《英语教学法（下）》是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会（BritishC0uncil）合作，经过7年编写，3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“‘专升本’高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的，对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用。本教程以语言、文化和情景为主线，融听、说、读、写、译5项技能于一体，通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际交流的能力。 本教程的特点是适用于自学，每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提高自身的素质，如自主学习能力。良好的学习习惯和技巧等而专门设计的。 本教程的另一个特点是模块学分制。共分两个模块： 一、英语语言交际模块 《成功指南1－导向》 《成功指南2－学习技巧》 《高级
本书主要针对高职旅游院系学生编写，适用于涉外导游专业、旅游英语专业及景区管理专业学生进行教学实训。本书内容详尽，学习目标明确，具有很强的实践性。全书以”导游服务程序”为线索，主要分为”我想当导游”、”地陪入境服务英语”、”领队出境服务英语”三大项目，共十八个任务，内容涵盖了涉外导游服务的全过程。本书附配套英语光盘一张。
本系列教材有以下两个突出的特点： 1．教材内容板块精心设计，既注意借鉴国外教材的先进理念，吸纳多年来我国外语教学积累的经验，又充分照顾了中国学生的思维方式和英语学习习惯。这套教材包括视听说教学用书、DVD教学光盘和点读笔三部分(点读笔属于可选项，老师和学生可以根据自己的实际需要选择是否使用)，每册书都包含16篇短文和高清晰的配套视频资料。所有的音像视频资料均由BBC、ABC、澳大利亚广播公司、日本NHK广播公司等提供版权，并经过国内专业英语权威专家组共同筛选审定，内容涉及面广、取材新颖、难易适度，充分反映了各个学科的*学术成果和发展方向。纸质教材板块的设计充分考虑了中国学生学习专业英语的特点和目标，内容浓缩了大量的专业词汇和专业用法，反映了各个学科的基本理论和基本概念，内容包括：①引导部分(介绍该
本书中每个单元的栏目： 1．Warm．up(准备活动)：通过这一栏目，学生可以预习与复习本单元所学到的单词和词组。同时，通过…个与本单元主题相关的提问，宋达到温故而知新的目的。 2．SituationalDialogues(情景对话)：在这一环节中，呈现鲜活的、原汁原味的情景对话，对于其中的难点，以“Words andExpressions”的形式展示给学生。在英语中，一个单词或许有多个意义，在本书中，编者呈现给读者的是这…个单词在上下文中的准确意义，这样便于学生理解。对情景对话的模仿与操练，将为接下来的课堂活动与今后的实际应用打下坚实基础。 3．ClassroomActivities(课堂情境活动)：在这一环节中，设置真实的、常见的商务场景，将课堂上的主动权交给学生。学生运用在第二部分中所学的知识与技能，参与角色扮演或者讨论一个话题，在“用”中“学”，
《高职高专实用英语词汇例解》是根据*《高职高专教育英语课程教学基本要求》，针对高等学校英语应用能力A、B级考试，为广大高职高专学生以及英语学习爱好者编写的一本实用英语词汇工具书，可谓是广大高职高专学生提高英语水平的良师益友。 《高职高专实用英语词汇例解》具有鲜明特点： 1.词汇紧扣高等学校英语应用能力考试大纲，且每个词都加注国际音标，以帮助学习者正确发音和朗读。 2.考虑到高职高专学生的英语学习能力和英语学习时间等因素，本书严格按照高等学校英语应用能力考试大纲的要求对词义进行注释，*限度地满足学习者的要求，在有限时间内掌握并突破高职高专学生应该掌握的词汇量。 3.本书对绝大多数词汇和常用搭配都给出了例句。例句经过反复筛选，以适合高职高专学生英语水平为原则，既突出时代气息又兼顾
