外国音乐表演用语词典编写组编著的《外国音乐表演用语词典(第2版)》以见于乐谱的速度、力度、表情等演奏演唱用语为主，兼收一部分与演奏演唱有关的其他音乐名词术语和常用语词。常用装饰音和乐器词汇分别收在附表六和附表匕中，正文不列。本书收标记速度、力度、表情等演奏演唱指示的外语词汇，兼收相关的其它音乐名词术语和常用语词。
赫利美利所著的《赫利美利小提琴音阶练习》针对初、中等程度小提琴学生的音阶练习，同时也是小提琴演奏者的 常使用的每日练习。
由宋林洺主编的《跟宋老师弹小汤学乐理(2)》 与现下主流的钢琴启蒙教程《约翰 汤普森简易钢琴 教程》（俗称 小汤 ）配套的乐理教材，彩色版。 由**位从美国引进 小汤 教材的*名钢琴教授周 广仁先生亲自作序，特别推荐。这套教程的乐理知识 程度与 小汤 钢琴教学的内容同步，有配套的知识 讲解、风趣幽默的插图、课后小练习，意在为使用 小汤 教材的学生和辅导老师提供一套易学、易懂、 好看、好玩的辅学 小汤 弹钢琴学乐理知识辅导教 材。
.
本书系上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的古典吉他考级曲集。
本书为中国音协小提琴考级教程第二次修订版，受中国音协委托出版，其中分为音阶与琶音、练习曲、外国乐曲、中国乐曲四部分，旨在为应试者备考使用。
《高考音乐强化训练.基本乐理卷》由黄洋波编著
高考音乐强化训练?基本乐理卷（16版）增加了以下内容：1.新版加入了防伪验证码，一书一码，每本图书的防伪码只能够绑定一个微信账号。绑定成功后，对于已绑定读者可作为二维码平台登录入口，对于其他读者该防伪码失效。2.二维码新增内容：读者购买正版后，扫码即可获取以下书中未收录内容：湖南省2019、2020年普通高等学校招生音乐类专业考试乐理试卷与答案，湖南省2019、2020年普通高等学校招生舞蹈类专业考试乐理试卷与答案，湖南省2019、2020年普通高等学校招生音乐类专业考试和声试卷与答案，湖南省2019、2020年普通高等学校招生音乐类专业考试作曲试卷，20年高考乐理在线真题53套，作者黄洋波老师解疑答惑微信二维码账号；3.服务号增值服务：读者购买正版后，持续关注“音乐考试强化训练”微信服务号，将会获得以下纸书未收录的增值服务：名师讲
吉他，又译为结他或吉它。属于弹拨乐器，通常有六条弦，为当代音乐的主要演奏乐器，吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。
本书配合《钢琴考级曲集2020版》而编写，内容涵盖每首曲目的相关背景，对每首作品进行乐曲结构的分析与演奏要点的指导，能使考生与教师更加明确地对考级曲集进行学习。
本书系上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的古典吉他考级曲集。
本书配合《钢琴考级曲集2020版》而编写，内容涵盖每首曲目的相关背景，对每首作品进行乐曲结构的分析与演奏要点的指导，能使考生与教师更加明确地对考级曲集进行学习。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）》从总体上将各级教材的程度适当下降。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。总之，希望学生们按教材认真练习，循序渐进、稳步提高。 《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）》将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级时可选奏其中一首。这样适当减负为的是要求更好的演奏质量。今后的考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲。
人民音乐出版社编辑 著的《格里格钢琴抒情小品选》共选入二十八首，虽不能反映格里格钢琴创作的全貌，但基本上概括了他的抒情小品的精华，也是钢琴家们经常演奏的曲目。内容大多取材于现实生活，形象生动、富于简朴的民间生活气息。所收曲目如《民歌》、《摇篮曲》、《哈林舞》、《蝴蝶》、《侏儒进行曲》等，均为 外钢琴家经常演奏的曲目。另外，《格里格钢琴抒情小品选》也可供研究格里格创作手法及其和声特点之用。
本书各章内容分为背景注解、理解提示、要点地图、精要扫描及重要名词解释五个部分，另外，为方便考生掌握要点，配合相应的练习检测和模拟试题。
在高等师范院校音乐专业的招生考试中，历届考生都存在一些问题，如在声乐方面，一些考生不能针对自己的嗓音条件进行有效的练习，以至在考试中不能发挥出自己应有的水平；在钢琴方面，有的考生未掌握正确的练琴方法，或不能科学地选择与搭配考试曲目，在键盘考试中失分不少；在视唱练耳方面，怎样科学地练习，争取考试时唱得更准、记得更好？在音乐知识方面，怎样才能事半功倍，取得好成绩？——《音乐高考***》一书，包括音乐知识（音乐基础理论、音乐欣赏）、视唱练耳、声乐、钢琴四个部分，每部分附有相应练习题及模拟试题。本书根据音乐高考要求，总结历届考试中考生的经验教训，指导考生如何进行考前训练，充分挖掘学习音乐的潜力，考试时怎样充分发挥应有的水平。 《音乐高考***》还可为音乐专业考生的辅导教师提供教学参考，同
