真题10套（2024年12月-2021年6月），每套试卷分册装订； 2.预测试卷及解析2套，分册装订； 3. 英语A级听力、阅读、语法、翻译、写作5大专项指导及训练 1000高频词汇； 4. 扫码获取音频及字幕，含英语A级真题、预测题、听力专项指导的听力部分，以及高频词汇录音； 扫码免费学习英语A级专项指导视频课程，讲解听力、阅读、语法、翻译、写作5大专项。

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《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加B级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。

《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加A级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。

本套备考资料含有2012年12月 2017年6月的10套真题，且按照新大纲的要求对2012年12月 2014年6月的真题，进行了优化.另外光盘内还包含5套PDF预测试卷、10套PDF真题、5套电子考前押题和40篇PDF预测作文，以满足了考生的备考需求。 高等学校英语应用能力考试自2014年12月起开始采用新题型。新题型明显的变化是听力理解部分分值比例增多，难度增加；语法结构部分分值比例不变，题量减少，难度降低；英译汉部分分值比例减少，四选一改为三选一，难度降低。 为了帮助考生进一步熟悉新题型的内容及难度，帮助考生顺利通过考试，我们专门编写了这套《高等学校英语应用能力考试B级历年真题详解》。本套试卷严格遵循国家*高等教育司新颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写而成。 与其他同类试卷相

《新编高等学校英语应用能力考试真题精解（A级）》是专为参加A级考试学生编写，旨在帮助考生在短时间内系统复习《考试大纲》规定的语言知识，熟悉各种考试题型，全面提高考试技能，顺利通过A级考试，终实现英语应用能力提高。 本书编者均是从事高职高专英语教学一线的老师，对《基本要求》和《考试大纲》的深度和广度有着比较遗彻的理解，在详实解析全国高等学校英语应用能力历年考试真题的基础上，对具体考题的难点和重点进行了归纳、补充和扩展，并提供了相应的实例，科学剖析了阅读和写作命题的特点和规律及解题过程中的思维走向，帮助学生掌握本考试的解题方法和技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。

1. 真题10套（2023年12月-2019年12月），每套试卷分册装订； 2. 预测试卷及解析2套，分册装订； 3. 英语A级听力、阅读、语法、翻译、写作5大专项指导及训练 1000高频词汇； 4. 扫码获取音频及字幕，含英语A级真题、预测题、听力专项指导的听力部分，以及高频词汇录音； 5. 扫码免费学习英语A级专项指导视频课程，讲解听力、阅读、语法、翻译、写作5大专项。

盆景是一门艺术。日本的盆景艺术源于中国六朝时期，并在唐朝时候由遣唐使传播到日本。日本千叶大学教授岩佐亮二通过考证，在其所著的《日本盆景通史》中也承认了这一点。现在，DK出版社把这个古老的技艺带到21世纪，用清晰的步骤讲解如何种植和养护盆景。 《盆景之书：图解盆景鉴赏 制作 养护技巧》作者彼得 沃伦为知名作家和盆景艺术家，为您讲解盆景需要的工具及护理的要点。阅读本书，您将会学习到一个盆景种植、繁殖、修剪、养护的完整过程，以及如何挑选合适的容器来获得的视觉效果。即使是在城市环境中，盆景也可以为您带来宁静，使您家中的景色真正独特。无论您是想研究盆景技艺还是想装饰家居，本书都是您的年度书籍。

450 种动物可以同时生活在一个小镇大小的地方吗？纳米比亚沙漠北部生长的百岁兰，是怎样在这种特别环境下存活超过2000年？本书精选五大洲57个国家公园及生态保护区，汇聚数百幅难得一见的摄影巨作，多方面展示自然的不朽传奇，你进入优选至美之地。地标景观附近，往往还有很多值得一探的地方。本书为你量身制作旅游信息和路线规划，带你寻访国家公园中隐藏的珍宝。去发现很野性、很异域的地方，和这世界上很多样的生态系统。从阿拉斯加北极区的广袤大地到每年有成千上万人餐馆的黄石和约塞米蒂国家公园，从巴西沼泽区仿佛无穷无尽的绿草湿地到冰岛上被冰覆盖的火山，还有非洲、亚洲以及大洋洲的绝美景色书中的一切，都只为你打造一次毕生难忘的国家公园之旅。无论是在书中畅想旅途，还是在旅途中翻阅本书，都会是一场视觉飨宴。

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本书内容说明 写作 (1)审题引导:帮助学生攻克审题难关、构思篇章结构、选取论证角度与论证方式。 (2)词汇准备:提供多样化表达,助学生扫除语言障碍。 (3)范文呈现:列出“普通、进阶”两种表达方式,帮助学生实现语言飞跃。 (4)高分模板:供考生背诵模仿,即学即用,轻松成文。 听力 (1)听前预测:引导学生快速分析选项,培养预测题干、主题的能力。 (2)录音分析:对听力录音的语音、语调进行详尽分析,指导考生根据话语标记词预测下文内容,抓 取关键信息。 (3)试题精解:从命题高度助考生一览试题全貌,培养高分解题思维。 (4)全文翻译:对听力原文进行全文翻译,便于考生对照锁定选项来源,理解录音内容。 选词填空 着重从语法、语义两个角度进行分析,帮助考生充分理解考查要点(语义逻辑、词汇搭配),并掌握 有效的解题技巧。 快速阅读 (1)试题分析:通过“定位词”提取法

