《体验汉语高中学生用书2A》属汉办规划教材，该系列教材立体化配套，除纸质课本外，同时开发学习光盘、教师用书、教学课件、网站辅导等。其中，教学课件和教学网站可以在中国本地对海外的教师提供持续可靠的教学支持和服务，提供不断充实和更新的课件、测试题，并为教师之间的交流提供平台。《体验汉语中小学系列教材》由国际语言研究与发展中心研发。《体验汉语高中学生用书2A》是第2册的学生用书，其主要特点是：遵循外语教学大纲的“交际、文化、触类旁通、文化对比和社区”5个C原则，在内容编排上充分考虑了学生汉语学习的条件和特点；提倡体验式教学方法，以降低难度、提高兴趣为目的，贴近学生真实生活，努力创造快乐的学习氛围，培养学生的实用交际能力。
《面向东盟十国的对外汉语词汇教学研究》共分为词语的聚合和词语的组合两编十三章，具体内容包括：词和词汇、语法聚合、词义、语形聚合、词法、词语组合的条件、组合规则、配价语法、语序、组合变异、短语等。
中国汉语水平考试（HSK）是为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国少数民族人员）的汉语水平而设立的标准化考试。中国汉语水平考试（HSK）由北京语言文化大学汉语水平考试中心设计研制、包括基础汉语水平考试[简写为HSK（基础）]。初、中等汉语水平考试[简写为HSK（初、中等）]和高等汉语水平考试[简写为HSK（高等）]。中国汉语水平考试（HSK）每年定期在中国和海外举办。凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》。 《汉字学习卡片》正是根据中国汉语水平考试（HSK）的要求，汇编了基础汉语水平考试[简写为HSK（基础）]，初、中等汉语水平考试[简写为HSK（初、中等）]和高等汉语水平考试[简写为HSK（高等）]的汉字。并根据母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国少数民族人员）的特点，对汉字的笔画顺序、拼音、词组
本书是工具书，也是教学用书。作者的意图是帮助我国的德语工作者、德语专业的老师和同学，以及一切对德语感兴趣的人士解决在汉语虚词德译工作及其教学中可能碰到的问题。对于以德语为母语的外国人士，如他们正在学习汉语或对汉语有某种兴趣，本书也不失为一本有用的参考书。 此外，从外语学习方面考虑，根据作者的体验，记单词和词的搭配关系，固然必不可少，通过有情景和逻辑性或有上下文的句子学习，尤为可靠而有效。在外语学习中，无人能否定词典的重要性，但要是有人编出一本实用的“句典”来，其作用恐怕不在词典之下。因为，只有在句子里，一个词或词组才能显示出它的作用和力量，也只有在句子里，才能克服逐字死译的毛病。本书主要由大量例句组成，也是在这方面的一个尝试。 为表达一个完整的思想，句子里除虚词外，自然还