应用文写作是高职高专英语教学中的一个难点，也是学生学习英语时头痛的闯题。虽然目前国内初版的英语应用文方面的书籍数量众多，但基本是“范文”或“范文+例旬”的单一形式，不利于学生产出技能的培养，也给教师开展课堂活动带来很大困难。《英语应用文》坚持一切从学习者出发、为学习者着想，在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，力求创新，力求使学生通过本书的训练，熟练各种英语应用文的写作，终达到熟练进行书面交际的目的。 教学理念创新 《英语应用文》所编写的教学内容和教学活动有利于促进英语教学理念的转变。帮助教师在教学过程中从以教师为中心转为以学生为中心，从单纯传授语言知识和技能转为既传授语言知识与技能、又培养语言实际应用能力和自主学习能力。本书所设计的教学活动可以使教师不再仅仅是知识的
本书系统而全面地涵盖了国际主要商务活动的翻译实践，科学地将学术翻译知识、国际商务知识与商务英语翻译技能融为一体，目的在于帮助学习者通过系统的商务英语翻译的学习，掌握有关商贸实务和国际商务翻译的基本理论知识，熟悉各种各样的常用商务翻译术语和专业翻译规范、技巧，了解国际商务活动的人文背景以及具体操作规范及程序，从而提高从事对外商贸翻译的业务能力。 在本书编写过程中，我们参考了国内外*的相关资料，尤其是本人在美国佐治亚大学法学院做博士后期间所收集的资料，本书同时也得到了国内一些在公司和合资企业工作的朋友们的大力支持。本书共十五单元，其中单元至第三单元系统地介绍了企业在产品推广及宣传方面的翻译知识，包括商标广告、企业宣传和产品说明。第四单元至第八单元为商务专业领域翻译章节，细分为
本套教材是2007年编写的《商务英语听说》一书的再版。在内容上主要进行了三大调整：一是将原教材进行合理的合并与删减，形成了再版教材的16个学习单元和3个测试单元，改版后的每个单元内容更加丰富、充实，信息量明显增大，使教师教学和学生自学都有了更大的发挥空间。二是再版后整本教材涵盖大商务英语环境下商务接待、商务访问、商务会谈、公司与产品及交易磋商的各环节、多方面的内容，删减了原教材过时或淘汰的专业内容。三是本教材增加了前所未有的听说结合的实训任务，注重提高学生的听说综合能力及语言和知识的应用能力。
汽车行业对从业人员的英语要求越来越高，为培养新的职业环境下“语言+技能”的复合型人才，我们编写了《汽车实用英语》一书。赵锋、杨曼主编的《汽车实用英语(高职高专十二五规划教材)》共8章，分别是Automobile Basic(汽车基础)、Engine(发动机)、Chassis(底盘)、Body and ElectricalEquipment(车身和电气设备)、Auto Maintaining Equipments(汽车维修设备)、AutoMaintenance(汽车维修)、Automobile Sales and After Service(汽车销售和售后服务)和TheAutomobile's Present andFuture(汽车的现在和未来)。其中第七章汽车销售和售后服务全是实用对话。情景逼真，介绍如何以英语为工作语言进行交凉。《汽车实用英语(高职高专十二五规划教材)》采用中英文对照的讲解方法，结合大量图例，介绍了汽车相关的英语知识，浅显、简明、实用性强，是高职高专汽车类专业的*教材。
张华志等编的《高职高专英语(上高职卷全国艺术职业教育系列教材)》是以中华人民共和国*发布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》为指导，以“实用为主、够用为度”的原则精心编写的教材。该教材分《高职高专艺术英语》上、下册：上册为基础英语；下册为艺术专业英语，并分别配有教师用书和教学光盘。本教材结合艺术类学生特点，突出艺术类相关知识，拓宽学生艺术专业领域的视野，重在培养学生为全面发展的复合型人才。同时，加强对学生英语基本技能训练，从而提高学生实际运用英语的能力。