《高等学校英语应用能力考试试题集·B级》特色： 答案、题解和录音文字单独装订成册，更方便使用，也更方便老师了解学生的真实成绩。 更新和修订了原《高等学校英语应用能力考试应考大全B级》（第4版）模拟试题中的部分题型，使其内容更具时代感、与“高等学校英语应用能力考试”更一致。 提供更详尽的试题讲解：听力部分新增了译文和答案解析，并对原《高等学校英语应用能力考试应考大全B级》（第4版）的所有试题解析进行了修订和补充。 全书16套试题，包括2010～20i3年的八套真题和八套模拟题。

本试卷由高等学校英语应用能力考试命题研究中心的专家根据*考试大纲编著。 真题+预测的组合试卷，15套试题，百“练”成钢。本试卷*的10套新题型真题、5套标准预测试题、20篇预测作文以及3400大纲词。一次满足考生对真题、预测、作文及词汇的强烈需求。 每套真题解析后有预测作文，帮助考生掌握热点话题并熟悉写作思路。 5套标准预测题及解析单独订成一个册子，方便携带和自测。 为了满足考生对词汇的积累需求，本试卷新增加了3400大纲词。

本试卷由高等学校英语应用能力考试命题研究中心的专家根据考试大纲编著。 真题+预测的组合试卷，15套试题，百“练”成钢。本试卷包含10套新题型真题、5套标准预测题、20篇预测作文以及3400大纲词，能够一次性满足考生对真题、预测、作文及词汇的强烈需求。 每套真题解析后有预测作文，帮助考生掌握热点话题并熟悉写作思路。 5套标准预测题及解析单独订成一个册子，方便携带和自测。 为了满足考生对词汇的积累需求，本试卷新增加了3400大纲词。

《大学英语四级考试模拟新题型（2017年2月版）》根据*高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》所推行的新的计分体制和成绩报道方式，依据《大学英语课程教学要求》来编写的。该书与大学英语教学课程和计划相吻合，对大学生的 听、说、读、写、译 等综合技能进行全面培养和训练。本书共汇编有10套考试题，每套试题都有从作文到翻译等比较完整的考试题型。并配MP3音频此次修订，我们参照了2016年6月大学英语四级考试*听力改革题型，特别聘请了具有丰富教学经验的老师，使得内容更新，更贴近大学英语四、六级考试题型。本书属水平能力练习与检测题，可独立用于课堂测试，也可供学生课后自学，更适合大学英语四级考试前模拟和强化训练使用。对大学生的四级应试能力和实际运用

在《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》（第二版）推出之后，为了帮助考生更好地全面了解改革后的高等学校英语应用能力考试的试卷要求、考试题目、题型、考试内容及考试的难易度，同时使考生了解自己目前的英语水平，高等学校英语应用能力考试委员会修订组编写了《高等学校英语应用能力考试大纲（第二版）实践题集》（B级）。其中包括6套实践试题和相应的听力文字材料、参考答案、试题详解。

本书是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》编写的B级考试专项辅导用书。本书对听力、词汇、语法结构、阅读理解、翻译和作文都做了详细的题型分析、知识点归纳总结。本书共分为六章，章为听力理解题型分析及解题技巧；第二章为词汇和语法结构题型分析及解题技巧；第三章为阅读理解题型分析及解题技巧；第四章为英汉翻译题型分析及解题技巧；第五章为写作题型分析及解题技巧；第六章为历年全真及模拟试题，以及参考答案。附录A为英语B级历年考试语法考点统计表，附录B为高等学校英语应用能力考试B级词汇表。通过本书的学习可以熟练掌握英语B级考试技巧。

《A级考试指南及真题解析》按照《基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》PRETCOA的要求编写，包括高等学校英语应用能力考试（A级）指南、2004-2008年10套全真试题、听力原文、答案与解析和必须掌握的词汇与短语。学生通过使用《A级考试指南及真题解析》能更清楚地了解自己的英语水平，领悟英语过级考试的真谛，从而制订出合理的学习计划，以取得*效果。当然，要正确处理好测试与教学的关系，学习英语不是做几套试卷、记一些词汇就可以的。学好英语应该在读、听、说、写、译等诸方面同步发展。学生可以把英语过级作为在校学习英语的奋斗目标，通过逐步过级来提高自己的英语水平，为今后在工作中进一步学习及运用英语打下扎实的基础。

《大学英语应用能力口语测试指南》浓缩大学英语应用能力口语测试体系的精华内容，旨在为一线大学英语教师和大学生介绍该测试体系，了解测试的基本程序和要求，以便于大学英语应用能力口语测试的进一步推广，相应的英语教学改革进一步开展。为了便于广大读者参考，本指南在附录中提供了大学英语应用能力口语测试体系所依据的纲领性文件，并提供了国内外其他英语口语测试的介绍。