本书严格依据2020 年新版剑桥通用英语五级证书考试(MSE)要求编写。全书分为两部分:第一部分为PET 口语,涵盖PET 口语题型、评分标准、口语Part 1-Part 4 的题型介绍和答题要点等核心内容;第二部分为PET 写作,涵盖PET 写作题型、评分标准、邮件写作、话题写作、故事写作和写作重点语法等核心内容。本书适合学生在备考PET 口语和写作部分时自学或在老师指导下学习使用;本书也适合培训机构在PET 备考课程的教学中作为口语和写作模块的培训教材使用。
本书汇聚了来自北京大学、清华大学和中国科学院大学的三位学者过去十年的学术论文 写作 编辑 和 教学 经验,从作者、编辑和审稿人的不同视角出发,囊括英文学术写作的理论、方法、案例和工具,从写作思维到行文逻辑,从用词用语到写作风格,从常见误区到破解之法,从写作模板到技术工具,从失败经验到成功秘籍,试图为英文学术写作的新手和熟手都提供适合自己的 脚手架 ,可以作为一线科研人员常读常新的手边教材和实用手册。 相较于其他写作教程,本书侧重实战,针对中国作者常见的问题展开论述,提供在实践中得到检验的有效策略和方法。本书配套实用的写作工具箱、数字化互动的练习资源和同步在线学习课程,希望与读者建立有意义且持续的互动联系。更重要的是,希望借助本书,真正推动中国优秀科研成果更好地走向世界、影响世界,讲好
《牛津简明英语之鉴(第五版)(中译本)》是国际简明英语运动发起人马丁 卡茨的倾力之作。 5步写作法、10大信息组织方法、100条经典范例,语法、词汇、句式等核心用法 ,助你行文简明、干练表达。 商务信函、工作报告、合同条款、操作说明等的写作方法,让你在职场如鱼得水。 简明英语词表 和 英语最常用词列表 ,让流畅写作垂手可得。 无论是应对英语考试,还是进行写作教学,或是解决职场中的英文写作难题,本书都是你案头的宝典。历经近30年全球英语学习者检验,经久不衰,引领你用简明英语,实现英语写作质的飞跃!
本书从外贸信函基本格式以及外贸流程入手,讲解了商务英语写作的主要规范,并提供了大量的范文。本书以商务活动的一般流程为主线,体现了商务活动的各主要环节,并以商务活动中的信函范例,体现了商务英语写作的基本要求和技能。本书还在每一章中设置了语言学习部分,主要是针对英语语法中的语法重点、难点进行归纳,并将其放在商务英语的语言环境下再强化。本书适用于本、专科商务、商务英语、国际贸易等专业的学生和从事商务活动的人士。
第三版依据读者的反馈和的语言现象,对第二版作了相应的修订。全书共分五章:词义上的修辞格(Lexical Stylistic Devices)﹑结构上的修辞格(Syntactical Stylistic Devices)﹑音韵上的修辞格(Phonetic Stylistic Devices)﹑作品赏析(Appreciative Remarks)﹑英语修辞格测试(Tests on Rhetorical Devices)。本书力求把语言学分析和文学评论密切结合,选用了大量内涵丰富的句段和短文,紧扣相应的文化语境和情景语境,从语体、风格、文风等方面介绍语言规律,尽可能把过去 只可意会不可言传 的东西,变成 可以言传 。书中提供的这些饶有趣味的语言材料的学习,既可让读者在提升语言运用能力的同时了解西方国家的文化背景、人情风貌,促进思维活动并进行有效的语言交流,又能使读者的好奇心和求知欲得到满足,从而增加读者的人文知识,拓宽其文化视野,提高其对作品的艺术鉴
《高级英语写作教程》是根据《大学英语课程教学要求》(简称《课程要求》)编写的一本实用英语写作教材。其主要内容包括各种常见的日常应用文、记叙文、描写文、议论文、个人简历、论文摘要、论文写作等,书后还附有英语写作常见的"启、承、转、合"表达方式及用法举例。
、国家语委组织制定了《公共服务领域英文译写规范》(GB/T 30240),提出了公共服务领域英文译写的基本规则和方法,同时提供了13个服务领域共3,700余条公示语的译文。为宣传《公共服务领域英文译写规范》,编写者编制了这本《公共服务领域英文使用指南》。
蔡慧萍主编的《语类-过程英语写作教程》以系统功能语言学的语类理论和过程写作教学法为理论依据,融“怎么写”、“写什么”于一体,融“过程”、“内容”、“语言”于一体,充分体现了教学理念、教学内容与教学模式的创新。该教学方法以学生为中心,强调学生的认知和体验,突出了相互连贯的行为过程。教材具体介绍了20种常用体裁的规范写作。每个单元共由七个教学环节组成,每一个课堂环节均有明确的教学要求和目的,很好地处理了写作任务必须解决的三大问题:对某个语类语义框架的确定,对语言表达方式的选择以及用一定的修辞方法组织语义和语言表达方式。《语类-过程英语写作教程》比较适合省属普通高等院校英语专业的学生,也可作为非英语专业的学生学习英语写作的参考教程。
