《德语语法重点与难点》（修订版）一书包括语法重点，如虚拟式、情态动词、时态和语法难点，如介词、语篇结构和语篇语法两部分。 本书是在原《德语语法重点及难点》（1992年出版）的基础上，根据近年来德国语言学、语法学的发展趋势和科学研究成果，对原书进行了重大改写和补充，删繁就简，同时又增加了时态的用法和语篇中的时态结构以及语篇结构和语篇语法（包括冠词、情态小品词、会话小品词）等新的内容编写而成的。 本书为大学德语专业高年级语法课教材，其对象为大学三四年级学生和德语语言学研究生。同时也是高等学校德语教师进修、
明清时代是我国小说的黄金时代，涌现出一大批名著，如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《聊斋志异》等，这些作品堪称是世界的文学名著。特别是产生于清代的长篇巨制《红楼梦》更是不朽的艺术杰作！明清小说是思想内容与高超艺术的结合，其中有许多笔锋犀利、饱含哲理的名言妙语，可谓流芳百代的传世珍品。本部辞典尽录其中精华，以飨读者。
很多人为如何学好一门外语而倍感苦恼。最初接触外语的时候，面对的是和自己的母语完全不一样的符号和逻辑系统，所以想要找到一条捷径的想法也是可以理解的。但是事实却是，学外语没有捷径可以走。 基于这一点，作者编写了《即学即用?德语900句》，因为我们认为，语言的学习必须通过大量的积累来实现的。也正是出于这个想法，本书的作者特别注意让读者可以得到丰富的语言经验。本书集中了德语日常口语中使用频率较高的900个句型，这些句型结合当今最为流行的热点，新颖生动，鲜活实用，都是各种场景下的典型例句，相信会给您带来语言上的新冲击。 本书按场景分类，各场景涵盖了日常生活的各个方面，内容全面实用。书中内容分为多个话题，每个话题基本上都涵盖了以下内容： 重点词汇?该话题的重点学习重点词汇，里面还包括近几
《新编大学德语 阅读训练》（1-2）是根据大学德语教学大纲（第二版）编写的，是《新编大学德语》（Klick auf Deutsch）的阅读辅助教材，可与该教材的一、二册配套使用。本教材以高等学校理、工、文、管等各科（非德语专业）初学德语的本科生为教学对象，亦可供其它德语学习者当作自学辅导教材使用。 《新编大学德语阅读训练》、二册体例相同，每册10个单元，每单元编排2篇阅读课文。每个单元的主题和新编大学德语教材、二册的单元主题一致，在文章内容和难易程度上也尽量和新编大学德语教材、二册的阅读课文相辅相成，以方便学生在学习了基础教材之后进一步提高阅读的能力和水平。 现就本辅助教材的主要特点作如下具体说明: 1.本教材每课课文均配有生词表、课文解释和练习。有些课文前的引导性问题有助于激发学生阅读的兴趣，引导学生对要阅读的
《德语语法重点与难点》（修订版）一书包括语法重点，如虚拟式、情态动词、时态和语法难点，如介词、语篇结构和语篇语法两部分。 本书是在原《德语语法重点及难点》（1992年出版）的基础上，根据近年来德国语言学、语法学的发展趋势和科学研究成果，对原书进行了重大改写和补充，删繁就简，同时又增加了时态的用法和语篇中的时态结构以及语篇结构和语篇语法（包括冠词、情态小品词、会话小品词）等新的内容编写而成的。 本书为大学德语专业高年级语法课教材，其对象为大学三四年级学生和德语语言学研究生。同时也是高等学校德语教师进修、
本书共71节，包括了日常生活中的方方面面，从打招呼、问候、告别、做客、聊天到购物、饮食等，以及一些具体的如表达谢意、高兴或愤怒的情绪、对某件事的态度等等。乍看之下大家可能会觉得有点乱，但是我们想，生活本来就是丰富多采的，每天都会遇到各种新鲜的事情需要我们去对别人倾诉和表达，这本小书的目的也正是尽可能地囊括我们在生活中可能遇到的各种看似烦琐却又无法忽略的侧面，这样大家在国外生活或同外国人聊天的时候才能兴之所来，尽情发挥，不至于因为不会表达而觉得败兴或尴尬甚至引起误解了。
时光荏苒，自耶稣会会士魏继晋(Florian Bahr)神甫1745年在北京编成《德文 中文词汇表》以来，德汉词典的编撰已经走过260余年的历程。时移世易，原语和译语都变迁不定，而读者对词典的要求也不尽相同。为了适应语言发展的情况以及教学、科研的需要，我们编写了这本主要面向具备初、中级德语水平读者的《德汉小词典》。本词典共收40 000余条词目，其中大多为德语常用词汇，同时增收了近年来广泛使用的新词和外来词。词义酌量多收，注释力求简明扼要。为使读者更好地理解词义和各种用法，本词典还收入了一些常用的固定词组、短语以及谚语。另外，鉴于目前德语国家已完全推行的德文正字法，本词典亦采用的德文正字法规则，以便于读者学习和掌握。
本书适合于有德语基础的中级学习者使用。包括打电话、独白、对话、采访、简短说明文、国情和故事七大板块。题材丰富、情节生动，而且语言地道、语境鲜活，贴近德国社会的日常生活。读者在提高听力水平的同时扩展常用词汇。亦可了解德国国情。 全书分为听力练习、听力课文和练习答案三部分，方便读者根据自身的需要选择使用。
《看不见的珍藏》这中短篇小说直接真实地反映了奥地利在一战之后世界经济危机的影响下产生的通货膨胀带给老百性的害难性后果。茨威格形象地描述了一位双目失明的老收藏家如何以莫大的热情向一位艺术鉴赏家介绍他手中的一件件以毕生激情及蓄收集起来的艺术珍品。而实际上他的家人在通货彭胀期间为了维持生计早已变卖了这些艺术品。老人手中拿着的只是一张张白纸。读者一方面被老人对艺术的执着的追求所感动，同时也深深体会了现实的冷酷及这位老人的家庭实际的凄苦和说不尽的酸楚。
本书展示了一种新的德语词汇学习方法：德语词汇的学习和德语配价语法体系相结合，将一万多个德语常用词汇，按照其语法属性进行归类，通过语法掌握词汇，通过词汇巩固语法。
本书是一本在语音、音位、句法、语篇等方面将汉语和德语两种语言进行全面对比的学术著作。 本书为德语专业高年级学生、研究生、德语教师和德语语言文学翻译工作者进修、提高和进行语言研究的参考书；同时也为德语国家学习汉语的人提供了比较丰富的资料，帮助那些已具有汉语基础语言知识的德语国家的人在学习过程中重点巩固已学过的语音、音位、词法、句法、语篇等方面的知识，进一步解决在这些领域内的难点。本书综合了汉德语言学家们的学说，采用实用对比的方法，对某些语言现象，根据自己的教学实践和学习体会，提出了一些看法，在理论上不作过多的赘述，力求通俗易懂，雅俗共赏。本书所采用的例句，绝大部分有出处，笔者不敢妄自生造。