1．教学设计人性化，选材广泛多样，内容翔实新颖。本教程的编写秉承以人为本的理念，注重中国学生的具体情况，以使用对象的实际需求以及实际水平和接受能力为出发点，注重选材的真实性，兼顾趣味性和多样性。音频和视频素材内容丰富、新颖，涵盖面广，反映当前*商务及管理理念。 2．注重认知型技能和应用型技能的同时培养和训练。理解和应用是学好语言的基础。我们认为“听与说”是一个不可分割的整体，充分发挥输入和输出的功能，先输入后输出，听说交叉，使听说技能互相促进，互相提高。因此，本教程特别注重利用音视频的输人材料，加强输出能力的培养和训练。本教程中，学生的认知型技能通过听力理解练习训练，学生的应用型技能通过口语练习来进行。在进行了充分的认知型听力理解练习后，活学活用音频、视频材料，让学生进行
《新世纪英语教程》按照*高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，供招收中学毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英 语自学者使用。本教材贯彻听说领先的原则，重在培养学生实际使用英语进行交际的能力，同时培养学生较强的阅读能力，并兼顾写作、翻译等各项能力的发展，使学生具备以英语为工具，捕 捉和获取所需信息的能力，为学习各种专业英语打下坚实基础。 本教材共分四册，语言材料大部分选自原文材料，具有较强的思想性、科学性、知识性、趣味性和实用性。、二册的内容以共核英语(Common Core English)为主，第三、四册适当增 加科普和人文内容的比例。学生学完第三册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的B级要求，学完第四册后可以达到《高职高专教育英语课程
《新思维高职高专英语：综合教程1（附CD-ROM光盘）/高等职业教育“十二五”精品规划教材》是《新思维高职高专英语》系列教材中的一本。 《新思维高职高专英语：综合教程1（附CD-ROM光盘）/高等职业教育“十二五”精品规划教材》紧扣《高职高专英语课程教学基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能。
全书共分两部分：部分为电子、通信专业公共专业基础课（电路分析、模拟电路、数字电路等）；第二部分为通信专业课（通信原理、通信系统、卫星通信、光纤通信、数据通信等）。本教材各专业在安排教学时，可选择15课左右的专业基础课内容，15课左右专业课内容，剩余各课内容可安排作为学生课外阅读材料。本教材估计教学时数为50～60学时。文中对较为难懂的单词、短语作出了中文释义，对课文中较难的句子给出了参考译文，并在文章后面配有一定量的练习题，便于读者对文章内容的理解和掌握。通过对本书的学习，可以使读者掌握和扩大专业英语词汇量及术语，了解科技文献的表达特点，提高阅读和理解原始专业英语文献的能力，掌握英语翻译技巧。有助于提高读者的阅读能力和开阔读者的视野。本书适合作为高职院校和成人高校以及自学考试等的电子
《英语》（高职高专版）第二版系列教材是“普通高等教育‘十五’*规划教材”，供高职高专非英语专业低起点学生使用。 与版相比，《英语1》（第二版）替换掉了原书中比较陈旧的内容，并将原有的20个单元调整为12个单元；每单元增加了一篇阅读文章；加编了应用文（Applied writing）部分。 修订后的《英语》更贴近《高职高专教育英语课程教学基本要求》，内容更简明，练习更有针对性，更加符合当前形势下的涉外实际需要。
《新编实用英语听力教程》是普通高等教育“十一五”*规划教材——《新编实用英语》（第二版）系列教材的补充和扩展，是根据国家高职高专英语教学改革的需要和使用《新编实用英语》教材广大师生的要求增编的，旨在加强学生听说技能的培养。 本套教材分为2个层次，每个层次各有2册，共计4册；学完第2册可以参加高等学校英语应用能力考试的B级考试，学完第4册可以参加A级考试。 本书为《新编实用英语听力教程教师参考书4》，共12个单元，每个单元对应《新编实用英语听力教程4》的6个部分分别给出了录音原文和参考答案。
