分的文章选择上。在选择适合本书的阅读材料时,作者不仅尽量避开了一些在用词方面生活化较强的文章,还争取尽可能多的涉及到不同的领域,比如本书所选文章便广泛涉及了数学、生物学、社会学、演讲、外语、地质学、历史、艺术、人类学等不同领域。通过学习这一系列的文章,学生不仅能扩展自身的单词种类与数量,还能提高自身的阅读能力。此外,与《主动词汇》及《互动词汇》相同,本书同样包含了含义预测、自我测验
本书在内容规划上,兼顾小朋友的词汇积累、词汇运用与兴趣激发等几大学习需求。在选词上,同步牛津上海版英语教材四~五年级的单词,卡片正面为黑白单词+音标,反面配彩图+词性释义+用法例句+年级标注,侧重强化小学生的词汇掌握、运用能力及词汇的延伸学习,配有精美彩图帮助理解,激发学生的学习兴趣。此外,本书采用卡片设计,可裁切,方便学生携带及随时随地识记背诵,也用于检测小朋友的学习效果,能全面满足小学生英语学习及应试之需。
《中考英语2600词》(口袋本)专为中学生编写,它依据英语课程标准,针对中学生的实际需求,收录2600词。提供音标、词性、释义、例证,以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
《高考英语3600词》(口袋本)是为高中学生编写的小型双语工具书,依据英语课程标准,针对高中学生的实际需求,收录3600词。提供音标、词性、释义、例证等。