该书旨在培养学生查找专业文献,用英语进行写作的能力,激发学生在调查研究过程中的好奇心和想象力。由于是针对文化产业管理专业的学生,专业文献主要选取的是和文管相关的一些英文期刊论文。每一个面对论文写作任务的人都会面临相似的困难,本书从入手研究、查找资料、图书馆的使用、题目的确定、开篇、收尾、摘要、内容、引文格式等方面进行了此类问题的解答,并配以时效性的例子和实用性的练习做支撑,为读者提供了专业论文的写作指南。
哈佛商学院*学生媒体Harbus编辑部资深编辑编写。 内容涵盖哈佛商学院经典Essay9大命题及深度解析,65篇精彩范文及专业点评。范文主题之广、写作风格之多样、体裁之丰富……无论申请哪所学校,都会使你受益匪浅。
《新思路英语写作》由长期从事英语写作教学的一线教师(刘晓萍)基于以校为本的英语写作课堂教学改革研究与实践精心编写而成,改变了写作课堂上先理论讲解、后例文分析和欣赏的传统模式。本书以课堂活动和练习为主,讲练结合,以练为主,让学生讨论总结段落发展方法、文体特点、篇章结构以及措词技巧等,充分调动学生的积极性和主观能动性,体现了以学生为学习主体的指导思想。为了让学生在顺畅的阅读中培养英语写作思维方式、品味地道的英语表达,本书精心选取例文,并注释出文中的词汇和短语,意在实现无词汇障碍阅读。本书还体现了灵活性原则,从基础的词法和句法到ReadinaforWriting中语言积累和写作知识的拓展,兼顾各层次学生的需求,教师在使用过程中,可以根据学生程度有所选择和侧重。
本书是求知高等学校英语专业系列教材的写作子系列中的学术论文写作教程。本书从学术论文写作理论出发,结合大量的写作案例,提供了详尽、实用的学术论文写作指导, 适合高校学术研究学习者(高年级本科生和研究生)、学术会议参会者、学术期刊投稿者等需要撰写英文学术论文的读者。全书共11章,分为四部分: 、二部分为学术写作、学术研究论文、学术研究过程、研究论文写作过程的理论概述;第三部分注重讲解学术论文核心要素的写作方法,包括引言、文献综述、正文、结尾、摘要、致谢的写作方法;第四部分探讨了学术论文写作的伦理问题和引用策略,介绍了参考文献规范和论文口头陈述方法。 为方便教学,本书每章后提供了各种阅读、学术研究和写作训练,附录部分提供了教学大纲和学术论文作业评分表,以供参考。
本书系统地介绍了写作研究论文的基本要求、格式规范和方法技巧,从如何有效选题开始,介绍了如何应用图书馆查询、收集和整理资料,如何确定论题和写作大纲,如何有效地在写作过程中使用计算机和互联网络,如何找寻相关的研究信息资料,如何将记录的卡片和笔记写成论文初稿,到如何修改初稿,如何合理引用文献和避免剽窃,如何引用参考文献等。该书还介绍了三种研究论文的体例格式,并列举了研究论文的样本。该书与其他同类书籍的一个显著区别是,它没有涉及更多的说教性内容,而是直接给出了写作研究论文各部分的基本技巧、步骤、方法和规范,并采用了大量实例分析,就像一本手册,随时随用,实践性和可操作性俱佳。 该书内容丰富,各部分相互独立,读者可以根据实际需求,阅读学习与自忆相关的内容。同时,本书对广大初学者具
《实用写作》已再版9次,得到各国写作方面专家的普遍认可。本书面向写作的初学者,从一段式短文到五段式短文,再到学术论文,循序渐进地讲授如何写作。本书内容丰富,简单易懂,所介绍的写作策略可以被应用在多种文体中,具有极强的实用性。此外,标点和表达部分更是学生的英语写作知识。同时,根据当代大学生的需求,书中还加入了边注、练习和例文。 本书突破了传统的写作教学方式,突出口语化写作,让学生掌握清晰的写作结构,并练习写作个人的经历和熟知的人或物,目的是为了让写作丰富多彩,充满乐趣,更重要的是让学生用独特的视角来学习写作。作者文笔流畅,避免使用大量的学术化语言,如同在课堂上与学生亲切交谈,大大拉近了与读者之间的距离。引用作者的话说:“我们所讲的写作模式,不是写作的目的,而是对写作的指导。”
本书探讨如何将思辨能力培养融入英语写作课堂教学、习作反馈、体裁教学、学习评测、教材编写等各具体教学环节之中,旨在为写作课堂教学改革提供成功的案例或探索的路径。本书致力于将写作教学研究与写作教学改革融为一体,一方面探索对外语教学过程本身进行学术研究的有效范式,另一方面尝试用教学研究的*成果指导教学改革不断走向深入。