《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面
《新编高职高专英语语法教程》是一部新型的，融合传统语法与现代语言学研究成果，并结合高职高专学生特点所编写的英语语法教材。此教材在编写时，在不影响语法体系的前提下，根据编者多年教学实践的经验，针对我国高职高专学生的实际需要，对英语语法的重点和难点，作出了详细的阐述并附以大量生动、实用的范例。本书所举范例语言规范、难易适中、生动新颖。此外，针对语法中的难点和重点，本书还附以大量启发性巩固练习，供学生边学边练。本书是一部理论和实践紧密结合，有助于高职高专学生英语学习、具有很大实用价值的语法教程。另外，本书对于普通读者，也是一本很好的学习参考书。
本书的使用对象为大专院校会展专业高年级学生，同时也适用于具有相当英语水平的从事会展工作的专业人员、管理人员、翻译人员和策划人员。本教材以特殊英语(ESP)的教学原则为指导，既考虑到现代外语教育对教材的意义和功能的更新，也注意到会展行业的理论与实践结合的紧密性，通过各项训练任务，把会展行业的专业知识和英语语言能力的培养紧密地结合起来。本教材由六大部分构成，包括展前、展中、展后、会议、世界著名会展中心介绍和商务信函的写作等。每个大部分由若干单元构成，每个单元都有背景知识、情景对话、注释、语料库、句型仓库、练习等部分。练习部分包含语言能力的多种训练项目，如翻译练习、角色对话、阅读理解等。阅读理解所选材料也紧紧围绕会展这个中心，以期拓展学习者的视野，并能形成相关知识的链接。本书还附有英
《高职国际英语（2）教师手册/“十二五”职业教育国家规划教材》设计新颖、科学。单元模块之间、学生用书和练习册之间关联紧密，同时又各自独立，方便老师根据教学需要和课时安排有选择地使用。教材注重培养学生的听说能力。听力练习选材真实、典型，口语练习设计新颖、巧妙，并提供大量引导以消除学生的畏难情绪，使学生可以开口、愿意开口。课外活动紧密联系中国社会、文化和学生的生活，在训练语言技能的同时，引导学生关注家乡、关注他人、关注社会。教材的语法部分以复习为主，重点解决中国学生语法学习的难题，方便学生查阅，也可供老师系统讲授。
《高职高专英语考试教程(2)》是特地为北京大学出版社新近出版的《新世纪应用英语教程》(第二册)和《新世纪交际英语教程》(第二册)而编写的一套学生练习用书。语言学习重在实践。本教程旨在为学生第二课堂语言实践活动的顺利开展提供有益的帮助，使他们能在丰富、多样而有效的语言实践中逐步培养并不断提高自己的语言能力，并能顺利通过各种语言测试以证明自己的能力。因此，本教程不仅可以作为两套教材的同步练习，还可用作准备大学英语考试(CET)和高等学校英语应用能力考试(PET)的适应性训练材料。 本教程针对高职高专学生的英语水平，从基础人手，训练重点有序、循序渐进、逐步提高，以强调实际应用能力和顺利通过相应的各级考试为宗旨。有鉴于此，本教程不仅覆盖了《新世纪应用英语教程》和《新世纪交际英语教程》对应单元的英语知识和
本教材通过对涉外商务活动中典型工作任务的分析，以广泛参照国内外同行业*文献和外贸公司案例为基础，主要内容涉及整个涉外商务活动中典型的工作环节与任务，如建立贸易关系、资信调查、询价与回复、报价、推销信、报盘与还盘、订单、接受和回绝、售货确认书及购货合同、支付（信用证及其修改和展期）、包装、保险、运输、申诉、索赔和理赔、代理等内容。此外，教材还介绍了商务英语函电写作的基础知识，电子邮件的写作与发送技巧，商业销售合同范本（中英文对照）和商业报告的撰写等内容，以便于学员参考和自学之用。 本教材适宜高职高专商务英语类专业学生使用，也适合作为对商务英语感兴趣的读者或商务从业人员学习或自主学习的参考资料。
