本书基于应用很广泛、高速、低功耗、抗干扰的新一代8051单片机——STC系列单片机展开介绍，共设置有11个项目30个任务以及2个课程设计范例。采用“项目引导、任务驱动”的模式，突出“做中学”的基本理念。前7个项目注重职业岗位的基本技能训练，主要介绍单片机硬件系统、单片机开发系统、单片机并行端口应用、定时与中断系统、显示与键盘接口技术、A/D与D/A转换接口、串行接口通信技术以及单片机应用系统设计方法等内容。后4个项目和2个课程设计范例注重职业岗位的开发技能训练，主要介绍键盘控制电机方向和转速、多路温度采集监控系统、按键设置液晶电子钟、16?32 LED点阵显示、双向四车道交通灯和温湿度监控系统等单片机产品的开发方法、关键知识以及设计与实现。本书依据“任务驱动、做中学”的编写思路，每个任务均将相关知识和职业岗位基本
《北京市中小学廉洁教育读本：初中分册（试用）》共设计了10课，每课设有情境思考、要点聚焦、必遵之规、实践园地、广角瞭望五个主栏目，以及学习导航、学习评价单两个副栏目。编写中突出了以下特点：一是思想性。《读本》从初中学生的思维特点出发，充分挖掘昕选素材的思想内涵，培养学生独立思考、明辨是非和分析问题的能力，促进学生敬廉崇洁意识的形成。二是参与性。《北京市中小学廉洁教育读本：初中分册（试用）》设计了调查、访谈、知识竞赛、辩论赛、演讲、故事会、戏剧表演、漫画创作等丰富多彩的活动，引导学生在参与活动的过程中感悟廉洁文化，培育正确的价值观和高尚的道德情操。三是趣味性。《北京市中小学廉洁教育读本：初中分册（试用）》采用案例、故事、诗歌、格言、插图等学生喜闻乐见的形式，呈现廉洁文化的丰富内
本书是国家精品在线开放课程“Linux系统管理”的配套教材。 本书以CentOS 7.X版本为基础，采用任务式的编写模式，由浅入深、循序渐进地介绍Linux系统管理的相关知识和技能。全书包括10个任务：获取和部署系统、用好bash、初识vim、管理文件、初识管道和重定向、管理用户、管理磁盘、管理网络、管理软件包、管理进程和系统服务。
《人工智能》重点阐述AI基本概念，基本知识和应用场景，培养学生智能化时代的思维方式、科技视野、创新意识和科技人文素养，使学生理解培养学生对人工智能的正确认知，帮助青少年了解AI技术的应用场景，
